大自然作文集合（9篇）

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的大自然作文9篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　人類和自然永遠是平等的，他們沒有支配自然的權利

　　—————題記

　　幾千年過去了，地球上的物種經過了幾個周期的演變，人們的科技發達起來，同時污染也變得嚴重起來，有些人的基因因為受到了污染而產生了變異，我就是其中的一個。

　　有些人的相貌變丑，長了三頭六臂，成了怪物，不敢出門；有些人身體變得輕盈，飛上了太空，終日與星星做伴；有些人身子變高，走向大海，沒想到海水才到他們的腳踝子，他們也就當起了救生員。

　　我算是變異的最好的一個了，相貌、個子沒有變化，只不過視力聽覺比以前強，以至于我能聽懂大自然的話，也能看到它們的表情了。

　　我家住在A區第六街八號，一個比較好的位置。A區是專門為變異人準備的。我們有一個花園，我和朋友六眼一起負責打理。

　　這天輪到我打理花園了。我在四點起床了，四代你的天空已經很亮了，沒有星星，太陽都出來了。我來到花園，聽到了一片抱怨的聲音。不對呀？平時我六七點來的時候，它們總是笑著臉迎接我，然后說聲謝謝，今天怎么會有這么大的聲音呢？

　　太陽好像看出了我的心思，悄悄說：“你去聽聽它們在說什么吧，好像不太高興呢，不過別被他們發現了。”我悄悄走過去，聽到了它們的談話：

　　泥土說：“嘿！我說哥們兒，我們是不是忍得太久了？裝得越久只會讓我們越苦！看我的身子，黑！黑得不能再黑了，再看看那個長著六只眼的怪物，每天都涂個什么防曬霜，到中午才給我們澆水，這不等于和沒澆一樣嗎！我看了看泥土，沒錯，又黑又……唉，又不出來了，的確很黑，難道以前不是黑的？

　　“是呀，大樹哥。泥土老弟說的沒錯，我們早該發起農民起義了，他以前那么健康的膚色都變成了黑色，污染太嚴重了。黃土到哪兒去了呢？”小草說：“再看看我自己，又黃又瘦，以前那蓬勃的綠色哪兒去了？現在我還被當成一棵健康的草來養，要不是那個梳著馬尾辮的姑娘，我也早就和泥土老弟一樣了。”聽了這話，我有點喜滋滋，誰叫我看得見你們的表情聽得見你們的聲音呢？可難道黃色的草不是最健康的嗎？

　　露珠的`話給了我解答：“自從有了植物和太陽以后，就有了我們。那時的空氣是最清新的，黃色的土，綠色的草……大樹，你說呢？”

　　“看來是時候了。”大樹嘆了口氣：“我也有些忍不住，我們一起向太陽告狀，讓他把人類烤死吧，大不了與他們同歸于盡。”

　　“不用了，我都聽到了。”我走了出來：“我能聽見你們的聲音，你們不知道嗎？我知道了，人類世界污染嚴重，再也沒有以前清新的空氣，但你們不要告訴太陽好嗎？都交給我吧。”

　　第二天，報紙上的信息：……人類將植樹造林，保護環境，不在排放污水、廢棄……要感謝：大自然的一切。

　　沒錯，環境是我們人類生存在地球上的根本，保護環境，人人有責。

大自然作文 篇2

　　在大自然中，有非常多的未解之謎，而我一直都希望自己能知道這些未解之謎背后的秘密。但是，現在的我必須先去了解自己身邊的事物。

　　上個星期六，我和幾個小伙伴來到了科技交流館。在這里，許多原理都以游戲的方式告訴了我們。我和幾個小伙伴吧所有游戲都玩了一遍。其中，我印象最深的就是拔河比賽……后面，我們還做了知識問卷讓我明白了：現代起重機的掛鉤起源于許多動物的爪子、屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲、船槳模仿的是魚的鰭……讓我印象最深的就是：人們根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的'“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。人類還仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。人們從令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。

　　在這次活動中，讓我明白到了，了解到了，大自然中所有生物和非生物都是我們的“好老師”。只要你認真觀察、探究，就會有所發現！

大自然作文 篇3

　　早晨，我起了個大早，邁著輕快的腳步走出家門，就與晨風撞了個滿懷。我帶著滿懷的好心情，與大自然來了個約會。

　　走進樹林里，樹木長得郁郁蔥蔥，散發著舒心的涼爽。陽光像一縷縷金色的細沙，穿過層層疊疊的樹葉，灑落在草地上。草地上盛開著各種各樣數不清的鮮花，不時發出誘人的芳香。林中的鳥雀在歡快地飛翔著，鳴叫著，仿佛在向我問好，叫聲伴隨著潺潺的流水聲在微風中久久地回蕩著，這迷人的景色多么令人心醉啊！

