(精)自然作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的自然作文5篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
我與大自然有個約會
走出門，就與晨風撞了個滿懷。我帶著滿懷的好心情，坐上汽車，前往“水世界”八里溝。今天，我與大自然有個約會！
走進八里溝，第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼：你好，巨石朋友，你在這溪流中躺了幾千年了吧？有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒有絲毫怨言，怎能不值得我學習？撿起一塊小石頭，我會好好珍惜。每當看到這塊小石頭，我就會想起今天與你度過的美好時光。
一直向前走，就來到了風景區的主要景點——一線瀑。遠遠望去，就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的.金嗓子，方圓幾百里都能聽見它的歌唱。
捧起一捧山腳下清涼的泉水，我感受到了大自然的溫馨；撿起一片落葉，細細端詳，我看到了大自然獨有的色彩。我把耳朵貼在山下的巖壁上，仿佛聽見了遠古地殼運動時發出的聲音，聽見地面隆隆的回聲。時間回轉，我感受到大自然真正的韻味。
一轉眼，時間過了中午。太陽光逐漸變得溫和起來。我坐上汽車踏上返程，小鳥在前面帶路，與我交流這次游覽大自然的感受；小草在路旁，與我揮手告別。我帶著滿懷的好心情走了。回頭遠望連綿起伏的山巒，依舊幽美……
約會結束，但我的心依然留在大自然。
……
自然作文 篇2
今天是陽光明媚的一天，我們本該坐在教室里從老師那汲取知識。但因為一個不速之客，大街上冷冷清清，學校里空空蕩蕩，大人們不能去上班，孩子們不能去上學。那個罪魁禍首就是——新型冠狀病毒，我們的祖國被它折磨得遍體鱗傷。
如今，我們成天待在家里，戴著口罩，空氣沒有往常那么清鮮，無處不彌漫著消毒水的味道。看著一串串還在增長的數字，一張張疼痛難忍的面孔，一個個不幸生命的逝去，我心里無比動容。這次病毒來源于野生動物，與其說這是場災難，不如說這是大自然給人類的一次警示。我們只是大自然養育物種中的一份子，卻無情地剝奪過一個個弱小的生命。大自然是慷慨的，它給予了我們食物、淡水……大自然也是無情的，龍卷風、沙塵暴、臺風……這次病毒更是那些已逝生靈對我們人類的拷問：為什么要那樣無情地對待我們！為什么？基米曾經說過：“破壞了自然環境，就等于破壞了你的生活”，從中我們可以很容易看出自然環境的好壞與我們人類的生存緊密相關。
俗話說：“患難見真情。”在災難面前，人性得以暴露和展現。在病毒來臨之際，有的人不顧危險，毅然奔上抗“疫”前線，將生死置之度外；而在“白衣天使”與病魔做著斗爭時，有的人卻“見利忘義”，高價出售口罩，甚至不顧他人安危，販賣“二手口罩”。這一樁樁、一件件，都反映了人性。人不是一生下來就決定他是善是惡的，善與惡只是代表了你一時的決定，它和我們的學習成績一樣，會發生變化。生命誠可貴，人來到這個世界時，并沒有帶來什么，生命結束時，也帶走不了什么，卻可以留下什么。如果你生前無情地剝奪了一個個弱小的生命，那么你留下的是人們的指責；如果你生前盡自己最大努力去保護生命，那么你留下的將會是人們的贊美和欽佩。
通過這次災難，我們必須明白：大自然可以讓我們豐衣足食，也可以讓我們人類滅絕；它可以做一個善良的慈母，也可以做一個兇殘的屠夫。它的身份取決于我們的做法。如果我們仍不知悔改，捕殺動物，摧殘生靈，它會讓我們付出慘痛的代價；如果我們盡自己最大的努力去保護生命，善待大自然，它會給予我們明媚的.陽光、甘甜的雨露，讓我們享受天倫之樂。我們不能再為了滿足自己的味蕾而捕殺動物，他們也是生命，也有自己的家庭，他們也會報仇，這次災難就是一個很好的例子。
