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自然作文

大自然的作文

時間:2023-08-26 12:36:50 自然作文 我要投稿

大自然的作文6篇(通用)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文6篇(通用)

大自然的作文 篇1

  在自然界中,雨是一抹絢麗的色彩,有急躁的暴雨,有那電閃雷鳴的雷陣雨,有綿綿的毛毛雨。秋天即將來臨,而我,是淅淅瀝瀝的秋雨。

  我是那樣無聲地飄落在人間,雨是那樣的細密,仿佛為天地間鋪上了一層薄薄的床單。我放眼望去,整個大地讓我沖洗似乎煥然一新。小叔子貪婪的喝著我,而可愛的松鼠就悄悄的躲在樹洞里,正于我捉迷藏。樹林里是那么的幽靜,只有雨水落在葉子上的“滴答”聲和水滴在水里的蕩漾聲。

  我不知不覺地來到了山間田野里,我環顧四面,一片金黃。金黃的水稻彎腰低頭是表示對我的歡迎,害羞的蘋果妹妹正在邀我一起為農民妹抒情呢?咧開大嘴的石榴姐姐如“熱戀情人”一般與我跳舞,讓我陶醉在其中。秋天的田野一望無際,金黃的'顏色襯托著湛藍的天空,農民們正享受著豐收的喜悅。我高興的舞動著身子,將雨水潑灑下來,去灌溉著每一個水稻,一個都沒有漏掉。

  我有一種難以表示的心情,望著田野,樹林,世界,任勞任怨為人們做出一切,來犧牲自己這樣做是值得的.。

  有人認為雨前的沉寂,是一種壓抑,一種忍耐,一種企望,如霧一樣來籠罩人們的心田,而這是不對的。想想雨后,風為之長吹;云為之漫卷,那時的你們是在歡呼,是愿意接受我們的洗禮!

  這真是我們一次貢獻的奠基!

大自然的作文 篇2

  聲音二:風聲沙沙,低音貝司般渾厚

  林子里靜靜地刮著風,我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。

  微風輕輕地吹拂著,撩動樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現在我所聽見的似乎還散發著濃郁氣息的沙沙聲。

  林子里出奇地安靜,因而這不知疲倦的'樂音便成了唯一的亮點。仿佛模糊了時間般,我就一直倚在樹干邊,聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經被我拋卻在腦后——至少,此刻的我,是寧靜而放松的;至少,我現在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業而焦頭爛額,煩惱重重。

大自然的作文 篇3

  大自然,教了我們許多知識,也給了我們許多啟示,令人類發明了許多東西。

  人們通過對蝙蝠的觀察研究,發現幾乎沒有視力的蝙蝠通過發射和接收超聲波來避開障礙物,自由地捕食,于是,科學家發明了雷達和聲納,廣泛用于定位。池塘的'荷葉也給魯班啟發,發明了雨傘。蘋果從樹上掉下來帶給牛頓啟發,發明了“萬有引力”定律……

  我聽外婆講在她小時候,山很綠、水很清、空氣很好,后來生活方式變化了,***煤了,砍樹了,大家的生活也大手大腳不注意節約了,天氣越來越糟糕,大風沙和暴雨泥石流也越來越常見,原來,都是我們不愛惜大自然砍伐樹木的結果。國家都認識到了開始封山育林治理污水,慢慢地山又綠了,水也開始變清了。

  大自然是偉大的,只要我們用心觀察就可以發現大自然帶給我們的奧秘。

大自然的作文 篇4

  同學們你們去仔細觀察過大自然中的神奇嗎?今天我就帶你走進神秘的大自然吧!

  你們知道科學家從動植物所發明出來的物品嗎?由我來告訴你們吧!例如:科學家從蝙蝠能在夜晚上飛行,而且能不撞到任何物品,從中獲得啟示發明了雷達;從青蛙的眼睛的視覺原理,已研制成一種成功的科學用品——蛙眼……。

  今天,我就帶你們來做一個試驗吧!

