自然作文600字

時間：2023-08-02 16:04:43 自然作文我要投稿

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自然作文600字10篇[精華]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自然作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然作文600字10篇[精華]

自然作文600字篇1

　　在一個涼爽的早晨，爸爸告訴我一個令人激動的消息，我們全家將一起坐水上巴士，零距離觀賞荷花美景。

　　“水上巴士”，嗯，聽起來還不錯，“荷花美景”，也挺令人向往的。稍作準備后，我們一家就出發了，準備開始美妙的水上旅行。

　　一路上，我興奮不已，心頭不停地冒出小問號：“爸爸，水上巴士什么樣啊？”“荷花有多少啊？”“還有多久才能到啊？”“那里是怎么樣的啊？”……一路上，我的碎碎念讓一向耐心十足的爸爸都不得不捂住了耳朵。

　　目的地終于到了，水上巴士原來就是水上公交巴士，主要是用來進行水上旅游的交通工具，方便快捷。登上水上巴士，隨著它的緩緩移動，我安靜下來，沉浸于周圍的美景中。青色的湖水一眼望不到邊，放眼四望，那碧綠的湖水如同一幅美妙的.畫卷，瞧！藍天、白云、小鳥，躍然水面，有聲有色，有動有靜。嗯，大自然可真是一位偉大的畫家，用神奇的畫筆勾勒出了如此神奇的畫卷，還不忘在湖面再復印一幅。

　　遠處，深綠色的荷葉連接綠水，隨風搖曳，高低起伏，時不時露出星星點點的粉紅，那應該就是荷花了。隨著巴士的漸漸推進，哇！荷花也是那么的多姿，這邊幾朵，含苞待放，粉紅的花瓣緊緊的抱在一起，真像幾個形影不離的好伙伴；那邊幾朵，似害羞的姑娘微微露出自己的臉頰，似開似合；荷葉中間，亭亭玉立的幾株，完全綻放，高高抬起自己粉色的臉頰，似乎正在梳妝打扮的仙女呢！

　　哇，那綠色和粉紅色中，竟還隱藏著幾分白色，仔細一瞅，呦！這里還有白荷花，隱藏在白紅之間，雖顯得獨一無二，卻絲毫也不張揚，落落大方的挺在那里，默默地點綴著這一方荷塘，可真令人敬佩。

　　這次，我看見了自然界的美景，也走進了自然的畫卷中，深入其中，久久不愿離開。真希望自己變成那一只活力四射的蜻蜓，天天穿梭于綠葉紅花之間，與它們傾心交談，愉悅玩耍。

自然作文600字篇2

　　大自然是人類的好老師，只要我們細心觀察，就會有所發現，有所收獲。我從觀察螞蟻搬運食物的過程中明白“人心齊，泰山移”的道理。

　　有一次，我在小區發現一只蟑螂，我看它不順眼，就一腳把它踩死了。沒過多久，一只黑芝麻般大小的小動物——螞蟻，爬到了蟑螂的身邊，它，左瞧瞧，右看看，它試圖把蟑螂拖到洞穴。可是，蟑螂在這只小螞蟻的眼里簡直是龐然大物，光靠一只螞蟻的.力量肯定拖不進洞穴的。于是，它返回洞穴。難道它是要在這個時候放棄嗎？

　　不一會兒，只見小螞蟻用觸角和其他伙伴的觸角碰了碰。它這是在干什么？沒過多久，它便帶領一大群“援兵”趕到了那只死蟑螂的身邊。它們有的鉆到蟑螂身體的底部，用“手”把蟑螂頂起來；有的在后面推，還有的在前面拉。還有一只在蟑螂的身上來回奔跑，它似乎在上面“指揮”。我似乎聽到它們一邊抬著蟑螂走，一邊聽著“指揮官”，“加油！很快就要到了，往左一點，往右一點……。”在“黑芝麻”團隊齊心協力地合作下，它們終于把食物抬到洞穴前。可洞口太小，蟑螂太大，它們就用它們身上的“瑞士軍刀”把食物切割成小塊，再把食物運回洞穴。

