大自然的作文(通用7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
每個人都有向往大自然的天性，母親跟我說：鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā)，留了青山和綠水，有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺遠離了大自然。
終于有一天，我來到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。這里隨時隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時，草地上的露珠就像鉆石一樣的'閃閃動人。來到海邊眺望遠方，海面有時掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時又像一面巨大的鏡子，反映著蔚藍的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來充滿生命力。天空時而清澈無云，時而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看了令人心曠神怡。
在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機車和工廠排放的廢氣，讓天空總是一片灰蒙蒙的，心情也跟著沉悶下來。假日時，我們應該學習轉(zhuǎn)換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！
大自然的作文 篇2
在一個靜謐的夜晚，皎潔的月光下，我睡在軟軟的床上，漸漸進入夢鄉(xiāng)。
我做了一個奇妙的夢：我來到了公園。公園里的植物似乎在說話。百合花妹妹傷心地說：“現(xiàn)在破壞環(huán)境的人越來越多了，我柔嫩的葉子都被可惡的人類給扯了下來，這些人類還真是討厭！”
“是呀！現(xiàn)在人類破壞環(huán)境，空氣也漸漸惡化了……”玫瑰小姐也說起來。“還是蔥郁的森林讓人羨慕啊！不用在這里活受罪！”大叔伯伯感嘆道。
“我覺得在山上樹林里呆著最好，那里春天小樹發(fā)芽，春雨過后竹筍都調(diào)皮地冒出頭來，不愧是雨后春筍；夏天鮮花盛開，竹子都長大了；秋天果子都成熟了，菊花都開得很燦爛；冬天雪花飄飄，雖說冷，但梅花依然綻放，那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來了。
這時，百合花妹妹已經(jīng)凋謝了，玫瑰小姐著急地說：“怎么辦？怎么辦？百合花妹妹已經(jīng)去世了，但現(xiàn)在還是春天呀！我怕我也會跟她一樣……”
“我來幫你們！”一個漂亮的女巫出來了，只見她手一揮，公園里的植物都不見了，到哪里去了呢？在山上呢！女巫把她們移到山上去了。
結(jié)果，第二天人們都驚訝地叫了起來。
這時，我猛地一醒，迫不及待地告訴媽媽要保護環(huán)境，這樣公園里的植物才不會離開我們了。
第二天晚上，我夢見人們保護環(huán)境，又植種了許多花草樹木……植物又回來。和以前一樣的.環(huán)境，一樣的快樂生活，一樣的開心世界……
現(xiàn)在，公園里植物談的是開心世界，“現(xiàn)在生活環(huán)境越來越好了。”“是啊！我們生活在這樣的環(huán)境里真幸福！”
是啊！我們一定要保護環(huán)境，愛護大自然。
大自然的作文 篇3
在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但然而，還沒轉(zhuǎn)眼，我就看見不遠處正有一群東西，然后黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不明白那然而什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那然而由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量然而搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來，卻能夠搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，把找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結(jié)，啟發(fā)了人類，讓人類發(fā)明了一種游戲，那就然而拔河。這個游戲讓同一方的`人團結(jié)起來，配合起來，把繩子拉過去。
螞蟻的團結(jié)，讓人類佩服，也啟發(fā)了人類。它們就像，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結(jié)的精神值得我們學習。
大自然的作文 篇4
年輕的人，年輕的山，年輕的水。
夕陽西下，斜陽灑在平靜的水面上，湖面蕩漾著，泛著紅光。一個年輕人站在水邊，右手拿著魚竿正在釣魚。“嘩……”平靜的水面動蕩起來了。“釣到了！釣到了！”年輕人赤著腳，捉著魚往回跑，小鳥也跟著他會家。家？其實就是一間茅屋。家人？其實就是這些動物。周邊是山林，年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們，他很快樂，他，愛大自然。
中年的`人，中年的山，中年的水。
不知過了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，手里提這魚竿，魚簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了，那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走在岸邊，手中拿著圖紙，指指點點，他不明白，那些人要干什么。可是他明白他愛這里，不會讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚啊，鳥啊和它們的孩子……
年老的人，年老的山，年老的水。
