大自然的作文[優]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的大自然的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
深夜,我們睡得正香,忽然下起了小雨。過了幾秒鐘,便聽見有人說:"快跑啊,泥石流來了!"這是今天的第九次了。
我拿出來向太上老君借來的寶劍,向泥石流劈了過去。"嗤"的一聲出來了一個丑陋的怪物,它全身都是用泥組成的,這就是泥石流之神。
我問他為何要傷害人類,他說是奉了大自然之母的`命令。于是我又一個筋斗來到了大自然之母的身旁,她已算好了我的來意。她嚴厲的對我說:"這是人類自己的苦果,現在人類加劇排放二氧化碳,已經造成了溫室效應;以前被人類譽為"仙湖"的羅布泊,現在成為了沙漠,并與廣闊無垠的塔克干沙漠渾然一體;中國著名的內陸湖青海湖,50年間下降了8.8米,平均每6年下降1米,陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!"作文
我聽的一些毛骨悚然,大腦中出現了這樣一幅畫:河水被污染,水面上浮起了一條條死魚,散發著惡臭,河水兩岸的樹木被酸雨淋后,而腐蝕......
最后大自然之母又語重心長說:"只有人類可以拯救自己,你們可以用印第安人的一首詩來告誡自己:
當最后一條魚被捕;
當最后一條河中毒;
當最后一棵樹被伐;
當最后一塊煤被挖;
才知道金錢不能吃!
忽然一束陽光直射我的臉,才知道這是一個夢。
回憶剛才那個夢時,我想在心里大聲說:"保護人類耐以生存的家園。
大自然的作文 篇2
生存在這個地球上的人類,你們好。
新的一年到了,你們可有什么心愿呢?我愿意和你們暢談,但是在說之前請先聽聽我的心愿。好嗎?
水是生命之源,你們常常這么教育你們的后代。可是你們卻沒有真正做到。你們為了省錢把工廠的廢水、廢油倒進河流,為了節省時間把垃圾扔到河中。你們可知道你們做的這些會有什么后果嗎?你們當然知道。水被污染了,水里的魚也會死,附近的人們不會在清晨在河里洗衣服,周圍的樹也會干枯。你們沒有干凈的水還能活嗎?
魚兒有一個心愿,希望能生活在一個沒有污染的河流,這也是我的心愿。
綠色是健康的.象征。你們天天高喊“保護森林,人人有責”,但是又沒有真正的保護到。為了一塊地不惜砍掉一片森林,為了造房森林變成沙漠,為了利益小鳥的家沒有了……我承認,你們確實有所改善,但是還不夠,不夠。只要還有一只小鳥因為砍代樹木而無家可歸,就還不夠。只要還有一個沙漠,就還不夠。
于是,小鳥有了一個心愿,希望能有一個安穩的家。這也成為我的心愿。
空氣真糟糕!我常常聽到你們人類這樣的抱怨。你們也可是注意到了吧?隨著人類的科技發展越來越快,汽車也越來越多。汽車噴出的尾氣越來越多,全球變暖你們也知道是因為這個所造成的。所以,你們盡力改變這種現狀,這讓我覺得欣慰。
我的心愿說完了。人類,你們能幫我實現心愿嗎?
大自然的作文 篇3
沙沙沙,沙沙沙……銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。而伴隨沙沙聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的自然交響樂。使得人們好不自在。
嗚~~嗚~~隨著呼嘯的北風,紛紛揚揚,一場瑞雪悄然已至,清晨,遍地潔白,千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯,一直伸向遠方、遠方,再雪天相接的地方,那麼的純潔,那麼的晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去,免得弄壞了這條罕見的,大自然給與我們的銀白色地毯。
孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲,打雪仗、滑雪,再公園里的冰面上滑冰車……看--在那邊有一群可愛的孩子,在一望無際的雪地里追逐著,呀!
有一個小孩兒摔倒了,不怕,因為這條銀色的地毯是柔軟的,孩子順勢在柔軟的`雪地上打了個滾兒,一骨碌兒站了起來,孩子樂了,逗得大人們也哈哈大笑,因為孩子已經成了真正的雪人。我看著他們是那?的自由,那?的歡快!使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然,愛他的春光明媚,愛它的蟬聲陣陣,愛他的麥浪滾滾,愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫,在我們面前徐徐鋪開,緩緩綻放光彩!我愛大自然!
