（精品）大自然的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的大自然的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
生存在這個地球上的人類，你們好。
新的一年到了，你們可有什么心愿呢？我愿意和你們暢談，但是在說之前請先聽聽我的心愿。好嗎？
水是生命之源，你們常常這么教育你們的后代。可是你們卻沒有真正做到。你們為了省錢把工廠的廢水、廢油倒進河流，為了節省時間把垃圾扔到河中。你們可知道你們做的這些會有什么后果嗎？你們當然知道。水被污染了，水里的魚也會死，附近的人們不會在清晨在河里洗衣服，周圍的樹也會干枯。你們沒有干凈的水還能活嗎？
魚兒有一個心愿，希望能生活在一個沒有污染的河流，這也是我的心愿。
綠色是健康的象征。你們天天高喊“保護森林，人人有責”，但是又沒有真正的保護到。為了一塊地不惜砍掉一片森林，為了造房森林變成沙漠，為了利益小鳥的'家沒有了……我承認，你們確實有所改善，但是還不夠，不夠。只要還有一只小鳥因為砍代樹木而無家可歸，就還不夠。只要還有一個沙漠，就還不夠。
于是，小鳥有了一個心愿，希望能有一個安穩的家。這也成為我的心愿。
空氣真糟糕！我常常聽到你們人類這樣的抱怨。你們也可是注意到了吧？隨著人類的科技發展越來越快，汽車也越來越多。汽車噴出的尾氣越來越多，全球變暖你們也知道是因為這個所造成的。所以，你們盡力改變這種現狀，這讓我覺得欣慰。
我的心愿說完了。人類，你們能幫我實現心愿嗎？
大自然的作文 篇2
今天，我早早的就趕到教室了，我們去廣州華南植物園研學啦！
八點，我們準時發車。近兩個小時的車程，我們到了華南植物園。
導游把我們領到了涼亭下，對我們說：“植物的根部跟人的血管一樣，但人的血管只有那么幾根，但植物的血管有三種，分叉狀，平行狀和網狀。”然后讓我們找這三種形狀的葉子，到時要印在筆記本上。我在周圍仔細地尋找，想找這三種形狀的葉子。可是，平行狀的葉子太難找了，我沒有找到，其他的兩種倒是很快找。我將找到的兩片葉子印了上去。鮮紅的葉痕，就這樣留在我的研學筆記本里了。
午飯過后，導游把我帶到了蘇鐵園。蘇鐵是生活在侏羅紀時代的植物又名鐵樹。它的葉子又硬又尖。關于蘇鐵還有一個美麗的傳說呢！有一只金鳳凰，它唱歌很好聽羽毛展開也很美。狠心的財主把它抓住，想讓它唱歌，想讓它展屏，可是金鳳凰就是不唱歌不展屏？財主很生氣，放一把火把金鳳凰燒死了。但金鳳凰不屈服，死后它的尸骨變成了蘇鐵的種子。原來蘇鐵有這樣的故事，我真替金鳳凰報不平，也為貪心的財主感到憤怒，要是我遇到這樣的財主，我定要好好的教訓他。
導游還告訴我們，蘇鐵是有分雌雄的，的是蘇鐵里面有一個窉，窉里面有很多像雞蛋一樣的東西的。雄的`是上面有一個菠蘿一樣的東西的。我們內心更是好奇了。導游一說讓我們去找，我們迫不急待地往里沖。啊，我看到了一窩蛋，在綠色的長長的葉里中間，簇擁著一團金黃的軟綿綿的毛茸茸的似火把樣子的花，這花與平常的花可不一樣，還有點像我們的手掌，這花的中間，很多的紅色的蛋安穩地躺在其中，就像睡在媽媽懷抱里的嬰兒。我們看呆了，我們看到蘇鐵開花啦，我們是幸運的。我的同伴早叫導游來幫我們留下這珍貴的鏡頭。
后來，我們又到了熱帶雨林地區的三個溫室，看到了期待了很久的見血封喉樹。這種樹產地在云南，又名毒箭木，毒性特強。樹皮還是綠的呢。
這次研學，我增長了很多知識，很有趣！
大自然的作文 篇3
大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源：水、空氣、陽光。這樣我們才能活得更好。人與自然形成了和諧的關系，自然變得更加美麗。
然而，在不斷提高生活水平的過程中，人類正在絕望地摧毀自然，摧毀他們賴以生存的家園，使他們遍體鱗傷：大量的樹木被砍伐，河流和湖泊被污染，野生動物被殺害，礦產資源被開采。看著一片片森林消失，數百種生物逐漸消失，他們呼吸的空氣被污染，溫室效應變得越來越明顯。
大自然終于憤怒了，海嘯來了，煙霧來了，地震來了，洪水來了。大自然用它神奇的`力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。正是人類違反自然規律，過度消耗自然資源，超越自然能力，造成人與自然的不和諧，導致自然對人類進行報復。
人類開始反思和認識自然的力量。我們開始植樹和保護動物。控制污染排放，保護水和空氣；珍惜資源，合理挖掘。大自然見證了我們的努力和真誠。它動了，樹苗一天天長大，森林又開始形成，各種動物又開始活躍起來。清澈的溪流重新出現，藍天讓我們再次呼吸新鮮空氣。大自然用她的魔力為我們改造了一個美麗的家。她終于恢復了原來的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。
這是自然界最神秘的力量。只有當人類與自然和諧相處時，人類才能更繁榮，生活才能更美好。我們應該更加珍惜它。
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