他老了，胡須、頭發(fā)都染上了白色；山老了，山上建起了廠房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著魚竿，看著那淡黑色的水，心想也許魚早搬家了吧！這里不再平靜。他開始懷念過去，開始懷疑自己，因為這里不再美麗……
從前的人，從前的山，從前的水。
從前的一切不存在了。老人死了，帶著懷念和困惑走了；山野走了，早已被工廠取而代之；水，同樣也走了，那里早已建起了高樓。如今，只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……
那人，那山，那水，那時，那地的環(huán)境……只屬于那時。
這是我看過的一個故事。老人的疑問，同樣困惑著我，不知道“繁榮”與“平靜”之間我們該選擇什么，拒絕什么……但肯定的是，與自然對立，違背自然規(guī)律，破壞自然，會遭到自然的懲罰，只有認識自然、愛護自然，人與自然才能和諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友，我們應該保護她，而不是去破壞她。
大自然的作文 篇5
別以為人才會說話，
大自然也有語言，大自然的語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看到。
你看那樹上的葉子。
這就是大自然的語言：
樹葉紛紛落下，
秋天就在眼前。
你看那天上電閃雷鳴，
這也是大自然的.語言：
天上電閃雷鳴，
出門要帶雨傘。
你發(fā)現(xiàn)向日葵，
你就會發(fā)現(xiàn)——
向日葵向著哪里，
太陽就在哪里，
你看那殘雪融化，
這是大自然的語言：
殘雪融化了，
春天來到人間。
你看蛇在冬眠，
這是大自然的語言：
蛇在冬眠，
冬天到了。
公雞早上起喔喔啼
這也是大自然的語言：
公雞早上啼，
太陽已出來。
大自然的語言啊，
這是妙不可言。
不愛學習的人看不懂，
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇6
在我們的生活中有很多聲音，小河流水的嘩嘩聲，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，下雨是滴滴答答的聲音，今天我們就去親近大自然的聲音，與它來一次親密接觸吧！
小河的流水聲是大自然的聲音。“嘩啦啦嘩啦啦”，小河好像在唱著開心的`歌，又像在對春天鼓掌。它一旦碰到阻擋，就分成兩段，然后，水花四濺，接著又匯成一條小河，唱著歡快的歌兒奔向大海。
樹林里鳥兒的鳴叫也是大自然的聲音。綠樹成蔭，密密的樹葉包圍著花朵，它們正在和鳥兒捉迷藏。鳥兒們時而飛向那里，時而飛向這里，嘰嘰喳喳，有的聲音清脆，有的婉轉(zhuǎn)，樹林仿佛就是他們的樂園。
下雨的聲音千變?nèi)f化，雨小的時候，滴滴答答，然后，落在葉子上，啪啪啪，給葉子洗起了澡，洗得干凈明亮。落在水盆里，叮當叮當，像一個剛?cè)腙牭男∨笥亚么驑菲饕粯樱瑒幼髀龢O了！最后，雨越下越大，嘩啦嘩啦，像誰家點燃了炮竹一樣，熱鬧極了！
雨停了，池塘里滿滿的，水映著藍天，一只青蛙躍出池塘，呱呱呱，這樣叫了幾聲，好像在說：“小伙伴們快出來吧，外面可美了！”不一會兒，“呱呱呱……”叫聲此起彼伏，這聲音一高一低，一遠一近，就像在開演唱會。
到了晚上，草叢里的蟲子便鳴叫起來，斷斷續(xù)續(xù)，有的聲音短促而清脆，有的聲音悠遠而拉長，此刻，它們就在草叢里自由自在的唱歌。
大自然的聲音千變?nèi)f化，只要我們認真去傾聽，就會發(fā)現(xiàn)大自然更加美麗的一面。
大自然的作文 篇7
相約大自然，與大自然共同成長，這是每一個具有保護環(huán)境意識的人共同的夢想。自然是地球母親的裝飾品，作為地球母親的兒女，我們是否該不該與自然母親立個約?
當然，由于人類的無知、貪婪，使原本美麗的自然母親，從美麗妖嬈變成了歷盡滄桑的老嬤嬤，人類呵!
當我看到自然母親那憔悴不堪的面龐時，忍不住的，我和自然母親立下了一個協(xié)約：用我的愛心來保護我的花園。我堅信我能行!
艱苦的工作開始了：昨天剛剛種下的種子在我的辛勤開墾下，正在努力的開放著，孰不知明天等待它的將是什么呢?望著幼小的種子，心里真不是滋味!正在這時，自然母親的聲音從蒼穹傳來：“苗兒需要的不止是水和養(yǎng)料，更需要你的愛心和呵護!”我燦然，明天等待的是希望!
春的氣息彌漫開來，小小的芽兒悄悄的探出頭來，天氣很暖和，沐浴在陽光里，小芽兒在拼命的吮吸大地的贈與，我默默地為它祈禱著。快快長大吧!
這樣的天氣對于初出茅廬的苗兒是來之不易的`，不久后，炎熱開始傳播，蔓延到了我的小花園，看著毒辣的太陽把青翠的芽兒曬得低下了頭，打著焉兒，我有種沖動：把它搬進屋吧!可是就在霎時，晴天霹靂，一道道閃電劃過，接著傾盆大雨像惡狼般撲向了我的小幼苗，我為自己的無能為力而嘆息，卻聽到了雷母在冥冥之中的勸告：不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹?剎那間，我開始為小芽兒加油鼓勁!望著電閃雷鳴，第一次我在吶喊高興!
就這樣，經(jīng)歷了一下的小芽兒已經(jīng)留下了人生的烙印：一條條細的觸目驚心的傷疤!我忙著為它施肥、捉蟲，在風雨過后，總得再加加油啊!
終于迎來了秋天，正是收獲的季節(jié)，可是它卻迎來了自己的死亡，看著日漸消瘦的它，我為它默默祈禱：加油!
可是萬物總是會迎來自己的冬季，在最后幾天秋的懷抱里，它已經(jīng)掉下了自己曾經(jīng)的輝煌：枝繁葉茂的葉子!這不就像人類嗎?在最后的黃昏里，曾經(jīng)的輝煌也已一文不值，剩下的是面對自己的冬季，最后一點點的消亡……。
人生的冬季不會因為你的留戀而停下，它會很迅速的甚至不留一點痕跡的悄悄來到你的面前，把你埋在寒的墳墓中，任憑你的脊骨在泥土中腐爛。
又是一個春天，大地已復蘇，那個小芽兒已經(jīng)長大、成熟了，自然母親在我耳畔悄悄的說：“謝謝你!”
自然與我相約在一起，自然的美幻感動著我，果實累累，叫我懂得了：一分耕耘一分收獲!
漫步自然，漫步人生，讓我們與大自然相約在下一個美麗的時刻!
我和大自然有個約：保護大自然吧!人們啊!
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