　　到底螞蟻是怎么交流的呢？

　　我通過上網查資料終于明白了大自然中的一個秘密：螞蟻一旦發現食物，便會返回洞穴，用觸角和其他螞蟻交流，它們用這個方式就可以帶領其他同伴去搬運食物了。

　　通過觀察同時也讓我明白一個道理：只要我們有團隊精神，再難的事情也能辦到。大自然真是人類的好老師！同學們，讓我們一起走出室內，去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步，你一定會有所發現。

自然作文600字篇3

　　金色秋季邁著輕盈的腳步伴隨著夏季的結束來到人間。啊！它終于來了，那個可愛的秋。

　　秋季，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然完美，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋季，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋季，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

　　秋季，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。

　　秋姑娘悄悄地來了，來到果園中、農田里。

　　看！秋姑娘到果園中來了，紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的.掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮；還有那長了

　　滿臉麻子的梨也來歡迎秋姑娘……真有趣呀！

　　瞧！秋姑娘來到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘；高粱向來靦腆，可不是嗎，見了秋姑娘還有點不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣！

　　秋季，收獲的時節，不信你聽：收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲《豐收》交響曲，悅耳動聽。真不愧是“豐收時節”！

　　啊！我贊美秋季：美啊！金色的秋季。

自然作文600字篇4

　　我喜歡學校里那一棵飄香四溢的桂樹；喜歡學校里那一排美麗的紫藤花架；喜歡校園里那一大片寬闊的操場……可是我最喜歡的還是那坐落在校園小角落里的竹林。

　　這片能生長到教學樓二樓的.小竹林正好可以擋住教室的窗戶。清晨的朝陽光透過狹長的竹葉縫隙里鉆進來，落在我們身上、臉上，頓時斑斑駁駁的，把我們一個個地涂成了大花臉，逗得同學們你看看我，我看看你，紛紛互相取笑著。

　　如果是在春季的某個下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大約十幾個同學。你是不是怕在里面淋著雨？不，不會的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把綠色的大傘，雨滴在上面，沙沙地響著，淹沒了一切對淋雨的擔心。

　　雨后的竹林更是美極了，一顆顆小雨珠停留在葉片上，晶瑩剔透，沒有了下雨時的沙沙聲，竹林這下更幽靜了。如果這時能再起一場大霧，豈不是美上加美呢？

　　更多的時候，我喜歡回到夏天陽光滿滿的還沒上課的午后，從教室里搬一張凳子放在竹林小道，然后閉著眼睛休息，這時，如果你仔細聞聞，你會嗅到一股微弱的竹子的清香，讓你一下子就想起“竹筒飯”的味道了。當然，這一股清香也能傳到教室里，每當上課時，聞到這一股清香，同學們就會安靜下來，認真聽課。

　　秋天，當別的樹葉開始變黃、脫落時，竹葉總是想盡量地留住時光匆匆的腳步，慢慢地等待看雪的日子，遲遲不肯離開枝頭，可是，玉環的冬天哪會有雪呢！盡管它們知道，但是，它們還是愿意為夢想而堅持。

　　竹林雖然身處校園里一處小小的角落，那么不起眼，甚至被大多數同學視而不見，可是，我卻越來越喜歡它了。

自然作文600字篇5

　　自然，是多么奇妙的東西。它曾創作出多么美好的作品——風、花、雪、月。走進自然，無人不感到情感蕩漾。

　　回憶起幾年前的一個夏日夜晚，暖風習習。跟奶奶一起下樓活動的我，覺得看老年人跳舞，是一件極其沒有趣味的事。而且周圍又沒有其他孩子能與我一起玩耍，實在是無聊極了。于是，我便走出跳舞的大禮堂，來到了室外。

