【集合】自然作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的自然作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
美麗的大自然，不僅有著奇特的風(fēng)景，還有許許多多美妙悅耳的聲音。只要你用心靈去傾聽，去感受，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
走吧！和我一起到森林中，去感受大自然的心聲！
走在幽靜的小路上，兩旁的白樺樹隨著一陣清風(fēng)，奏起了“歡樂頌”，歡快的音韻讓人不得不發(fā)出由衷的贊嘆。荷塘里，幾只青蛙跳上荷葉，開始了他們的小合唱：“呱呱——”。蛙聲悠揚(yáng)悅耳，讓人們舒平了煩躁的心情，給人一種清爽的感覺。
忽然，空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，無數(shù)的雨滴，如輕捷柔軟的手指，“叮叮咚咚”彈奏出一首又一首歡快的樂章。
不知什么時(shí)候，雨悄悄地停了。走在綠蔭道上，朦朧的嫩綠清新無比，空氣中混雜著泥土和青草的氣息。遠(yuǎn)處傳來了陣陣啼叫：有時(shí)清脆，如潺潺溪水流淌；有的優(yōu)雅，仿佛月下洞簫悠揚(yáng)；有的'高昂，好似激烈的進(jìn)行曲，感到忘我的境界。
牽牛花慢慢爬上籬笆，含著雨露，露出了羞澀的笑臉，她在迎接雨后的第一縷陽(yáng)光。蟲子們也活躍起來，在傾吐著浴后的歡悅，他們完美合奏出一首小夜曲，讓人落入無限遐想。
走出森林后，奇妙的音韻還在耳邊回蕩。我愿和你一起再次感受大自然的美妙旋律！
自然作文 篇2
大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。
大自然的生機(jī)勃勃讓我羨慕，大自然的花香鳥語(yǔ)讓我向往，大自然的果實(shí)累累讓我渴望，大自然的冰凍白雪訴說著純真的情絲。
春天，走進(jìn)大自然中，萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)，小草還瞇著未睜開的眼睛，輕輕地伸出自己嫩綠的小腦袋：樹兒挺拔著身子，抽出了嫩綠的小枝小葉：小花露出了自己最可愛的笑容，隨著柔和的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)著。微風(fēng)輕輕地吹著，好像有一只看不見的手輕撫著大地：又像絲絲銀發(fā)飄墜，根根絲線顫動(dòng)。
夏天，走進(jìn)大自然中，天氣炎熱，但你瞧，小草不怕，它頂著火辣辣的太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)輕輕吹過，小草彎下腰，好像是在給我們敬禮。一朵朵雪白的小花躲在草叢里，不肯出來，好像是怕太陽(yáng)曬壞了可愛的小臉。風(fēng)一吹過，小花也頻頻點(diǎn)頭，有它們的點(diǎn)綴，草坪顯得更美麗了。一忽兒，豆大的雨點(diǎn)就斜射下來了，就似騰起了一陣白蒙蒙的煙霧。
秋天，走進(jìn)大自然，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕的地面上，草兒也慢慢變成了黃色，綠毛毯變成了金黃金黃的.毛毯。螞蟻在草坪邊成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物，它們是在準(zhǔn)備過冬的糧食。隨著一陣秋風(fēng)吹過，一些黃葉落了下來，好像一只只黃蝴蝶 在翩翩起舞。幾只小鳥在樹上蹦來蹦去，好像在與黃葉比美呢！
冬天，走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它，沒春天的鳥語(yǔ)花香，也沒夏天的熱情奔放，更沒秋天的豐收果實(shí)，冬天只是帶人們走進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的世界里。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。再看，花兒凋謝了，葉兒完全枯黃了，灰色的云籠罩了天空，森林憂傷了。小動(dòng)物們都回到了自己的巢穴里開始過冬了，森林寂靜了……
走進(jìn)大自然，你會(huì)領(lǐng)略心靈最美的風(fēng)景。
自然作文 篇3
今天，媽媽要帶我去安吉自然博物院，我早早就起床了，準(zhǔn)備好一切等待著媽媽一起出發(fā)。
八點(diǎn)半了我們終于出發(fā)了，經(jīng)過約一個(gè)小時(shí)車程，我們終于到達(dá)了目的地浙江省自然博物院安吉館。它位于安吉縣城，占地300畝，館舍面積6。1萬(wàn)平方米。
館內(nèi)分地質(zhì)館、恐龍館、藝術(shù)館、海洋館、生態(tài)館、貝林館等6個(gè)主館。
