大自然的作文6篇[精華]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
上帝創造了好多漂亮的色彩小精靈,有紫、粉紅、藍、紅、黃、白等各種色彩小精靈,把人間妝扮的五彩繽紛。
美麗的紫精靈,在葡萄酒瓶里不停的低聲啜泣,流下一滴滴晶瑩剔透的紫眼淚;美麗的紫精靈,頑皮的跳到客人的頭發上,不斷的跑來跑去,把客人的頭發全部染成紫色。
可愛的粉紅精靈,在塑膠袋里跳舞,它散發出光芒,將塑膠袋染成粉紅色;可愛的粉紅精靈,在珊瑚上睡覺,它打了一個噴嚏,把珊瑚小姐吵醒了。
憂郁的藍精靈,在大海里哭泣,不斷的流下淚滴,將大海染成藍色;憂郁的.藍精靈,在天空和云吵架,害云小姐不停的哭泣。
鮮艷的紅精靈,幻化成一顆顆可口的蘋果,甜美多汁的蘋果,是小孩的最愛;鮮艷的紅精靈,變成一條條小河,在生物體內散步。
粉嫩的橘精靈,跳入果汁機內,混合了柳橙,一起榨成了果汁;粉嫩的橘精靈,跑到蔬菜攤販上,把胡蘿卜染成了橘色。
調皮的綠精靈,在青蛙身上翻滾,每翻一圈,青蛙先生就會跳一下;調皮的綠精靈,在大樹下洗泡泡澡,飄上去的泡泡將葉子都染綠了。
紫、粉紅、紅、藍、橘、綠,頑皮的色彩小精靈不斷闖禍,把人間及大自然搞的人仰馬翻。
大自然的作文 篇2
前不久,我和家人一起搬進了現在的新房子,因為我鄰居的叔叔和阿姨們都認識我,所以就送給我們家好幾盆花和樹木,又擺上了盆景。我對爸爸說:“我們家都快成植物園了,擺那么多植物干什么?”爸爸笑著說:“植物能吸收我們排出的二氧化碳,釋放氧氣,人和動物都離不開植物,離開了植物就不能生存了。”為什么人和動物都離不開植物?”人和動物離開植物就不能生存嗎?”我半信半疑,決定做個試驗來解決這個問題。
星期六下午的時候,我拿來兩只小老鼠,他們很小,很可愛真舍不得那它們做實驗但沒有辦法。我又拿來一個大魚缸,這個大魚缸使用玻璃做的,是爸爸用來養金魚的,但一直沒有買來金魚,恰好我用來做實驗。我把玻璃缸封的嚴嚴實實的,里面也沒有放植物,也不讓它與外界的空氣連接。我很仔細的觀察,兩個眼珠直直的瞪著小老鼠,只見小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦!小老鼠不是還活得好好的嗎?難道爸爸說錯了?過了一段時間,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停止,最后奄奄一息。頓時,我急忙把魚缸的蓋打開讓小老鼠換換氣,最后,小老鼠終于醒過來了。我接著放入第二只小老鼠,再在這里面放入幾棵食物,然后和上次一樣把魚缸蓋上,我不停打魚缸,只見小老鼠也沒有咽氣的樣子,而且還在浴缸里活蹦亂跳呢。我就把它們兩只小老鼠放在籠子里了。這個實驗證明了人和動物都需要植物。
我來到一個餐館里,那里的人很多,它們都爭先恐后的'排隊買飯吃,我也就在那里吃飯了。吃晚飯我在那里邊就感到悶得慌,一到一個樹木比較多,環境又好,空氣又清新的地方就感到很舒服。
這兩個實驗都證明了人類和動物有著密切的關系,植物很多的地方空氣也就會很清新,自然會覺得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會不清新,環境也不好,就會感到一點都不舒服。世界上每天,每一個人和動物都要呼吸,但是如果我們每個人都種一棵樹苗,世界將會變得更美好,生態平衡也會更好。多種一棵樹將會為人們灑下空氣清新的綠地,多砍一棵樹將為人們灑下一片昏暗,也請我們從小事做起,從點點滴滴做起,一起保護我們的大自然吧!