　　一出來，就有一陣調皮的風，輕輕地，不斷地向我的臉撲來。深呼吸一下，夏天那種溫熱的`氣息，似乎立刻充滿了我的體內。不遠處有一棵巨大的松樹佇立著，我便決定過去看看。

　　這棵樹似乎在這里住的時間很長了，靠下的枝干都已變得光滑了。一個念頭在我的腦海中閃過：到樹上來休息一下吧！于是我便將頭上戴的帽子掛在小樹枝上，將系的圍巾也搭在另一個小樹叉上。之后，用熟練的動作，我爬上了樹。樹被我分為了兩層：底層有一個粗壯的樹枝，上層的樹枝稍細，分叉較多，我可以上去躺一會兒。

　　這里是一個陰涼的好地方。我在樹上小心地躺下，樹穩穩地將我托住。“謝謝。”我在心里默念道。夏夜的風將我圍住，頑皮地想要與我嬉戲。這棵樹長得并不茂盛——它像針一般的葉子略顯稀疏。我躺在這里，微微偏過頭去看天空。在夜空寬闊的背景之下，有一個發著光的小圓球掛在上面——那是月亮。它似乎正在與我對視。我可以隱約看到那上面有一只小兔，但卻不見嫦娥——她去哪里了？在月亮周圍有一些亮晶晶的小東西，正陪伴著月亮——它們是星星。此時的我正與自然親密接觸，我忘記了我正在高樓林立的城市中。我腦海中浮現了一個畫面：夏夜，廣闊的樹林，一個孩子正躺在樹上享受時光。

　　自然，真是很奇妙。它，讓我沉醉其中；它，讓我心情舒暢。

自然作文600字篇6

　　我是一棵高大而又茂盛的大樹。我雖然沒有花兒那么的芬芳沁香，沒有小動物的可愛，更沒有一對飛上藍天的翅膀，但是我的作用卻很大。

　　春姐姐悄悄來到，我也伸了個懶腰，我的樹葉寶寶們也探出了頭，我聞到了花兒的芳香，聽到了小鳥們美妙的音樂。沙沙沙，雨來了，大雨讓我洗了個舒服的澡，讓我的樹葉寶寶也變得煥然一新，更加美麗。雨，不知在什么時候悄悄地停了，太陽公公跑出來，讓我們沐浴陽光，是我們倍感清爽。

　　古怪的夏爺爺來到，樹葉寶寶們已經不再是頑皮的小嫩芽了，一片片都長成了大樹葉，披上了屬于夏季最獨特的`外套。不知是哪個調皮的小家伙惹著了太陽公公，讓太陽公公心里很不是滋味，把氣全都撒到了人們頭上。“還好這里有樹，不讓我們就變成烤肉了。”兩個小伙子邊說邊走了過來，然后坐下靠在我身上。這時一只知了飛了過來，在我身上安家，還時不時的發出‘知了知了’的叫聲。就這樣，知了唱了一支又一支屬于夏季的歌。

　　秋姑娘隨后跟來，她用手中的魔棒輕輕一揮，把全世界變成了金黃色的，就連我的樹葉寶寶也換了新裝。這時，風大姐來到我身旁，我知道，我知道，是時候讓樹葉寶寶離開我了，過自己的生活了，在它們走時，我還不忘和它們道別，秋季可真讓我傷心。

　　冬哥哥冷酷無情，他像秋姑娘一樣，揮舞著自己潔白的魔杖，把世界變白了。我一個人孤零零的站在那兒，不由得低下頭看了看，我發現在我的跟前，幾片樹葉寶寶快被泥土覆蓋住了，它們滋潤著我，我流下了感動的淚水。啊!樹葉寶寶雖離開了我，但它們依然陪伴著我。它們長大了!