我們來到了地質(zhì)館，這里介紹了地球的結(jié)構(gòu)、生物演化、氣候變化、大陸變遷。
恐龍館讓我們重返了恐龍時(shí)代，我在里面看到了恐龍化石標(biāo)本，介紹了三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和各時(shí)代最有代表性的.恐龍。我們來到了二樓，看到了一只會(huì)動(dòng)還會(huì)發(fā)出聲音的霸王龍，就和真的一樣！這是我最喜歡的一個(gè)館。
我們又參觀了海洋館，在這里我們感受了一場(chǎng)海洋之旅。還有貝林館，讓我們了解了大自然和豐富多彩的生物。
時(shí)間過得可真快啊！到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)間了，今天讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，開闊了眼見。這真是令人難忘的一天啊！
自然作文 篇4
中秋時(shí)節(jié)，我們一家再次來到了鄉(xiāng)下，路程中看到的種種，村里的景況已比城市中差不到哪里，我為這一方的漸漸繁盛而高興，也為這愈來愈少的鄉(xiāng)土感到失落，患得患失。
的確，這里早已大變樣。當(dāng)你低下頭時(shí)，僅僅只是盯著小小的手機(jī)屏，決不會(huì)是小心翼翼地打量著一只五彩斑斕的蟲，害怕它逃走，失了捉它的.好機(jī)會(huì)。來自于自然的鳥獸蟲魚啊，銷聲匿跡，恐怕再難尋找，這一塊塊僵硬冷漠的水泥，一棵棵稀疏的樹，難以適合它們的生存。
午飯后，我坐在一邊，撥弄起了手機(jī)，正入神時(shí)，有個(gè)人一拍我的肩膀，“我們下午釣魚去吧！”響起的是爺爺?shù)穆曇簦乙宦牨銇砹藙艃海恢獮楹芜�有些歡欣，難不成是對(duì)這獨(dú)獨(dú)存在的自然活動(dòng)感到好奇？說不透。太陽(yáng)些許猛烈，但區(qū)區(qū)一點(diǎn)光怎么能阻擋我的興奮？說定了便出發(fā)，拎著在我看來極長(zhǎng)的魚竿——但又很輕，末端掛著小到要用眼睛瞪大細(xì)細(xì)找尋的鉤，我惟恐掛到自己身上。
到了魚塘，四周環(huán)繞著青草綠樹，同有一個(gè)人來釣魚，坐在小板凳上，戴著草帽，有一些農(nóng)村的味道了。爺爺在鉤上掛了餌，我不識(shí)得這是什么，據(jù)爺爺說用它作餌魚很容易便上鉤了。把拋到水里，然后便是靜候了，留心著鉤，不想立即便有魚兒上鉤，把桿一提，鉤上掛著個(gè)活蹦亂跳的小魚，我取下來放到手中打量，鱗很滑，眨眼從我手中溜走了。我忙忙伏下身子抓回來放到筐里，帶著小小的腥，我覺得這邊說自然的氣息。
大魚不準(zhǔn)鉤，收獲了幾十條小魚。晚上便炸了些吃了，極美味。我暗想，這才是鄉(xiāng)村生活，是尋覓自然的旅途。
自然作文 篇5
桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位。看到它，我就想起與位朋友的一段故事。
那是幾年的一個(gè)春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步，走到她家的果園里時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說：“送給你，愿咱們永遠(yuǎn)是好朋友。”那時(shí)，我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們相互寫贈(zèng)言，送禮物，但是沒有一個(gè)想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了。”回到家，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的`一棵桃樹上，并做了標(biāo)記。幾天后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們成活了。
花謝花開，又是一年，我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了，我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨В瑳]能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn)，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹。