大自然的作文 篇4
大自然永遠都是那么美,山清水秀,無數的河流溪水,無數的山林溶洞,那都是大自然所給予人類的珍貴寶藏。
我愛那風煙清寂的郊外,那里有著無比新鮮的空氣,如果你有什么煩惱,可以走進郊外的林中,傾聽鳥兒的歌聲,感受叢林的幽靜,那些煩惱早已拋到九霄云外了。
我愛那雄偉壯觀的大山,氣勢磅礴。千奇百怪的石頭,組成了一座山。上中有樹、有花有草,還有那芳香的泥土都是大自然的`杰作!當你爬上山頂的時候,迎面吹來一絲絲涼風,你就會享受到勝利的喜悅!
我愛那波濤如涌的大海,那潮起潮落都是大自然帶給人類的恩惠。當你望著一望無際的大海時,一定會感受到大自然的美。那種美,是無法用語言來描述的。
大自然所給予我們的美是神奇的,需要你用心去體驗,用心去發現其中的奧秘,大自然在無私的為人類奉獻。生活在大自然中的人類有什么理由不保護自然呢?
如今的社會,人類都在肆意破壞自然,曾經的森林早已變成荒地,變成供人類居住的高樓。曾經的河水已被污染的臭氣熏天。我們人類口口聲聲保護環境,愛護自然,難道就是這麼保護,這麼愛護的嗎?
大自然失去了其中的美麗,那也意味著在不久的將來,人類將會失去大自然,那是多么可怕的一件事啊!
大自然就像我們的母親,哺育了我們成長。無私奉獻,不求回報。任由人類索取,但大自然的資源是有限的,我們總是索取不知道奉獻,那我們留給后代的也所剩無幾了,那么地球將不會有人類的存在!
我愛大自然這位偉大的母親,我愛大自然這個溫暖的家。
大自然的作文 篇5
我是一滴純凈的水,我跟小伙伴們從山上順著小溪快樂地流向山腳,我問河底的石頭哥哥:我們這是去哪呀,石頭哥哥微笑著說:你們這是去河伯伯那。
不久,我流進了河伯伯那,在河中,有許多小魚小蝦在水草的遮掩下相互嬉戲。突然,我化成了一縷白霧,徐徐地飄向天空。我問旁邊的風弟弟:我們這是去哪呀?風弟弟歡笑著說:你們這是去白云奶奶那。
我又飄到了白云奶奶那,我和小伙伴們擠在白云奶奶懷里,白云奶奶變成了烏云婆婆,我和小伙伴們也化成了雨滴,相擁而落。我問身后的霧妹妹:我們這是去哪呀,霧妹妹嬉笑著說:你們這是去大海爺爺那。
夜幕降臨,我的小伙伴們都各自回家了,有的落在泥土叔叔那,有的落在江公公那,還有的落在樹嬸嬸那,而我落在大海爺爺那。我問大海爺爺:我們這是去哪呀?大海爺爺慈祥地說:你已經到家了,小水滴。
我望著天上對我眨眼的`小星星,漸漸地、漸漸地,我變成了大海的一部分………。
指導老師:陳春云
大自然的作文 篇6
朦朧之中,我似乎聽到了大自然的哭訴。 我是一個多么神奇的世界呀!所有的`動物,植物都在那里生活,他們自由自在,無拘無束,但自從人類來到這個世界,所有的生靈都生活在恐懼里,人類世世代代都是如此,但你們卻不知道我已經受了多重的傷,人類大量地砍伐,捕殺,不顧一切,可最后卻都是為了錢財,我制止過人類,我找來了地震,火山爆發,洪水,海嘯,沙塵暴。可他們還是認識不到自己的錯誤,不肯悔過。嗚嗚嗚嗚。
我認為這件事情你們小學生也有錯誤,你們平時浪費水電,破壞樹木,隨地吐痰,這些行為都是給我的傷口上撒鹽,讓我更痛苦,保護環境,從小事做起,從每一個人做起,男女老少,都有責任:不破壞花草樹木,不浪費一滴水,隨手關燈。我真沒想到世界上還有不貪財的人,能夠真正地保護環境,希望你也是。
現在,人類已經真心悔過,知道了我的重要性,明白了保護生態環境,明白了保護大自然,明白了保護這顆藍色的星球。作為你們人類的祖先,我感到十分地欣慰!