　　我是一棵樹，一棵很不起眼的大樹。

自然作文600字篇7

　　當太陽沖出夜的藩籬，在天邊射出第一縷光彩時；當楊柳伸出柔美枝條，隨春風輕舞飛揚時；當露珠含羞帶怯，在美麗的花朵上滾動時，朋友，你是否沉浸在大自然的美好中？

　　大自然是慷慨的，它無私的付出，把最美麗的景色展示出來，給予我們精神的享受。每一天我們都在這種享受中度過。

　　清晨，與朋友結伴走在上學路上。路旁，盛開的小花微笑著向你點頭；頭上，活潑的鳥兒歡快地歌唱。郁郁蔥蔥的樹林，潺潺流動的小溪……深深吸口新鮮的空氣，那么美好的生活啊！

　　傍晚，隨著夕陽一起回家。“夕陽無限好”，黃昏的景色也是那么動人。天邊絢麗的晚霞，染紅了遠處的山、近處的河，染紅了人們的頭發、開心的笑顏。歸巢的鳥兒、裊裊升起的炊煙，召喚著我們趕快回家。那么溫馨的畫面啊！

　　夜里，月亮播灑下它的光輝，銀白的河水、充滿泥土氣息的小路，世界變得那么神圣、溫情。那么寧靜的夜啊！

　　只是親近自然，我們并不滿足。我們還造高樓大廈，修高速公路，建鐵路機場，讓大地煥發現代化的光彩。我們用冰箱空調，炫電腦車子，灑化學肥料，給生活帶來了舒適便利。

　　我們恣意的享受著大自然的饋贈，卻沒有發現它的.傷痕，沒有聆聽它的嘆息，沒有觸摸它的心靈——

　　汽車尾氣、工廠煙囪讓天空不再蔚藍，讓空氣不再清新；污水亂排、垃圾亂扔讓河水不再清澈，魚兒不再活潑；過度砍伐、隨意捕獵讓森林不再繁茂，動物更加稀有……

　　大自然的傷痕，是誰造成的？是我們人類。人類忘記了觸摸自然，只用智慧勤奮創造了一個全新的世界，卻用貪婪短視給大自然留下血淋淋的創傷。人類是這一切的罪魁禍首，應該為自己的所作所為懺悔。

　　讓我們觸摸自然，觸摸它的美，感受它的傷，彌補我們的罪過，還原它的健康——

　　請放下你的屠刀，讓大地多些綠色；

　　請放下你的槍，讓動物少點驚慌；

　　請少用電器，讓地球降點溫；

　　請節約資源，讓自然歇會氣。

自然作文600字篇8

　　遠遠望去，映入眼簾的便是碧綠的山，冬天的寒冷并沒有使它失了色。這山不知離我有多遠，多遠。可我卻覺得它就在我的眼前，仿佛可以用手觸摸它；晴空萬里，天空總在微笑著；朝陽升起，灑落的晨光照亮前方，也照亮著我，這是人世間的溫暖。我不知道前方的路還有多遠，但我知道，這次的目的地是家鄉。我將與家鄉共度過年的時光。“過年好，家鄉。”

　　一年未見，家鄉的變化如此巨大。一到來就看見正在迎菩薩，我已多年未見這個場景，排場比往年大了許多。不知為何，心里總感到一陣涼。現在已是中午了，村里幾乎沒有人了，大伙都去吃百家飯了。這些都是家鄉的習俗，可我卻越發覺得家鄉變寂寞了許多。是啊，我都已經變了，家鄉有何理由不變呢？房子的對面依舊是山，依舊生機勃勃，依舊對著我笑，迎接著在外多年的我。不知為何，一股慚愧涌上心頭，不經意間，流下了淚水……

　　走到山下，聽見了流水的聲音，是那么的清脆。半山腰的那座老宅，是十年前我最喜歡的地方。因為那里離山近。風吹葉落之聲是最美的音律。老宅依然還在，可宅里的人已經不見了。還記得嗎？這里有你最喜歡的蜂蜜，有著你小時候的回憶。你也曾說過這個半山腰像老鷹的頭。總是顯得那么兇猛，但你卻覺得這是一只溫柔的老鷹，這是你的童真。原來，我也有這樣想過，是自然的聲音喚醒了我的記憶。過你了，自然也在變化著，它們也做好了過年的準備。流水的聲音比以前更清脆了，風兒也總是不忘顯示自己的存在。又是一陣風吹葉落，卻吹走了往年的`悲傷，吹去了傷痕。