暑假的一天，爺爺端來一筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說：“苗苗，這幾個(gè)是你從朋友家?guī)淼哪翘抑Y(jié)的。那桃真是好品種，結(jié)得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震，這才想起那枝桃花。爺爺又說：“你的那個(gè)朋友到我們家來過兩次，都沒見到你。她還特地跑到果園里看那桃樹，可惜季節(jié)不對(duì)，沒看到桃樹結(jié)果。
我跑到果園里，來到那棵桃樹前，望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個(gè)叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果，我的眼淚不覺流了下來。誰(shuí)說桃李無言，我分明聽到它在說：“我們永遠(yuǎn)是朋友。“原諒我吧，好朋友，竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒跟隨你聯(lián)系了。都說是“人非草木，孰能無情”，卻原來草木比人更有情。
老朋友，我這就去找你。
自然作文 篇6
“治愈”指內(nèi)心得到撫慰、創(chuàng)傷得以平復(fù)。世上有許多人，早晨趕最早的地鐵去上班，忙碌一天，匆匆結(jié)束工作，拖著疲憊的身軀爭(zhēng)上回家的末班車。日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今的生活節(jié)奏飛快，分秒必爭(zhēng)，或許我們可以靜下心來，細(xì)嗅土壤中夾帶著的花的芬芳，把手伸進(jìn)潺潺小溪中，讓魚兒親吻你的肌膚，讓路過的風(fēng)兒輕撫你的臉頰，讓水流喚起陣陣漣漪，蕩開一張張可愛的笑臉。漫步林間，細(xì)品草長(zhǎng)鶯飛，去收獲不一樣的體驗(yàn)。今天，我們來到文化廣場(chǎng)，去體會(huì)大自然強(qiáng)大的治愈力。
幾位老奶奶聚在公園的一角打打撲克。大理石的桌椅，可能在她們的秀發(fā)還未被歲月染白前，就與她們成為了好姐妹。可能同是帶了一天小孩，來這兒尋一份清閑，也可能是心中的百無聊賴快要溢出來了，來這兒覓一份快樂。周圍是棵棵綠樹，有好幾十年罷，有幾棵已經(jīng)百年，樹根扎得很深。我們呼吸著清新的空氣，感覺身心輕飄飄的。午后的閑暇時(shí)光，在大自然的陪伴下，終究是一溜煙似的過去了，留下的'不過是熱鬧與歡笑。
一個(gè)小姐姐獨(dú)自漫步鵝卵路上，散發(fā)出一股憂郁的味道，眉毛擰成一團(tuán)，也不說話，就是走著、走著，沒有要停下的意思。忽然，她駐足在一朵藍(lán)花前。那種藍(lán)，是難得無云的晴空，明凈而清澈，又像平靜的大海，空靈而靜謐。香味也是藍(lán)色的，直通人的心間，叫人陶醉不已。只見一瞬間，小姐姐縈繞身側(cè)的霧霾全然散去，臉上多了一抹笑靨，如花兒一般綻放。這不知名的野花竟有如此強(qiáng)大的力量！
偶遇一位盲人小哥，手牽一只拉布拉多犬，拄著拐杖，神態(tài)安然地坐在公園椅上。我們放輕腳步向他靠近，他還是察覺到了：“誰(shuí)啊？”“別緊張，哥哥，我們只是想做一個(gè)采訪。你覺得自然是有治愈力的嗎？”他毫不猶豫道：“當(dāng)然。雖然我失去了一雙眼睛，我的世界是黑暗的，我感到孤獨(dú)、寂寞。但我還有一雙耳朵，萬(wàn)物的聲音各不相同，我坐在這里聆聽大自然的聲音，青蛙的呱呱聲，小狗的汪汪聲，落葉飄落的聲音，還有水流聲……它們治愈了我的心靈，讓我感到充滿希望。”不經(jīng)意間，盲人小哥露出一幅怡然的表情。我們悄悄地離開了。
萬(wàn)物可愛，生活明朗。請(qǐng)到大自然中去體會(huì)它的治愈力吧！
自然作文 篇7
當(dāng)清晨第一屢陽(yáng)光撒進(jìn)你的房門的時(shí)候，你或許并沒有覺得有什么。可是，那時(shí)自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。
推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你知道它的目標(biāo)是誰(shuí)嗎？呵呵。戴玉強(qiáng)！清新的空氣彌漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時(shí)。你是否再感嘆自然的美好。
天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓?jiān)偕缴陷p輕松松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它與放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶與牡丹很友好。魚兒在藍(lán)色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動(dòng)，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動(dòng)。