  我們能先準備一朵含羞草,為什么要準備呢?因為上次我去公園看見了一朵花——含羞草,我現只要一碰含羞草它就會合攏,所以為了解開含羞草之迷,我們必須準備一朵含羞草。然后輕輕的碰一下它,再觀察含羞草它的.水份有什么變化,如果你實在看不出來的話就能準備一本比含羞草有關的書籍,查找含羞草的資料,你會發現其實含羞草葉柄的基部有一個水鼓鼓的薄細胞——葉枕,里面充滿了水。如果你去碰它,它的水份就會立即向上部和兩側滾去,這樣葉片就像失去了一層保護模,一下子就放松下來!

  從這次試驗我們能想到,其是大自然是非常神秘的,只要你留心去觀察就會發現許多有趣的事!

大自然的作文 篇5

  大自然有很多寵兒,它們都為我們的生活默默奉獻著:雨滋潤萬物,雪引人觀賞,風能傳播種子,云與灰塵配合下雨。可我最喜歡雨。

  我喜歡它的無聲。每當春天到來的時候它就飄飄灑灑地下起來,催發植物生長,總是悄然下,讓人們觀察不到。只有當雨天和你的肌膚觸碰時,才有一絲清涼柔順的感覺。著名唐代詩人杜甫曾以此雨寫過一首《春夜喜雨》,其中的“好雨知時,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”更是成了千古佳句,形象地寫出了雨善解人意,默默奉獻的特點。

  我喜歡它的柔和。之所以可以滋潤萬物,是因為它溫柔。若沒有它滋潤花草樹木的.心田,將自己融入泥土,給植物吸收,它們早就枯萎了。沒有雨水的循環,小河哪能波光明滅,流淌萬年?萬千流水怎能匯成海洋,恐怕早就干涸了吧?雨水所到之處,皆是勃勃生動,即使寸草不生的沙漠也能喚醒生物求生的欲望 ,就連春姑娘都遜色它半分。

  我喜歡它的多變。在四季之中不斷輪回:春天的雨是最溫柔;夏天的雨是最富激情的;秋天的雨是春天與夏天的結合;冬天的雨像一位古時候的女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!雨給我們清新的感覺,有時又是暴躁的表現。

  雨是大自然的寵兒,我們是地球的寵兒。

大自然的作文 篇6

  在我們這充滿生機與快樂的世界中,有著無限的奧秘,而這些種種東西,都是大自然給予我們的。

  自然界是我們唯一依賴的生存環境,自然界的關系非常復雜,最簡單的就是:水、空氣、山脈、河流、微生物、動植物等,在這個全球依賴的生存環境上有,一維、二維、三維、四維空間,我們在三維空間上,這就說明了大自然神奇。

  大自然就是人類、以及生物的老師,之所以說它是一名老師,那就例子多多了:1、電魚是南孚電池的原理;2、人類通過蝙蝠發明了雷達;3、屋頂來源于動物的鱗甲。

  這些發明成功的人就是自然界中的“好學生”,而那些所謂半途而廢的人就是自然界中的“壞學生”,就像在X光片發明前有大約20多人發現了光學原理,可他們都沒去研究,或者前功盡棄了,可后來倫琴留意了,并且去刻苦研究了,最終發明了X光片。

  從而我感受到了,大自然時刻都在為我們講課,而我們只要認真去觀察,細心去研究就會有所發明有所創造,也會體會到大自然的奧秘,會發明我們異想不到的東西。總而言之,我受到大自然的啟發后也想發明種種東西。比如說我想發明一種功能少又實用的東西,因此它當然離不開大自然。

  首先主要功能源于通過氣味尋找東西的.昆蟲,只要追隨器鎖定了主人獨特的氣味以后,它便會一刻不留的跟著主人,主人可以拿它打接電話,發信息,聽音樂,如果不用時它會變成迷你形態。輔助功能源于大自然光學原理,如果白天沒電了,他會用太陽充電,陰天或晚上沒電了,它會在任意有光的地方充電。

  其他功能源于動物的求助信號,如果主人遇到危險或麻煩,它會自動求助有關部門,而且事例也將講的十分清楚。

  其實我們認真探索,任何事都能創造出來,只要你能想得出來。

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