　　手中響起的音樂融化在自然的音律中。抬頭仰望，竹枝間的那輪紅日，變得溫和了，不再擺出一副高高在上的模樣。盡管家鄉變得寂寞了，老宅已經無人了，可自然依然美麗。

　　我與家鄉共度美好的過年時光，更與自然共度美好的過年時光。聽，這就是自然的聲音。它離我們并不遙遠，更會與我們共度過年的時光。請聽一聽，過年中自然的聲音！

自然作文600字篇9

　　花為什么謝了？因為愛得太深。琴弦為什么斷了？因為彈得用力。

　　花謝弦斷因為壓力過大造成，因為不能順其自然而造成，那為什么我們不能以“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的心去對待，以“去留無意，漫隨天外云卷云舒”的態度去對待呢？

　　古語有云：“物極必反”說的就是這個道理。

　　從歷史發展來看，無論是陳勝、吳廣起義，還是太平天國運動，都因為封建統治者壓迫人民，使天下之人，敢怒不敢言，最終導致農民反抗斗爭。若統治者能以仁愛之心治理天下，順應民意，那就能遞三世可至萬世而為君，不必擔心自己的政權被推翻。因此，順其自然從歷史的角度看，就是順應歷史發展的潮流，順應廣大人民。

　　從教育上看，現代家長都希望自己的孩子是天才，希望自己的孩子強于所有人，于是就給予他們太多的壓力，壓抑孩子孩子的天性，就像是軍隊中疊被子，豆腐型才是標準。為什么不追尋二千年前孔子的想法，實行因材施教，讓百花齊放，而不是一枝獨秀呢？因此順應自然從教育的角度看，就是張揚個性，活出自我，活出屬于自己的舞臺。

　　從繪畫的角度看，繪畫是一種自由自在的情感渲瀉，是對大自然美麗的描繪，是對人生情感的表達。就拿畫竹來說，我們應當振筆直逐，如兔起鶻落，而不是胸有成竹，將竹子定規。因此順其自然從繪畫的'角度就是隨心所欲，一氣呵成。

　　順其自然就是自由、自然，但并不意味著我們什么也不做，因為世上沒有絕對的自由，我們應當發揮我們的主觀意識，有目的的有原則地去順其自然，才能夠更有藝術地生活。

自然作文600字篇10

　　清晨，晨光初露，我換上了一身運動裝，踏著腳下的清風，我開始了整整一天的晨練，這是我與大自然的又一次親密的接觸。

　　我認為人類離不開大自然，人類是大自然造化的，同時也是大自然的產物。大自然提供給人類賴以生存的物質基礎，提供給人類和煦的陽光，溫暖的春風，美麗的鮮花，秀麗的風光……偉人說過“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，詩人說過“采菊東籬下，悠然見南山”，“木欣欣之向榮，泉涓涓而始流”好一派田園風光呀！

　　同時，人類也是大自然的尤物，大自然是被充滿智慧的人們所進化的，大自然也因此而美麗，例如桂林的山水、泰山的日出……

　　我們人類應該與大自然和諧相處，根據歷史的資料證明，對大自然過度的索取和開發，必將導致大自然對人類瘋狂的“報復”，我們應該在向大自然索取食物、陽光、海洋的同時，努力保護好我們的“衣食父母”，不然，大自然的壽命就會越來越短，提供給人類的資源，也會越來越少，直到沒有為止，雖然，那一天還離我們太遠，但我們也應該為我們的'子孫后代著想一下吧！

　　大自然的壽命已經不長久了，我們應該多多造福的大自然才是，而不是將它繼續掏空，最后什么也不剩，不是嗎？

　　大自然是一個讓我歡喜，讓我憂，給我歡樂，給我愁的環境，如果大自然生氣，我們便要承受千災百難，例如：地震、火山噴發……總有一天，我們會控制住大自然的爆脾氣的，大自然開心的時候，我們生活的城市，一定會變得美麗、繁榮、富華！讓我們共同保護大自然這世界各地所有人生活居住的家吧！

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