大自然作文6篇（熱門）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！

　　打開窗扉，陽光靜靜地走進來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點點花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層蔥翠。舞動的翅膀，劃過藍天，在春的夢想里幸福的織綴……

　　暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻出來。草兒們在竊竊私語，它們說：“我們是堅韌、頑強的小精靈。”大概野火燒不盡，春風吹又生就很好的應證了這句話吧！

　　春天最神圣華美的饋贈無疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個花兒們爭放斗艷的季節里，你是否愿意一睹迎春花迷人的`風采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風吹拂迎春的短衫，閃動著，大概天上那打著轉兒，眨著眼睛的星星也不過如此吧！

　　清澈的秀水我沒見過。我生長在美麗富饒的山城Fengjie，Chongqing。閑暇之時，這綠水飄搖的江水則成了我細細品味的佳茗，散發著醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們在水中撈的月亮也比不上這江面上的粼粼波光吧！

　　桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時的tree已經散發出翠綠的光彩，雖沒有夏日時的濃陰，但是它似乎是柔情與剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！

　　漫步大自然，曉月聞風，開啟心扉，詮釋春的風流……

大自然作文 篇2

　　鏡頭一

　　熱帶雨林的異地風情，曾使我陶醉。各式各樣的奇花異草，毒辣的太陽炙烤著大地，但卻為這樣的炎夏增添了幾分熱情。偶爾的一兩只黑蝴蝶從我眼前飄過，鳥兒穿過樹林，嘰嘰喳喳地嬉戲聲打破了這沉寂……

　　鏡頭二

　　看慣了大城市拘束的高樓大廈；厭倦了天天如一的平淡生活；乏味了兩點一線的固定距離。初來到這一切皆為自然的野柳，似乎顯得生疏了許多。本該生于自然，歸于自然的我們，照理也應是屬于它的。但為何相見，卻陌生了呢？

　　雖然被這樣的美麗景象嚇到了，但又被它自然、親切的.一面拉回了神兒。

　　海水依舊在澎湃。被激起的巨浪，似乎亂了方寸，你踢我一腳，我回你一手，時不時的，還聽見有些海浪在低吟。湛藍的海水與潔白的浪花，構成了它們快樂的世界。這太平洋可是浩瀚至極的，水天一線處常亮著一道白光，是希望嗎？哪怕只有那么一點點的縫隙，也會給人們帶來無窮的美好遐想。正如那偌大的藍天，白云朵朵，姿態萬千，變化無常，它們相應成趣，給予了這個世界無限的力量。蜷縮在海灘上的珊瑚石，便是這里的管理者了，擺出一副女王的模樣，去克制做出格了的事情，彰顯出自己的才干。清風陣陣，撲鼻而來，為這樣自然的一幕錦上添花。

　　越自然，越是美。自然的藝術真是獨具匠心！別出心裁地打造每一件“藝術品”。

　　為之陶醉，無法自拔。因為我們沒有忘記，我們一直是躺在自然的搖籃里沉睡……

大自然作文 篇3

　　不知不覺之中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間，春的足跡作文。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。

　　春天是萬物復蘇的季節。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。

　　小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的'“魔法”喚醒了睡夢之中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。

　　春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。、

大自然作文 篇4

　　人與自然息息相關，她供給我們干凈的水，適可的溫度，還有清鮮的空氣。但人們卻做了很多對不起自然的事。

　　原本清澈的河水變得渾濁不清。河水中的臟污，難道不是拜人們所賜嗎？人們在水中洗澡，洗衣，亂扔垃圾，對河水造成了污染，這難道不是在給我們共同的母親——地球臉上抹黑炭嗎？我們人類因此受到了巨大的危害，這不是對自己造成傷害嗎？為了不讓世界上的水再受到傷害，地球向我們呼吁：“珍愛水資源，也是在珍愛自己啊！”

　　原本茂盛的森林，樹木少到屈指可數，那些被砍伐的樹木，難道不是遭受了我們人類的“毒手”嗎？漫山遍野的樹木能帶給我們多少新鮮的.空氣，能替我們擋多少狂風巨浪。替我們擋的不就是我們共同的母親地球嗎？她為我們承受了多少痛苦，因此地球在呼吁：“人類，不要再砍樹了，受傷的不只是我更是你們啊！”

　　原本平坦的大地，卻變得凹凸不平。那些地面上的大洞小洞，難道不是我們挖掘出來的嗎？每一寸土地，都是我們共同的母親地球身上的一塊肉啊！歲月如流，長時間下來，難道地球不會被挖空嗎？大量的洞，我們人類一個不慎就會掉進去。所以地球再次呼吁：“不要再挖洞了，保護好自己吧！”

