大自然作文范例【6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
大自然的啟示無處不在，有時還能讓我們發現有趣的地方！
如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問爸爸：“為什么要搬家呢、”爸爸說：“因為下雨天溫度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬！”我驚呀地說：“原來螞蟻這么聰明呀！”
爸爸說：“也很聰明呀！要不然怎么會有“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到”這句諺語呢？”我頓時好佩服我爸爸，但我奇怪的問：“你怎么知道這句諺語呢？”爸爸笑著說：“我從你書上看到的`。”聽了這句話我現在一點也不佩服爸爸了。
大自然其實還有很多有趣的事情等著你去發現呢！
大自然作文 篇2
春天，小花起床了，小草伸起了懶腰，樹爺爺也穿上了綠色的大衣，我想成為大自然中的一員。
我來到草地上，這里生機勃勃到處是綠色，我躺在草地上仿佛自己也是小草，小草有頑強的生命力，它們死而復生，它們有頑強的毅力。我又靠在一顆大樹上，一片片葉子落在我的身上，我被落葉覆蓋了，我拿起一片落葉看著這顏色，仿佛自己也變成了他們當中的一員，到處隨風搖擺。葉子上的經脈就像我的血脈一樣，我在風中舞蹈，無憂無慮、自由自在。
我想做大樹。因為大樹為人們乘涼，為人民服務。做大樹看的高，望得遠，一年四季有顏色不一樣的服裝。春天，有綠色；夏天，有黃色；秋天，有紅色；冬天，有白色。
我想做小草。因為小草有頑強的生命力，有一句詩叫“野火燒不盡，春風吹又生”。所以說小草有頑強的生命力，它也很堅強。
我想成為大自然中的一員，任何一員都有很大的.用處，大樹，為人們遮陽；小草，是厚厚的地毯；落葉，給世界添加色彩；小花，讓世界變得美麗……
春天是大自然最美好的季節。萬物復蘇，是我和小伙伴最開心、高興的時候。大家都穿上新衣，開心的玩起來。大自然是非常無私的，賦予人們美好、舒適的生活環境。
身為大自然中的一員，我們要熱愛大自然，保護大自然。
大自然作文 篇3
動植物是人類的老師，如果不按自然規律辦事，就會產生與我們愿望相反的結果。
這組課文引起了同學們對自然界的興趣。于是，我們在課下組成了綜合性學習小組。我們組同學經過討論，決定拜螞蟻為師。
經過課下的細心觀察，知道了螞蟻的顏色一般分為黑色或黃褐色，和米粒一般大小。體壁具彈性，光滑或有毛。螞蟻外部結構為頭、胸、腹三部分，有六條腿。
我們組同學上網搜索了關于螞蟻的資料：十多只團結一致的螞蟻，能夠搬走5000倍的東西。這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的東西。螞蟻怎么能搬這么重的東西呢？原來螞蟻腿臺高效率的“發動機”。這個“發動機”由十幾億臺微妙的“小發動機”組成。這個“發動機”使用的是一種含磷化合物的特殊“燃料”，稱為三磷酸腺苷。只要肌肉在活動中產生一點兒酸性物質，就能使肌肉蛋白的長形分子在霎那間收縮起來，產生巨大的力量。這種特使的“燃料”不經過燃燒就能把潛藏的`能量釋放出來，轉變為機械能，加之不存在機械摩擦，所以沒有能量損失。
根據螞蟻的這一特點，我產生了一個奇思妙想：我想發明一個效率既高，又不損失能源的發動機。有了這樣的發動機，我要把它裝在的動力室里。這樣就能讓載更多的飛機，節省更多得能源，走更遠的路，為保衛祖國做出更大的貢獻！
世間萬物都是人類的好老師。我們要仔細觀察它們的本領，創造出一個又一個的奇跡！
大自然作文 篇4
大自然，一個美麗而又神奇的世界，一個蘊含著無數奧秘的世界。
我是一只小蜜蜂。在我們的族里，每一天都會和花打招呼，快樂的采蜜，我們每一天回到家里，就會聽到奶奶講那美麗的大自然，我很好奇，我想要去看一看大自然的美麗、神奇。
第二天，我早早的出發，一出門，我眼中的一切都讓我驚呆了：清澈的河水發出清澈的聲響；荷葉上的露珠就像一粒粒珍珠那樣自然、美麗；還有一大片綠，綠的耀眼，綠的自然，這一切，讓我沉醉，讓我著迷。
我飛呀飛，飛呀飛，渴了喝著晶瑩的水珠，餓了吃著甜滋滋的花蜜……
我盡情地遨游著大自然的美麗，這大自然中的一切，哪個不是我的朋友，我熱切的跟他們打招呼：
