自然作文5篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的自然作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
今天是一個特別有意義的星期三，因為今天我們要秋游了。秋游的目的地是期盼已久的浙江科技館和浙江自然博物館。
今天天氣很冷，但我們一點也不感覺冷。大巴車把我們平穩(wěn)地送到了秋游的目的地。
我們排好隊，整齊地走入浙江自然博物館一樓。首先映入眼簾的是一面巨大的生物展示墻，墻上掛滿了許多植物標(biāo)本，使我產(chǎn)生一股強(qiáng)大的震撼力：那巨大的大鯨鯊，體型龐大的灰鯨骨，古老的陰沉木。像是在向我召喚，大自然和生命的偉大。
走進(jìn)二樓，通過一條彎彎曲曲的銀河系通道，使我感到人類在宇宙中的.渺小。沿著博物館設(shè)計的路線，我依次看到了生命的形成，進(jìn)化和登陸，最后發(fā)展到恐龍時代和哺乳動物的展示模型。
幾億年的生命進(jìn)化史被濃縮在這一小小的展廳里。我看得很仔細(xì)，但是還是感到有許多未知的奧妙，地球的故事太神奇了，不知有多少未解之迷等著我們?nèi)ソ忾_。
三樓的展廳中的“綠色浙江”最有親近感，讓我感到了家鄉(xiāng)山水的美麗和物產(chǎn)豐富，還有那數(shù)不清的悠久歷史。
秋游歸來，我感覺收獲很大，浙江自然博物館給我?guī)淼牟粌H是知識，還有對生命的關(guān)懷。
自然作文 篇2
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨打在落下的樹葉上。
入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的`綠茸茸的地毯。 不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。 紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。
秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧，快收吧！” 這已到豐收的季節(jié)了。
我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。漸漸的云散了，雨越來越小，越來越小。空氣那么清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來
月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍(lán)的天。天，好悠遠(yuǎn)好悠遠(yuǎn)，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。
自然作文 篇3
大自然像一個奇妙的寶箱，里面有許多神秘的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。那今天我就給大家介紹其中一個神奇的現(xiàn)象吧。
我記得那是個六月的下午，那時我準(zhǔn)備回家，但天氣說變就變，晴空萬里一下子就烏云密布，下起了瓢潑大雨，過了一會兒，雨停了。突然，教室門被一個同學(xué)一下子推開了，那位同學(xué)興奮地大叫：“快來看，快來看，有一道超大的`彩虹！”我一看，哇！真是一個非常大的彩虹，仿佛一伸手就能摸到它。但我也產(chǎn)生了一個巨大的疑問，彩虹怎么形成的？回家的路上，我一直問媽媽，媽媽說：“孩子，這些問題試著自己去解決。”媽媽的這句話我記到了心里。于是一回家我就上網(wǎng)查詢資料，并且找一些科學(xué)的書來看，比如《十萬個為什么》《科學(xué)報》。
原來，太陽光有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。它們合在一起就成了白光。因為雨后空氣很潮濕，含著很多小水滴，小水滴將太陽光折射，陽光分散開，就形成了彩虹。
我不禁感嘆大自然的美妙。這個現(xiàn)象很簡單，但學(xué)問很高。
自然作文 篇4
清晨，小雨淅淅瀝瀝的下著，我拉開窗簾向窗外望去。正是這場小雨，為夏天帶來一絲新意，為世界萬物帶倆一絲生機(jī)······
‘嘩嘩嘩···’ 雨就這樣淅淅瀝瀝的下著，我趴在窗臺前，向窗外望去。后花園里的小花小草都顯得勃勃生機(jī)，我趴在那，小腦袋向外探去，發(fā)現(xiàn)后花園里那么美麗···
小草十分歡迎雨的到來，每一滴雨都地在小花小草的嫩也上，顯得格外鮮艷的小花仰著頭，我也沖著這些花草們微笑。之所以這些小花喜歡雨，是因為與讓他們的花朵更美麗，我我不禁嘆了一句‘這些愛臭美的小家伙。’但葡萄架下那三株含羞草，攏縮著身體，不希望雨打到他的身上，顯示著自己的嬌小。再看看窗下的大紅牡丹真是惹人喜愛，這一株‘花中之王’無時不顯示著自己的`高貴與高傲。
過了一會 雨停了，我來到后花園，站在葡萄架下，看著這些花花草草；望著雨露折射太陽的光芒；聽著小鳥的鳴叫；聞著雨露的芬芳。當(dāng)然，好心情也鉆進(jìn)了我的心窩···· 背著背包，走在田間的小路上，我用心感受到；好心情和一路芬芳正在背包背包里打打鬧鬧····
自然作文 篇5
每個人都會從某件事受到啟發(fā)，啟示。我也從某件事當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了大自然的啟示。現(xiàn)在請聽我一一道來。
那天，我在我家的窗口寫作業(yè)。忽然從一個角落里發(fā)現(xiàn)一條小蟲子往我這兒爬。我一見這個情景便去客廳拿了張紙巾放在這條小蟲子身上，然后用我的作業(yè)本使勁地拍打。幾分鐘過去了，我心想：這下你這條蟲子肯定活不了。我便帶著那洋洋得意的樣子掀開了那張紙巾，但是讓人意想不到的事情發(fā)生了，我看見那條小蟲子竟然又頑強(qiáng)地爬了起來，好像說：想要打死我，可沒那么容易。我不服氣地想：難道我堂堂的一個人還斗不過一條小蟲子嗎?我又想，要是我拿東西壓著這條蟲子讓它動彈不了不就行了嗎?可是拿什么壓呢?咦，要是拿字典壓不久行了嗎?恩，就這么辦。我從哥哥的房間里拿出一本厚厚的'字典，再把紙巾重新鋪在這條蟲子上用字典壓下去，整整壓了五分鐘，我才掀開紙巾，我一看，整個嘴成了一個O形。我竟然想不到這條蟲子竟然有如此頑強(qiáng)地生命力。竟然能在一張厚厚字典下壓了整整五分鐘。這是，我突然明白了一個這樣的道理：大自然中一切的生物都是有生命的，而且它們的生命力都是很頑強(qiáng)地，即使是小小的昆蟲也是如此。
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