　　為了不讓充滿詩情畫意的自然受到破壞，為了不讓美好的大自然翻天覆地后變得昏天暗地，讓我們送給大自然最珍貴的禮物：珍愛大自然吧！

大自然作文 篇5

　　走進大自然，我聽到小鳥在歌唱；看到蝴蝶在嬉戲；見到蜜蜂在勞作。

　　走進大自然，我聽到河流在演奏，看到群山在舞蹈；感到草木在私語。

　　走進大自然，我聽到大風在呼嘯，看到雷電在忙碌；感到雨雪在低訴。

　　大自然如同一本耐讀的書，每一頁都是豐富多彩的，每一節都是五彩繽紛的，每一課都是意味深長的。

　　看，那東升的旭日，帶著新生的朝氣朝我微笑，它讓我讀懂了重新再來的希望。

　　瞧，那雨后的彩虹，帶著突出重圍的喜悅向我揮手，它讓我讀懂了敢于經歷風雨的勇氣。

　　聽，那奔騰的江河，帶著勇往直前的毅力沖我呼嘯，它讓我讀懂了永不放棄的決心。

　　我將自己置身于大自然，將自己融入大自然，將自己的思想交付給大自然。

　　大自然帶著我去歡賞大海，大海告訴我什么是寬容，帶著我去觀云霞霧嵐，云霞霧嵐告訴我什么叫溫情，帶著我去品嘗各種鮮花的芳香，鮮花的芳香告訴我什么是美麗，帶著我去看群星閃爍的夜空，群星閃爍的夜空告訴我什么叫團結。

　　大自然陪我散步，教我如何感悟生活；陪我嬉戲，教我如何品味人生；陪我賞月，教我如何陶冶情操；陪我聊天，教我如何品讀生命。

　　在我走近自然瞬間，我感受到一種強烈的愛，天空對小鳥的友愛，大地對植物的關愛，雨水對江河的疼愛，山川對動物的憐愛，以及宇宙對眾星的博愛，都交織在一起，像是一首大自然永遠都唱不厭的歌，一首永恒的愛之歌。

　　噢！原來大自然就是愛的'化身，美的升華，寬容的源頭，溫馨的搖籃

　　朋友，當你苦悶難耐的時候，何不打開這本書去找尋你丟失的喜悅呢！當你孤獨寂靜無人傾訴的時候，不妨翻開這本書去叩問你隱藏的激情呢！當你與友人彼此有隔閡的時候，為何不揭開這本書去追尋寬容的足跡呢！當你身處逆境的時候，為何不去求助于這本書，吮吸書中的秘決呢！

　　還猶豫什么，大自然是一本耐讀的書，快快去品味吧！

大自然作文 篇6

　　寒風刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來了，它為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿生機。

　　小星期來了。教師要帶領同學們去感受一下春天的氣息。聽了這個好消息，同學們象小鳥出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。

　　我們一路“游山玩水”，但是有一部分學生沒有找到春天。教師說：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認真的觀察身邊的一草一木，才能發現春天。”我抬起頭，看到光禿禿的小樹，已經綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發芽了。俗話說：“人不知春，草知春”。小草已經從熟睡中醒了，站起來伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風向我們微笑。

　　我們來到一個開闊的地方，教師讓我們圍成了一個圈坐下，觀看同學們表演節目。節目可是一個比一個精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學不住的發出喝彩聲。但快樂的時間總是過得很快，我們又要向前出發了。

　　我一路用心的觀察身邊的環境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚兒游，路邊的樹兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色。看到路邊在農田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的'，都是汗水換來的。我們走到樹林里，看到了參天大樹。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹木被攔腰折斷，有些樹木被砍。看到這悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛的人們，請不要再折斷那些小樹了!樹也是有生命的!如果是非得折樹的話，那就先請你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話再折小樹。”

　　我走了很遠，但我們一點也不感到累。因為是大自然的美麗，大自然的生機，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍湛藍的;我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。

　　大自然真美!以后我不會再做傷害大自然的事情了。以后見到小樹彎了，我就會把它扶起來。我現在是一名小學生，雖然不能做什么大事情，但是我會告訴同學們，保護我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。

【大自然作文】相關文章：

大自然的作文10-15

大自然的作文10-10

大自然的作文10-10

大自然的作文10-11

大自然的作文10-11

大自然的作文10-14

大自然的作文10-14

大自然的作文10-14

大自然的作文10-14

大自然的作文10-14