此時(shí)，我們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的`空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系，就是這樣，關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
自然作文 篇8
古諺云：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。”行于杭州的研學(xué)兩日游，讓我腦海中那些描寫江南美景的文字變成了一幀幀優(yōu)美清新的畫面。那一刻，文融景，景寓情。
漫步于西溪濕地公園，撞入眼中的是那望不盡的綠，綠得濃烈，綠得奔放，綠得蓬勃。蔥蘢翠柳交纏著高大的常青，灑下層層疊疊的綠影。水波時(shí)而微蕩，時(shí)而平靜，悠悠地應(yīng)和著微風(fēng)，藏匿在碧玉中歡騰的鳥雀會(huì)突然嘀哩一聲，啼破那可人的寂靜。讓人想起了唐庚的詩(shī)“馀花猶可醉，好鳥不妨眠”。好雨知時(shí)節(jié)，適時(shí)的春雨綿綿而下，浸潤(rùn)著萬(wàn)物，沖去翠葉上留戀不舍的塵埃，嬌嫩的綠葉又呈現(xiàn)出讓人安寧的新綠。我們安靜地行走于絲絲雨滴中，聆聽著自然，放松著自我，“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂風(fēng)乎舞雩，詠而歸”的境界也不過如此吧？春景，春情，融化在柔嫩的新葉中，回旋在滴滴答答的雨聲里，更鑲嵌在中華五千年的詩(shī)句里。
行走于西湖邊，波光粼粼的湖水映入我的眼中。雨后的西湖挽著縹縹緲緲的薄紗，宛如處子般的明麗。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”她托著精巧的西橋，裝扮著古樸的小亭，秀發(fā)化作楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，畫出恬然的弧線。身處此地便可深切地體會(huì)到千古世人競(jìng)相描繪的西湖，美得淡然，美得從容。春景、春情融化在這瑩潤(rùn)的西湖中，回旋在這楊柳輕拂的長(zhǎng)堤邊，更鑲嵌在中華五千年的詩(shī)句中。
駐足于岳王廟前，便見那巍峨莊嚴(yán)的古樸木閣靜靜矗立。岳飛的事跡以壁畫的形式精巧地展現(xiàn)在我們面前，那抗擊金人的場(chǎng)景仿佛重現(xiàn)在我的面前。那一刻黃沙四起，硝煙滾滾，岳家軍們奮起殺敵，浴血奮戰(zhàn)。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“壯士飲餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”這些辭句熱血激揚(yáng)地表達(dá)了岳飛赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。這個(gè)英雄，卻因小人迫害而死。雖有歷史變遷，時(shí)間浮塵，岳飛的那一顆赤子之心，必將被人們永遠(yuǎn)銘記。春景，春情融化在這精致的.壁畫中，回旋在岳飛墓邊高大的古木里，更鑲嵌在中華五千年詩(shī)句中。
游覽于浙江大學(xué)，那一棟棟莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓陳列于眼前。校園四周環(huán)繞著古色古香的庭院和平靜如鏡的小湖，晶瑩的小溪緩緩地流淌著，偶爾“啪嗒”一聲墜下一塊石塊，這里鬧中取幽，相信在月明星稀的夜晚也會(huì)上演“明月松間照，清泉石上流”的美好情景吧！最讓我嘆為觀止的便是浙大的科研教室了，設(shè)施完備齊全，獎(jiǎng)狀琳瑯滿目。川流不息的人群，告訴我這些都是祖國(guó)未來的精英，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，莘莘學(xué)子的奮力拼搏，將鑄就祖國(guó)明天的輝煌。春景，春情融化在莘莘學(xué)子匆忙的步伐中，回旋在這些充滿希望的瞳孔里，更鑲嵌在中華五千年的詩(shī)句中。
歷行于杭州，領(lǐng)略春景，感受春情。一方觀賞風(fēng)景，一方品讀文章。那是何等歡樂！今日，我們不少學(xué)生都是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這是真正可悲的誤區(qū)。天地有大美而不言，對(duì)我們而言，即使手捧厚重的史書或優(yōu)美的文稿，與自然、與世界仍有或多或少的隔膜。只有巧讀萬(wàn)卷書，才會(huì)行得更遠(yuǎn)，看得更明！
自然作文 篇9