你好，晶瑩的露珠，你在葉子上停留著不肯離去，是想我與你歌唱嗎？你好，美麗的花朵，你在風中亭亭玉立，是想我與你跳支舞嗎？你好，汩汩的溪流，你吟詠這一首首小詩，是想我與你唱和嗎？
我們快樂的交談著，我感受到了大自然的熱情款待，感受到了大自然的芬芳清香，大自然是我們的.朋友，大自然是動物的朋友，那么，人類也應該可以是大自然的朋友，人類不應該去破壞它，毀滅它，應該去欣賞大自然帶來的純潔和樸實。
我沉醉在大自然中，不知不覺中，天慢慢的黑了下來，我該回家了。
我戀戀不舍的回到了家，而在這次遨游中，我感受到了大自然中的奇特是給人來享受的，而不是破壞的，那么，動物與大自然是朋友，人類也不應該與它做朋友嗎？
我愛大自然！
大自然作文 篇5
大自然啟示在這個多姿多彩的自然界中，有許多科學家受到大自然啟示，發明了許多先進的設備。
比如：燈是愛迪生根據螢火蟲在夜間飛行發出的光受到啟示發明的；電子眼是科學家根據蒼蠅的眼睛發明的；然而蜻蜓也給創造飛機的科學家提供了許多啟示......
我心里想：科學家能借助大自然發明許多的先進設備，那我們也可以借助大自然發明許多有趣的東西。于是，我陷入了沉思之中，突然我看到一只貓從二樓跳了下來，竟然沒有受傷。我想貓為什么跳下來都沒有受傷呢？那人從二樓跳下來，就算不死，也會骨折。所以我想發明一個攀爬的.裝備。
我想發明的裝備大家想知道嗎？那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備，一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個按鈕，一個是綠色的，另一個是紅色的。綠色是爬墻按鈕，按一下這個按鈕手套上就會有很多小鉤子；第二個是緊急按鈕，只適用于緊急情況。
接下來就是鞋子了，這個鞋子里面有一片減震墊，可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設備，如果發生火災就可以及時避開不必要傷亡。要是我們每個人都有這樣裝備那該多好呀！
在大自然中只要認真觀察，我們就能得到許多知識和啟示。
大自然作文 篇6
云朵哭了！她在可憐大山媽媽，她看見大山媽媽的一頭綠色秀發一根根被人類無情地拔掉，不經嘩啦啦的流下同情的淚水，卻不想，她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴重的傷害。
云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來就稀少的頭發，久而久之，大山媽媽挺不住了，她禿了！她光禿禿的頭頂難看極了，從此便少了鳥兒動聽的歌聲，少了綠葉隨風搖曳的嘩嘩聲，少了一切的生機。于是她堅持不住了，各種滑坡，泥石流不斷的向人類襲來，帶走了人類的家人，財物和家園，這便是大自然發出的`聲音：請不要給我拔頭發，我和你們一樣愛漂亮。
人類卻總是不能意識到自己的錯誤，他們又開始了新的計劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞，來挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累，他們的目的總是滿載而歸。于是，大地上留下了無數個深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標，吃壞了身體，喝白了頭發，這便是大自然發出的聲音：可憐又可笑的人類，在我身上挖洞卻把自己送進了醫院。
知識是無止境的，可為何犯錯也無止境？小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔，他們的父母不但什么也不說，還寵溺地繼續給孩子喂糖。于是，一代又一代，皆是如此�，F在的小河里被垃圾堵塞的流不動，河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服，充斥著一股股難聞的氣味，引得人們受不了。這便是大自然發出的聲音：請給我換上干凈清澈的服裝。
人類呀，為何總是記不住教訓！大自然已經發出了嚴重警告，請不要等到它采取行動再來后悔莫及。請仔細傾聽大自然的聲音，請將它細心呵護。
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