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大自然的作文300字優選(4篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的大自然的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文300字 篇1
你見過山嗎?山是高大雄偉的。你見過海嗎?海是廣闊無垠的。你見過平原嗎?平原是一望無際的。它們無一不顯示了大自然的魅力。大自然是偉大的,人們能從大自然中學習到很多道理。
奇怪,奇怪,真奇怪——今天晚上,天空中出現了一條黃色的線,接著,天上傳來“轟隆隆,轟隆隆”的.聲響。我嚇了一大跳,急急忙忙地跑到媽媽身邊。我好奇地問:“媽媽,天上的黃線是什么?還有天上又怎么會出現“轟隆隆”的聲音?”媽媽告訴我黃色的線是閃電,天上之所以有這樣的聲音是因為天上打雷了。
我正半信半疑的時候,爸爸從后面走了過來,他說:“你看著我!”爸爸要干什么呢?我好奇地看著爸爸,他找來一節電池和兩根電線,把電池兩端各接上一根電線。爸爸拿著兩根電線要我仔細觀察,會發生什么呢?我帶著疑問認真凝視著爸爸的雙手。爸爸小心翼翼地將兩根電線頭碰在一起,我目不轉睛地看著線頭。這時,線頭周圍開始冒出了火花,接著發出像鞭炮一樣“啪啪”的聲音。爸爸說:“雷電的產生也是這個道理,冒出的火花也就是閃電,而發出的鞭炮聲就是雷電聲了!”
這次實驗,使我明白了大自然有很多奧秘,只要用心觀察,勇于探究,動手實踐,就會有所收獲!
大自然的作文300字 篇2
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉跟著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,細心聽,這是大天然的聲音。這種多姿多彩的.聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特殊好聽!
我十分違心去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。由于它聽起來像樹葉在舞蹈,聽起來來心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它分外清楚。因為它聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分協調。
我非常樂意去凝聽小鳥樸翅的聲音,固然我無奈形容這種聲音,然而它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲,簡直完善。每當我聽到這種美好之聲時,都會不由自主地抬開端,望望天,看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚,“歡送你啊!”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大天然去聆聽吧!,聆聽它的巧妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
大自然的作文300字 篇3
如果問大家世界上什么東西最珍貴,可能有的人會說當然是黃金和鉆石最珍貴,當然黃金和鉆石當然很珍貴,但是我覺得漂亮的大自然會更加珍貴,應為大自然有一年四季,在一年四季中花草樹木會變化,所有景物都隨之而變。不信就看著吧!
春天,萬物復蘇,小河正敲打著鼓呢!它們叮叮咚咚的流著,因為河流哥哥正向遠方奔騰呢;小草弟弟從大地里探出小腦袋來呢,他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹又長高張粗,心里還十分不服呢;大樹哥哥并沒有干枯死掉,他現在又長出了新的葉子,大樹哥哥又開始了他一個新的`開始;幾株野花也開了;到處一片欣欣向榮的景象。漂亮極了!
在炎熱的夏天,大樹哥哥的枝葉也越來越茂盛成為一個茂盛的大樹,小草弟弟看見大樹哥哥長得那么大也不甘示弱,努力的長大,小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。
秋天處處金燦燦的一片:稻子金燦燦的,果實金燦燦的掛在樹梢,農民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發出淡淡的香氣。在林子里,一片片樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去,漂亮極了!
冬天,到處白茫茫的一片,但是也不寂寞,小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗……可快樂了。
大自然很美,我愛漂亮的大自然!
大自然的作文300字 篇4
現在,大自然中的許多物質都給了人們許多啟示。
螞蟻雖小,但千萬只螞蟻都團結在一起,就算是再高的、再大的東西,他們也會制服。人們就利用螞蟻團結一致的信念,做出了許多偉大的成功。
我想發明一種電扇,你可別小看了它,它的功能可多了:它可以使許多同學不團結的心,團結起來,并還會主動去幫助同學、老師,這樣同學之間的不和、怨恨,就會全部不見,同學們也會和好如初。這種電扇最適合放在學校門口、教室門口和家門口,這樣被電扇的風吹到的同學就會與旁邊素不相識的'同學熱切的交談或是主動向同學說和好,這樣的話,同學、家長還有老師就不用擔心因為同學之間的不和使學習成績不好。電扇的顏色只有一種:透明的,那你肯定忍不住想問:透明的,怎么開電扇啊?沒關系,只要有光他就會轉,光越強,它越強,光越弱,它越弱。團結就是力量,因為它的功能是讓人團結,所以我給它取名就叫“團結電扇”。我還想發明“哭笑電扇”,放在電影院里最合適。如果放喜劇就按紅色按鈕,如果放的是悲劇,就按綠色的按鈕,這樣就可以調整觀看者的哭或笑。
我們生活中有許多使人學習的地方,所以我們要保護環境。
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