大自然作文合集【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　大自然是五彩繽紛的，也是美妙動(dòng)聽(tīng)的。仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一首快樂(lè)的交響樂(lè)。

　　我喜歡獨(dú)自一個(gè)人聆聽(tīng)夏天里的.自然音樂(lè)，來(lái)到叢林里，會(huì)聽(tīng)到許多美妙的音樂(lè)。蛐蛐兒在草叢中唱著歌，活像一個(gè)音樂(lè)家；知了在樹(shù)上“知了——知了”的叫著，仿佛正在抱怨著夏天的炎熱。

　　突然，有一股涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感到遍體生涼。被風(fēng)驚動(dòng)的鳥(niǎo)兒們從高高的樹(shù)枝上飛走了，大樹(shù)也被風(fēng)吹得“沙——沙”作響。遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小溪，泉水發(fā)出“叮�！�—咚咚”的聲音，只見(jiàn)小溪的盡頭有一條瀑布，水流撞擊巖石，仿佛已被巖石撕成了大小的幾綹，落下來(lái)的水花如飛花碎玉一般，發(fā)出“嘩啦——嘩啦”的聲音，真叫人感到心曠神怡。

　　這時(shí)，天突然變臉，一群烏云涌了上來(lái)，把太陽(yáng)擋住了。接著，打下來(lái)幾道具閃電，雷聲緊跟其后，大雨也落了下來(lái)，“咔——轟隆——沙”閃電，雷聲與大雨一齊發(fā)出聲來(lái)，天空現(xiàn)在真像一個(gè)大魔王。

　　大自然中，美妙的交響曲還在演奏著，它將帶著人們美好的愿望繼續(xù)演奏下去，成為永不停止的交響曲。

大自然作文 篇2

　　春天到了，去看看我們小區(qū)的景色吧。

　　放眼望去，是花的世界：櫻花開(kāi)了，粉紅色的一片；黃色的是迎春花；紅色的`是桃花；白色的是玉蘭花；還有蝴蝶花、郁金香、月季花……

　　人行道兩旁的梧桐樹(shù)、白果樹(shù)都長(zhǎng)出了綠芽，柳樹(shù)垂下了枝條。黃楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草地開(kāi)始變綠了。

　　小河里的小蝌蚪在歡快地游來(lái)游去，小烏龜在石頭上曬太陽(yáng)。小朋友們?cè)诓莸厣吓苤�、笑著、叫著�?/p>

　　我們小區(qū)的春天真是美極了。

大自然作文 篇3

　　我熱愛(ài)大自然，如果沒(méi)有大自然，就會(huì)沒(méi)有空氣、河水、植物、動(dòng)物……所以我們有保護(hù)大自然，不要傷害它。

　　在花叢中，我與蝴蝶共舞，與小鳥(niǎo)一起追逐，吮吸那純潔的空氣，沐浴在那燦爛的陽(yáng)光下，望著那藍(lán)天白云，看著那綠樹(shù)紅花，仿佛我在一個(gè)沒(méi)有污染的美麗的王國(guó)。

　　前幾年，人類(lèi)在森林中，濫砍亂伐，讓小鳥(niǎo)無(wú)家可回；在大海里，大量捕捉小魚(yú)，讓魚(yú)的數(shù)量大量減少，會(huì)使魚(yú)兒滅絕的；在河邊，人類(lèi)污染河水，讓人類(lèi)沒(méi)有水喝，也會(huì)讓我們這兒里空氣受到污染，讓我們呼吸不到新鮮、純凈的空氣。

　　沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了我們可愛(ài)的家園，干旱讓人無(wú)可奈何，暴風(fēng)雨讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)，龍卷風(fēng)毀了我們的地方，讓人痛不欲生……這種種的災(zāi)難，都是大自然對(duì)我們的`報(bào)復(fù)，讓我們尷尬啞然。水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)”，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)險(xiǎn)于不能自拔的困境。人類(lèi)不給大自然面子，大自然也不會(huì)給人類(lèi)留面子，比如1998年的洪水，20xx年的沙塵暴，還有20xx年的特大地震……