讓我們行動起來，保護動物、善待自然、敬畏生命，讓大自然看到我們的誠意，讓動物們看到我們善良的一面，讓這個豐富多彩的世界更加和諧，更加美麗吧！
自然作文 篇3
媽媽：寶貝這段時間怎么這么和乖呢？不看電視不上網，自己看書拼圖做游戲，自己看著時間上床睡覺。
我：這是自然現象。爸爸媽媽狂笑。過了一會兒，我：老師說，7——12歲的小朋友如果有一段時間突然變得很懂事，這是自然現象，也叫自然規律。
自然作文 篇4
上天生下我們，是把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞
世界何其之大，什么生物默默無聞地普照著世界，為人類帶來光明？—是大自然，是植物，最不起眼的它們。
夕陽西下，周遭一片寂靜，空著下著細雨，可謂：“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。”秋風吹過，桂花淡淡的香味氤氳在空氣中，深吸一口氣，頓時感到神清氣爽，讓人置身其中，忘卻城市的喧鬧與浮躁。有些花瓣從枝頭緩緩落下，它們也無怨無悔，因為它們知道它們已經在屬于自己最美的時光中衛人們帶來片刻享受。
再美的事物終將要回歸泥土。植物對人們來說是共享的，但如今的人們可曾想過在經歷工作與學習后小憩一番？回歸自然，擁抱陽光吧！
夜幕漸漸四合，大地即將被黑暗籠罩，整座城市又將陷入忙碌中去……當你步履匆匆地串過大街，走向家時，可曾注意過你周圍的大樹？它們每天靜靜地佇立著，看著每時每刻的變化，可大樹也是有思想的，它們是有靈魂的。
它們吸取著泥土的水份，享受著陽光帶給它們的溫暖。它們為人類制造更好的生活環境，保持空氣清新；它們能減少汽車發出的噪音，讓城市更祥和更安靜。
大樹象征著堅毅的精神。你可曾細心留意過大樹粗壯的身軀？你可曾撫摸過大樹？那是一種怎樣的`感覺？——那是一種苦澀的滋味，又帶著一份敬佩！
大樹的表面粗糙得像耄耋老人皺巴巴的雙手，仔細地觀察，你會發現大樹的身軀上刻滿了文字或線條。那是人們在這古老的生物上刻下的痕跡。大樹爺爺，你疼嗎？
大樹，你一直挺拔葳蕤，如朝氣蓬勃的少年。你堅毅不屈的靈魂，執著不悔的神情激勵了人們。但有些不明是非的人們惡意，大量地砍伐樹木，讓城市失去了靈魂……
珍惜樹木，保護自然吧！不要讓共享資源逐漸遠離我們的生活！自然世界，花開花落，循環往復，人生不正是這樣嗎？“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。”桂花落入泥土的淡然，大樹的頑強不正是證實了這點嗎？
自然——渺小又偉大的共享資源用自己短暫的生命照亮世界，即使被忽視有如何？
自然作文 篇5
昨夜撼天震地的驚雷絲毫沒讓我從睡夢中清醒，一陣濕潤潤的夾雜著泥土芬芳的微風把我從睡夢中喚醒。風是從沒關嚴的窗欞縫隙中吹來的。細細的雨絲隨著這清新舒暢的'空氣飄涌邇來。
一股童心喜上心來，開門奔出，置身于這蒙蒙雨絲中，一股心醉的酣暢隨身邇來，直浸心田。纖細的雨絲洋洋灑灑從鉛灰色的天空中飛舞下來，密密的交織著天和地。這是天空對大地的情絲。它飛舞著猶如從天空中伸出無數根手指輕輕地撫摸著大地，發出“沙沙沙、沙沙沙”，猶如可愛蠶兒悄悄地啃食鮮嫩的桑葉，這是天空和大地的情語。
大地萬物都在靜靜的享受著這份愛，這份情。雨絲漫天飛舞，那充滿生機的樹葉上、綠瑩瑩的草葉上，芬芳四溢的花朵上，都染滿了晶瑩透亮的雨珠，它們漸漸地聚集，慢慢地滑落，悄然無聲。
站在天地間，靜靜得感受著，傾聽著，任這雨絲染滿全身。
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