不知從何時(shí)起，那南山的菊花飄落北風(fēng)中，松間石上的清泉終于真的靜默了，再見不到落日余暉中的裊裊炊煙，幽靜的竹林里幽幽的琴聲也不再響起……
那一幅幅唯美的自然之景真如塘中的蓮花，只是，落了便再也沒有開啟。我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們。雨打枯荷的點(diǎn)滴聲，是自然向我們的召喚嗎？
燈紅酒綠，紙醉金迷，我們的心靈逐漸在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代迷失，就像無家可歸的孤兒，生活中也許再也無笑顏，虛假，陰暗，狡詐，置身其中的我們顯得如此無助。物質(zhì)文明的飛速發(fā)展，卻使我們心中越來越空虛。每日行走在城市之間，我們苦苦尋找的又是什么？是名？是利？是權(quán)？是錢？可為什么在我們得到之后仍不能停歇，仍然是整日憂心忡忡？或者，我們是在找尋一種幸福，一種心靈上的寧?kù)o與歸屬感？而這一切，不是那些林立的高樓、閃爍的霓虹、虛無的名利所能給予的。
究竟如何才能讓我們得到心靈上的`滿足與安寧呢？
讓我們的心靈到自然中去旅行吧！
繁弦急管終究無法代替牧童悠悠的短笛聲，眩目的燈光也不如柔和的月色更能讓我們平靜，大漠孤煙是驚險(xiǎn)刺激的電影畫面所不能比擬的，江中的那點(diǎn)漁火可以永遠(yuǎn)成為我們心中閃爍的亮光。
讓我們的心靈回歸自然，回到曾經(jīng)撫育我們的地方。那里沒有那么多繁文縟節(jié)、清規(guī)戒律，那里永遠(yuǎn)是我們的家；那里不必終日勾心斗角，自然用一顆包容萬(wàn)物的胸懷為每一個(gè)生靈都開辟了一方樂土；那里也有無盡的驚奇等待著我們，那里也有無盡的歡樂讓我們?nèi)ハ硎堋?/p>
讓我們的心靈回歸自然吧！這才是我們永恒的歸宿。自然是我們的精神寄托，這里，有陶潛同你一同采菊；這里，有李白同你一同賞月；這里，有王維同你一同聽泉；這里，有永恒的月光照亮你回家的路。
自然作文 篇10
大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然是充滿活力的，大自然是需要我們熱愛和呵護(hù)的。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛的小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。前幾天，我去一個(gè)同學(xué)家玩，順便觀察小白兔的.一舉一動(dòng)。它們吃菜的時(shí)候，總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似的，好玩極了。吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著，一會(huì)兒蹦到這，一會(huì)兒蹦到那，好像在向我們學(xué)習(xí)做游戲，真是可愛極了！
魚兒是快樂的。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯(cuò)，就搖著小尾巴游來游去；有時(shí)心情不好，就會(huì)吐著小泡泡，好像每個(gè)泡泡里面都蘊(yùn)含著它們的苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食，它們立刻從四周圍攏過來，你爭(zhēng)我搶，三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了，原來是舉行游泳比賽去了。魚兒的生活真讓人羨慕啊！
無私的樹木。在大自然中，樹木一直為人類和動(dòng)物的默默奉獻(xiàn)著。春天的清晨，鳥兒要歌唱，大樹為它搭建舞臺(tái)；夏天的晌午，人們?cè)诹胰昭籽紫聼o精打采，大樹就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”，帶來絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天的果園，碩果累累，果樹用它粗壯的雙臂拎起水果，等待著人們來采摘；冬天來了，我們都躲在溫暖的家里，可大樹卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹木在一年四季中，為我們付出了巨大的貢獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)，它們是那么無私無畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的，我們應(yīng)該互相依賴，互相愛護(hù)，和平共處，減少傷害，我們的生活才能和諧美滿，我們的家園才能變得越來越美！
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