　　所以我們要保護(hù)大自然，正如一句：大自然不屬人類(lèi)，而人類(lèi)屬于大自然。

大自然作文 篇4

　　在大自然中，有非常多的未解之謎，而我一直都希望自己能知道這些未解之謎背后的秘密。但是，現(xiàn)在的我必須先去了解自己身邊的事物。

　　上個(gè)星期六，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了科技交流館。在這里，許多原理都以游戲的方式告訴了我們。我和幾個(gè)小伙伴吧所有游戲都玩了一遍。其中，我印象最深的就是拔河比賽……后面，我們還做了知識(shí)問(wèn)卷讓我明白了：現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤起源于許多動(dòng)物的爪子、屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲、船槳模仿的是魚(yú)的鰭……讓我印象最深的就是：人們根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成。人類(lèi)還仿照水母耳朵的`結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。人們從令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

　　在這次活動(dòng)中，讓我明白到了，了解到了，大自然中所有生物和非生物都是我們的“好老師”。只要你認(rèn)真觀(guān)察、探究，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！

大自然作文 篇5

　　20xx月X日星期X晴

　　期六的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到公園，聽(tīng)見(jiàn)小溪里的水嘩啦啦的流著，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，也從樹(shù)梢上飛下來(lái)停在溪邊的石頭上，和小溪一起嘰嘰喳喳唱著，還不時(shí)照照自己的倒影，用小嘴梳理一下身上的.羽毛，它們的叫聲引來(lái)了小貓、小狗、天鵝、畫(huà)眉鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、燕子，許許多多的歌手都來(lái)了，一起唱。把嘩啦啦的聲音拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把柳樹(shù)的枝條吹得都彎了彎腰，又一陣風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)了一只小螞蟻被風(fēng)吹到水里去了，風(fēng)真可惡。

　　天越來(lái)越黑了，似乎快要下雨了。我們開(kāi)始往回走了，來(lái)到花壇邊，看見(jiàn)蜜蜂扇動(dòng)著薄薄的翅膀，跳著歡快的舞步，在花叢中忙過(guò)不停，似乎在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　忽然，“叭”一聲春雷，在天際邊炸響。我和爸爸媽媽?zhuān)�還有路上的行人飛跑起來(lái)……

大自然作文 篇6

　　昨天晚上我看了一篇紀(jì)錄片，叫大自然在呼喚，一共講了七種大自然里的物種。

　　第一種是大自然母親，大自然已經(jīng)誕生了45億年，是人類(lèi)出現(xiàn)時(shí)間的22500倍。大自然無(wú)私的奉獻(xiàn)，人們卻貪婪的索取。但人類(lèi)的命運(yùn)和大自然緊密相連，如果不保護(hù)大自然，人類(lèi)將走向滅亡。

　　第二種是海洋。一切水都來(lái)源于他。河、雨、云都將投入他的懷抱。一切都離不開(kāi)水，人類(lèi)也不例外。如果我們把它污染，豈不是污染自己的生命嗎？

　　第三種是雨林。他是看著人類(lèi)在懷抱中長(zhǎng)大的，人類(lèi)長(zhǎng)大后會(huì)離開(kāi)。但也經(jīng)常回來(lái)。因?yàn)槿藗冃枰�木材和藥材。雨林散發(fā)出氧氣。如果人類(lèi)不加節(jié)制的.砍樹(shù)，那么總不能自已制造氧氣吧？

　　第四種是土地，他像是地球的皮膚，只有薄薄的一層。他哺育植物，讓人類(lèi)吃上新鮮的瓜果蔬菜�？扇祟�(lèi)因?yàn)檫^(guò)分污染，使它變得越來(lái)越薄，人類(lèi)難道不是自取滅亡嗎？

　　第五種是水。水是有限的，可人類(lèi)卻無(wú)限的浪費(fèi)，難道人類(lèi)就不明白保護(hù)環(huán)境是為了什么嗎？人類(lèi)那么聰明，他們總會(huì)想明白的。

　　大自然不需要人類(lèi)，人類(lèi)卻需要大自然。難道我們不該好好保護(hù)地球嗎？

　　醒醒吧，人類(lèi)。

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