　　走到小溪旁，它清澈見底，歡快流暢，在陽光的'照耀下閃閃發光，發出輕輕的嘩嘩聲，真像是流動的水晶。一群群魚兒在小溪里盡情的流淌，它們自由自在穿梭于清澈的小溪里，一會兒休息，一會兒玩耍，好一幅生機勃勃的畫面啊！

　　時間過得可真快，一轉眼便到了該走的時候了。我站在這林間，看著這般美景，每深呼一口氣，都感覺心靈被凈化似的美好。大自然，和你的約會很愉快，希望我們可以成為朋友，讓我這個已久久淹沒在城市中的孩子能領略你無與倫比的美。

大自然作文 篇4

　　一場春雨過后，我帶領孩子們到植物園觀察，親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里，感受著雨后清新的空氣，欣賞著各種各樣的花草，此時，它們經過春雨的洗禮，顯得格外鮮艷。孩子們三三兩兩，有的在尋找小蝸牛，有的在撿被雨打落地上的小花，小嘴巴還不停地議論著什么。“這條是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里見過。”“明明是條小蛇”……我見子聰跟周磊在爭論著，我被他們認真的表情吸引了過去：泥地上一條大蚯蚓正蠕動著！哈哈，這蚯蚓可是我班下周科學活動的“主角”，我何不利用此機會先向孩子們介紹介紹？我便笑著向其他孩子要答案，然后隨機指導孩子們觀察了蚯蚓的外形特征，經過一番觀察和討論，孩子們有了新的收獲。

　　回到班里，我在想：現在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認識？有的不知道絲瓜長在哪里，不知道青菜是怎么種出來的，幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學活動室去活動的情景，活動室里陳列的水稻和小麥標本，居然沒有幾個小朋友知道是什么。可想而知：連他們餐餐吃的稻米，長在田里是什么樣都不了解，更何況是其他農作物呢！我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構筑的城市里的孩子們來，雖然圖書電視使他們足不出戶就可獲得許多知識，但與此同時，他們也失去了許多親近大自然的`機會。我們常說要與時代同步，讓孩子學電腦、學外語是時代同步；而讓孩子充分認識大自然，了解農耕，培養孩子自覺的環保意識同樣也是與時代同步。

　　畢竟，孩子是未來世界的主人翁，保護環境，有效地利用資源和實施可持續發展戰略，對于未來的世界將更為重要。當今世界潮流提倡環保，提倡親近大自然，提倡人與自然和諧共處。因而，我們為人父母者，應多利用假期親自帶孩子到野外去，到農村去，指導他們認識世間萬物，領略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧！

大自然作文 篇5

　　大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使咱們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要咱們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

　　細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。

　　在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的`大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根！為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。

　　草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什么如此快樂地歌頌？它們在歌頌什么呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……

　　哦！本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！

大自然作文 篇6

　　大自然真美麗！

　　那湛藍的天空像淡淡的湖水，潔白的云朵猶如湖上的點點白帆，它們隨著微風輕輕地飄蕩。天空中，幾只金黃的小鳥在自由地飛翔。

　　遠處，那連綿起伏的山巒，是大自然這位畫家用神奇的畫筆點染出來的，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，美麗極了。遠處還有一片茂密的大森林。森林是小動物幸福的家園，此時，一定有很多小動物在森林里忙碌吧？

　　近處，碧綠的小草在黑黝黝的泥土里長得好茂盛啊。一陣微風吹過，那五顏六色的花朵扭動著腰肢翩翩起舞，我仿佛看到了它們快樂的笑臉，我真想和他們一同起舞。綠油油的草地上，成群的小雞開心地奔跑，好像是在追逐嬉戲，又像是在跑回自己的家。有一只灰色的蝸牛，背著自己的'家在優雅地散步，它好像在獨自欣賞美麗的自然景色。

　　小河清澈見底，猶如一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里，一只只黑乎乎的小蝌蚪在快樂地尋找食物。河里還有海帶魚和小蝦在游動，它們穿著色彩斑斕的衣服，真漂亮！