我也漸漸的恢復了健康,那都是人類的功勞,你們的功勞,有了你們,我一定可以永葆青春,長生不老!
大自然的作文 篇7
一個陽光明媚的早晨,太陽照射大地,陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個人。今天,我要去拜訪我的大自然朋友。
我背上背包,來到山上,天上飄著一層薄薄的霧,小草在微微的向我點頭,好像是再夸贊我。
突然,傳出了一陣陣歌聲,是誰在哪里唱歌呀?原來是我的'好朋友——可愛的小麻雀,它的聲音真動聽呀!讓我情不自禁的停下腳步,耐心的聽它唱上一曲。
風輕輕的吹過樹林,樹都在向我熱情地招手,我坐在大樹下,靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。
在樹下,我低頭看著這片濕潤的土地,接著我看到一群黑色的點點。那是什么?我仔細一看,是我的一群螞蟻朋友,它們行色匆匆的搬運著食物,我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的笑容。
正午時分,太陽照射到樹葉上,葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的,漂亮極了。
我躺在草的上,望著湛藍的天空,幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴,迷迷糊糊的睡著了。
我醒來時已經是下午了,我剛站起來,就聽見“叮咚,叮咚”的聲響我順著聲音走去,原來是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了個臉,溪水真清涼!天黑了下去,我要回家了,我揮手告別了朋友們,回家了。
大自然的作文 篇8
自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。
比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非?,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的.機器就好了。時光飛逝,隨著科學技術的不斷發展,人類就發明了汽車,讓我們出游時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。
人類是聰明的,可我們如果沒有大自然這位“老師”,就想都不敢想,更別說發明、創造了。正因為有了這位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發明,創造。
大自然,人類的“老師”,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”!
大自然的作文 篇9
會狂風大作還會微微作響的是風。會“嘩啦啦”又會“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音,值得我們去細細聆聽。
窗外的雨,像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍,又像一串斷了線的小珠子放肆地飛舞。雨,時而傾盆大雨,時而滴答地玩耍。
臺風來時,不管是關了窗戶還是開著窗戶,總是鬼叫一般,十分凄涼,仿佛在哭訴著它的悲慘人生。
窗外,又是雷電交加。表面上,它們是如此的.可惡,如此的煩,使你十分浮躁?墒牵斈銚Q一個角度來想的話,也許情況就不一樣了。比如:雷公公又在打鼓,打得是如此的激情,如此的暢快;烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑,奔向大地的懷抱,滋潤著大地的一切,同時也滋潤著我們的心靈。風,卻是在彈奏著歌曲,時而慷慨高歌,時而羞澀靦腆。講述著自己激情或悲傷的心情。所以,大自然帶來的聲音十分美妙,美妙得扣人心弦,美妙得直深骨髓。
怎么樣,現在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。
大自然的作文 篇10
我愛大自然,愛它春天的生機盎然;愛它夏天的綠意勃發;愛它秋天的深沉寧靜;愛它冬天的白雪飛揚。愛它四季的輪回!
在一碧如洗的藍天上,有幾多潔白的云。還有幾只可愛的小鳥,正在和她們玩捉迷藏。他們一會兒躲到這多云朵里,一會躲到那多云里。忽然一架客機從湛藍的天空劃過,鳥兒驚飛了。白云被拖出了一個長長的尾巴,給藍天添加了一條美麗的弧線。
在寬廣沉靜的土地上,有著層層疊疊,連綿起伏的山巒,猶如一條巨大的龍盤繞在地上。山上和山下都有著郁郁蔥蔥的松柏。正是因為這些松柏才使這條孤單的龍變得不再孤單,遠遠望著,美極了!
遠處還有一片草地,草地上有著活波可愛的小動物。還有鮮艷美麗的'花朵點綴著這漫長的綠地毯,上方還盤旋著許多蜜蜂和蝴蝶,還有幾片灌木叢,其中穿梭著身手敏捷而有機智可愛的小松鼠,鮮花,灌木叢,小動物點綴在這寂寞的草地上。
這些都是大自然的點點滴滴,也正是這些點點滴滴的事物才豐富了我們的生活,使我們的生活不在枯燥乏味,而開始變得擁有無限樂趣。因此,我們生活在大自然之中,大自然就等同于我們的家園。
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