大自然的作文 篇3
公園里、馬路上出現了許許多多的落葉。樹葉像蝴蝶一樣從天空中紛紛揚揚地飄落下來。霎時,地上像鋪了一條紅色的地毯。
這些落葉各種各樣,千姿百態。有的笑盈盈地躺在地上像一個個胖娃娃似的;有的像一條條活潑可愛的金魚穿梭在草叢中;有的像一把把彩色的扇子;有的像手掌似的,真惹人喜愛。
當我踩在這軟綿綿的落葉上心想秋天會落葉,春天為什么也會落葉呢?這時,在我的腦海里打了一個大大的`問號。為了弄清這個問題,我請教了媽媽。媽媽指著樹頂上的葉子對我說:“你看頂上的葉子是翠綠的,而且是嫩嫩的,它好像是大樹的“孩子”,中間的葉子是綠色的,摸起來脆脆的好像是大樹的“爸爸”,最下面的葉子是深綠色的,看上去像是大樹的“爺爺”。這些爺爺們,為了不搶空間,不爭奪營養,善于犧牲自己,目的是讓孩子們茁壯成長。”
噢,原來春天的“落葉”還有那么多奧秘。我想:大自然中有那么多奇妙的東西,只要你仔細觀察就能獲得很多知識。
大自然的作文 篇4
寒假里,我和哥哥們去了廣州長隆動物世界,體會了神奇的動物世界,動物也是大自然的組成部分。
進去園里,我們先去坐了小火車,看了許多的大型的具有攻擊性的動物們,而且還近距離的拍了照片。我也是第一次這么近接觸動物呢。哇!我看見了巨大的大象,兇猛的老虎,強壯的大犀牛,還有高高的長頸鹿。學習里長頸鹿的刷牙方式,就是用舌頭去舔樹木,一直舔一直舔,這樣可以把舌頭上的刺舔掉。
火車下來,我又去坐了纜車。在空中看到許多種動物,可愛的駝羊、美麗的火烈鳥、萌萌的空中熊貓,還有滑稽的考拉。
纜車下來,在陸地上我也看見了許多的動物。有笨拙的黑熊、兇猛的東北虎——它的牙齒尖得像鋸子一樣,我一看到它的牙齒,嚇得眼睛都不敢看了。還有大大的鴕鳥,它們跑得很快,跑起來就像一陣風吹來。還有可怕的金蛇,它的身體非常的粗,如果金蛇出來的話,恐怕我早就被蛇給吞掉了呢。還有紅綠金剛鸚鵡,它們身上的顏色非常地鮮艷,而且它還會跟著我說話呢。還有金錢豹,它長得跟老虎一樣的兇猛,但是它的.背后有許多的花紋,這些花紋就像一個個的銅錢,很好看。
除了動物,我們還看到了許多形態各異的植物,哇,植物真的很奇妙!有一碰到就害羞的含羞草,還有許多我叫不來名字的植物。
這么多動物,每種動物身上都有不同發現,讓我在大自然里觀察它們的奇妙吧!
大自然的作文 篇5
大自然的啟示
藝術來源于自然,科技來源于自然,我們生活中的什么都來源于自然,那讓我們來看看什么還來源于自然呢?
人們通過蝙蝠發明了雷達,受鳥兒飛翔發明了飛機。人們通過蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打,科學家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙,于是人們仿效蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
我們學過一個小村莊的故事,它告訴我們應該愛護樹木,保護周圍的環境,維護生態平衡,如果不愛護自然,必將受到大自然的懲罰。我們還學了自然之道,告訴了我們不可違反自然規律,先要了解和認識自然規律,不然會好心辦壞事。違背自然規律,必然要受到自然規律的懲罰。這種懲罰也許幾十年,百年以后才會顯現。最后毀滅人類的,只能是人類自己。還是善待自然環境,對大自然多存點敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們人類自己。為了保護大自然,我提出以下幾條建議,樹立人與自然相互依存的道德觀,要讓人們認識到自然的重要性。每年宣傳一次,行動一次。每年學校組織一次以保護自然為主題的行動,讓學生意識到要保護植被,多種一些樹木。
這次在班里舉行的'學習成果匯報會也讓我受益無窮,同學們都各自介紹了自己收集的資料,許多有我不知道的,如:鴕鳥蛋可以保鮮,由蒼耳發明了尼龍搭扣……,這次也讓我體會到了科學家們是怎樣仔細觀察,有付出了艱辛的勞動去做實驗、研究,花了多長時間才成功,為人們帶來方便,科學家們可真不容易呀!我也要仔細觀察大自然的每一處,長大發明出有用的東西來,給人們帶來方便、快捷。
大自然魅力無窮,只要我們做生活中的有心人,樂于觀察,善于發現,就一定能得到很多啟示。
大自然的啟示
魯班看見孩子玩荷葉,發明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的`傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反復復的試驗,終于發明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠說明大自然真是人類的好老師。
大自然中的一切事物都是互相聯系的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。
現在地球的生態一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20xx年印度洋發生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態平衡。
大自然給了我們許多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發明,有所創造。(指導老師:袁老師)
大自然的啟示
