實(shí)用的大自然作文3篇【熱門(mén)】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大自然作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1

　　大自然是上帝賜予的禮物！

　　我沉迷于自然，它的一花一木，一草一樹(shù)都牽動(dòng)著我的思緒？

　　走進(jìn)大自然之間，觀萬(wàn)頃碧波，聽(tīng)枝頭蟬鳴，賞萬(wàn)紫千紅，自然的美妙讓我流連忘返，心醉神迷。

　　春游那天，我看到了萬(wàn)畝茶海。放眼望去，綠油油的的一片，眼眶被墨綠色所占據(jù)，近看，又有點(diǎn)像新綠的樣子，輕輕的嗅，一陣茶香飄來(lái)，啊，這就是自然�。�

　　我喜歡潺潺的流水聲，它就像兒童的歌聲，純真清脆，不帶有任何雜質(zhì)，我愛(ài)那返璞歸真的狀態(tài)；我喜歡自然間的小生物，蜜蜂嗡叫，樹(shù)下蟬鳴，蝴蝶飛舞，構(gòu)成了一幅生氣勃勃的圖畫(huà)；我也喜歡靜靜的.森林，它是那么深邃，有云有霧、有花有草、有泉有湖。自然的一切幾乎都包括其中。

　　田野之間，各種顏色交相輝映，有花有草，可最吸引我的是那大片大片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一株都像接著天邊，無(wú)邊無(wú)際，既遼闊又深遠(yuǎn)。走近了看這才發(fā)現(xiàn)它是由幾朵小花瓣構(gòu)成的，花蕊也是黃色的。徜徉花海之中，香氣都向你襲來(lái)，是那么的愜意，是那么的陶醉。你看見(jiàn)蝴蝶在那翩翩起舞，有時(shí)停在花兒上，興許也是醉了；蜜蜂也穿梭其間，忙著采蜜，但有時(shí)也會(huì)偷個(gè)懶兒，不知去了哪里。那花下便是綠色的菜梗，可食用。這成片成片黃色的花海，便是一幅一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，我不禁感嘆，自然真是神奇��！

　　我愛(ài)這奇妙的大自然，我更愛(ài)那一望無(wú)際的金黃色。

大自然作文 篇2

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)了，我們?nèi)�家決定到后山植樹(shù)。于是我們拿著勞動(dòng)工具：水桶、鐵锨、镢頭，還有我們精挑細(xì)選的小樹(shù)苗，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，興高采烈地向后山走去。初春的小山生機(jī)盎然，小草嫩嫩的，綠綠的到處都是。

　　我們來(lái)到了預(yù)定的地點(diǎn)，選了一片空地。媽媽給我們講了植樹(shù)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)。有的丈量樹(shù)坑的大小，有的挖坑，有的抬水，有的搬樹(shù)苗，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我握起鐵锨，使勁地挖坑，沒(méi)有想到竟然挖不出土來(lái)。我看了看身邊的'大表姐，想從她身上得到些啟示。只見(jiàn)她彎下腰，緊握鐵锨把兒，同時(shí)腳用力蹬掀頭，然后使勁猛挖，挖出了一掀一掀的土，她氣喘吁吁，留下了汗，用手擦著額頭上的汗。她猛然抬頭，疑惑地看著我，顯然她沒(méi)明白我的意思。這時(shí)我姨夫看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，拿起大表姐的鐵锨就開(kāi)始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷地從他的頭上流下來(lái)，他顧不上擦汗，不一會(huì)兒就挖好了幾個(gè)坑，真不愧是干活的能手！

　　我和表姐們小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把小樹(shù)苗扶正了。“快來(lái)幫忙！”我小聲對(duì)著正在偷懶的二表姐說(shuō)�！芭�！”她聽(tīng)到了我的話，用掀把周?chē)�的土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。隨后我們用腳把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，踩實(shí)后，澆澆水，等到水滲到土里后，再把土封上，隆起一個(gè)小土丘，這樣一棵小樹(shù)就栽好了。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利地干好了活。

　　看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安好了家，我心滿意足，憧憬著未來(lái)：小樹(shù)長(zhǎng)大后，一片郁郁蔥蔥，美化著環(huán)境，凈化了空氣，真正成了人們的好幫手，多好！

　　我不僅快樂(lè)地、有意義地過(guò)了植樹(shù)節(jié)，而且為大自然添份綠。

大自然作文 篇3

　　“不要總把自己比做珍珠，那樣你總會(huì)有種被埋沒(méi)的感覺(jué)，還是去做泥土吧！讓人們踩早堅(jiān)實(shí)的大路上”。記不得在哪里看見(jiàn)過(guò)這句話了，但是當(dāng)我看過(guò)后，卻使我回味無(wú)窮，并陪伴這我的人生做著一次航行，而我卻不知目的地在何方。

　　泥土，有誰(shuí)細(xì)心地注意過(guò)它，它比不上蓮的正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，更比不上春天田野里那萬(wàn)紫千紅的花朵，可是又有誰(shuí)曾想過(guò)，少了泥土，蓮的正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，從哪里來(lái)。田野里那萬(wàn)紫千紅的花朵又何從談起呢？

　　當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)科學(xué)家艱辛研究出的碩碩成果時(shí)，你們只會(huì)贊揚(yáng)科學(xué)家的偉大。卻沒(méi)有想到教會(huì)他們學(xué)習(xí)的.教師是多么的辛苦。老師您就像春天田野里的泥土，養(yǎng)育著萬(wàn)千生靈。可是記住您的人又曾何幾，您永遠(yuǎn)都被自己現(xiàn)實(shí)的成果所埋沒(méi)其中，一天，兩天，三天……便失去了光輝。但您卻沒(méi)有忘記自己的使命。您用您默默無(wú)聞的行為，做著世上最偉大的成就，我將永遠(yuǎn)愛(ài)戴您。親愛(ài)的老師。

　　如果我是最偉大的園丁，一定培育出世上最輝煌的花朵，可惜我不是……

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