　　啊！這樣的美景怎能不讓人心曠神怡呢！

大自然作文 篇7

　　燦爛的花朵開又謝，溫暖的陽光從葉片中穿過，潺潺的水聲從深山里流下來。“一沙一世界，一花一天堂。”大自然是高大的樹，不管發生什么事，永遠屹立不搖。在自然界的不斷循環中，自然展現出不同的精神，睜大眼睛看看這美麗的世界里，有著多少撼動人心的故事？

　　大自然是一本博學的百科全書，可以給我們許多啟示。植物的花朵開又謝，告訴我們時間一去不復返，所以要好好把握；每一條河流，告訴我們要有飲水思源的精神；地上一根根挺拔的小草，不畏風吹雨打的精神，教導我們要有鍥而不舍的.精神。仰頭看見浩瀚無窮的天空時，我們不會想到人有多渺小，而是想要征服這一望無際的天，或許是人類擁有這種想法，大自然才會用慈愛的心孕育我們，包容我們每一次犯錯，我們應該心存感謝之情！

　　當我們循著流水聲向前步去，一路上聽著潺潺的流水聲，看著兩旁的樹林，感受著大自然的奧秘。看著眼前的石頭被流水沖刷成不同的形狀，令我感到不可思議，這看起來普普通通的流水，竟然擁有如此驚人的鬼斧神工！我們應該細細品嘗大自然的味道，許多花草和小動物雖然不起眼，但是它們熱愛生命的精神，卻非常值得我們學習。時常向大自然學習，以大自然為一生中效法的老師，就能體悟出許多人生的道理。

　　大自然的啟示，讓我們的思維更為寬闊，大自然對人類是很重要的，我們應該感謝自然給人類每天努力的重要啟示！

大自然作文 篇8

　　大自然是一位無與倫比的畫家，大自然是個有魔法的照相機，大自然還是一張現實的照片。

　　在生活中，大自然無處不在。前幾天，我去了我奶奶家那里的風景真是美麗。我們先游玩了水下孔，那里一進去就是茂林修竹，一棵棵竹子蒼翠挺拔，一片片樹林遮天敝日，猶如一把巨大的遮陽傘。

　　我們來到了下面，一條清澈的小溪奔流而下，歡快地唱著“叮咚”的歌曲，像一個活潑的小孩子，奔跑著。我踩進溪水中，一股清涼涌上心房。小溪被石頭擋住了，便濺起一個個小巧可愛的`水花，有趣極了，這就是大自然的杰作。

　　去年，我來到了新疆的塞里木湖，早晨，我還是睡眼朦朧地就被叫了起來。乘著車，到了那里，我微微睜了一下眼，不禁眼前的景色震驚了，那湖水藍得發綠，在陽光的照射下閃閃發光。我一下子精神大振，看著前面這亮晶晶的藍寶石，真得不敢相信自己的眼睛。

　　我們乘著游船，再一看，那澄澈的水輕輕拂過船槳，就像春風吹過臉頰，那樣溫柔、舒暢。我到了岸邊，手捧起一點水，是那么的干凈，就像圣水一般清爽。這又是大自然的杰作。

　　我還記得我去過泰山。我站在山腳下，一眼望不到頂，只看見幾縷淡淡的云悠閑地飄在半山腰。我快爬到了半山腰了，又一看，山好像垂直九十度，如同大自然一刀切下來，這泰山便聳立起來。我千辛萬苦終于爬到了山頂，俯視大地，真是讓人心曠神怡。這還是大自然的杰作。

　　大自然是一支神奇的畫筆，大自然是一盆五彩的顏料，大自然還是人類的教師，大自然真是妙不可言。

大自然作文 篇9

　　大自然她千變萬化，她好似一道永遠也解不開的數學題，深奧無比；她好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會溫柔，一會陰沉，一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的`。

　　天氣晴朗，天空萬里無云，溫暖的陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著我們，微風徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

　　陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。

　　下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但并不寂寞。雨點的聲音感覺并沒有什么規律，可仔細一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點融在一起揮發掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營養，植物們又隨著雨點的伴奏，左搖右擺，動人極了！

　　天氣寒冷，人們都我在家里，開著暖氣，悠閑的看著電視，有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會憤怒的說：“是哪一個混蛋干的？”

　　大自然真美啊！不管天氣怎樣，你的美給人的感受都是不同的。

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