你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直認為,人能在大自然中領悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法,人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的`特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈,它的名字叫響尾蛇導彈,因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的,所以命名為響尾蛇導彈。
大自然的啟示
我從小就酷愛看書,是一個“小書迷”。我讀過《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》、《紅樓夢》……只要對我學習幫助的書,我都喜歡看。我不但自己買來看,而且問同學借,甚至到圖書館去看書。
這個周,我們老師布置了一項作業,那就是讓我們讀了《語文閱讀》的第四單元_《大自然的啟示》,老師布置的這個作業讓我欣喜萬分,因為我特別愛看書和讀書,所以,這項作業對我來說簡直是一種娛樂。
很多人都說要熱愛大自然,可是大自然到底什么?恐怕都不知道,其實,大自然是什么?開始我也不知道,可我讀了這一單元的文章之后,我明白了!大自然其實就是一些自然現象,大自然其實就是在潛移默化的陶治著人們的情操,大自然其實就是我們賴以生存的環境。簡單的.說,大自然就是一位默默無聞的為人類奉獻的人。
廣博的大自然是偉大的、無私的,它不僅給我們人類提供了賴以生存的環境,還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變,春夏秋冬的更替;沉靜莊嚴的樹木,青翠碧瑩的小草,都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
大自然的啟示
在大自然中,有許多的奧秘在等著我們去發現、去探究,讓我們去尋找吧!
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家就從青蛙的`身上得到啟示,發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學家發明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發現了這種草有鋸齒,他千思萬想,經過了許多次的失敗,終于發明出來了鋸。
有許多科學家都從大自然中得到啟示,有所發明,有所創造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。
大自然的啟示
大自然是有規律的,可是如果我們不遵守這些規律,就會受到自然界的懲罰。可如果留心,這些自然規律會對我們的生活產生很大的啟示。
如果不遵守自然規律,就會釀成禍患。舉個例子:從前,有一個美麗的小村莊,四面綠樹環繞,小河清清,人們住在簡易的小木屋里,安居樂業,猛然有一天,一個人覺得自己的房子不好看,就砍了幾棵樹造新房。另一個人看見了就想和他比一比,于是也砍樹造新房,就這樣一天造一家,一天造一戶,樹沒了,水混了,就把房子、屋子全沖走了。所以,大家要保護樹木和森林。
再講一個人們重視和留意大自然,得到大自然對我們幫助的'故事DDD防毒面具的產生。在第一次世界大戰期間,德軍跟英法聯軍打仗,打了半年多的時間還決不出勝負,結果德軍用了化學毒劑通過風向向對方攻擊,大量野生動物因此喪了命,唯有野豬還活的好好的,這是為什么呢?經過仔細觀察和研究,原來豬愛用嘴拱地,被拱過的土有過濾作用,科學家就是因為這一點發明了防毒面具,所以防毒面具口部很像豬嘴。
大自然還有好多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天,這我就不細講了,相信大家也掌握了不少這樣的大自然規律,讓我們一起在已發現的大自然規律的基礎上,讓我們遠離禍患,去發現更多的大自然的規律為人類造福吧!
大自然的作文 篇6
在清晨,太陽剛從地平線上升起,森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里,一群群魚兒歡快地游著,它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣,一會又鉆到水底嬉戲,有時比賽、有時捉迷藏,可愛極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪,它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上,一朵朵美麗的花兒競相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它們一會兒躲到大樹后面,一會兒躲到花叢里,一會兒又躲到小兔子的家里,它們玩的開心極了!可是,樹上的小松鼠才不理會它們呢,它在盡情地享受著美味的花生。
聽!小山坡上,傳來鳥兒歡快的.叫聲,好像是在說:“森林的空氣多清新啊,大自然的景色多美啊!”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著,真的像是一個個高大的士兵。高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護環境,不能亂砍亂伐,這樣,才能保護我們美好的家園。
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