大自然的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然真美啊！

　　你瞧，那湛藍的天空中飄著幾朵形態(tài)各異的云。有的像棉花，有的像山羊……；白云下的小山，連綿起伏，層層疊疊；蔥翠的大樹上有幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫著好像在開演唱會；綠茵茵的'草地上還有一只小白兔，蹦蹦跳跳，跳著跳著，小白兔像發(fā)現(xiàn)獵人似的，迅速的藏了起來；清澈見底的小河里，幾條小魚正和一只小鴨做游戲，小魚一會兒鉆入水底，一會兒跳出水面，一會兒躲到菏葉旁，總之，就是不讓小鴨找到它們……。

　　我愛大自然！

大自然的作文 篇2

　　大自然是個天才的音樂家，我常常沉醉在其中，傾聽四季的聲音。

　　當春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過來，當微風為柳樹姐姐梳頭，當小溪從他的冰被子里鉆出來，“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認真傾聽，你們一定會聽見這美妙的聲音的。

　　瞧！夏哥哥騎著雷公公的烏云寶馬，挾著風奶奶的風袋子，還有雨姐姐的雨水寶盒來了；“轟隆隆——”雨水落在屋頂上，“嗒嗒”地唱著，匯成了一曲曲雄壯的樂曲。聽！青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿，小魚兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優(yōu)美的舞蹈，大樹爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽，你們一定會聽到這樣好聽的'聲音。

　　當秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走過來，當農(nóng)民伯伯在田野收割谷子；果農(nóng)叔叔在樹林里采摘果子……你一定會聽見豐收的喜悅聲。

　　當冬爺爺駕著神奇的飛毯，襲卷著“呼呼”的北風來到人間，當潔白的雪花為大地蓋上白被子，小動物發(fā)出冬眠的鼾聲，當小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會聽到那幸福的歡笑聲。

　　用心傾聽吧，你一定會聽見的。然后你會會心微笑：我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙。

　　黃俏李 指導教師：蔡毓菁

大自然的作文 篇3

　　春天一到，小溪的冰衣立刻咔咔進裂。沒等冰衣完全融化，小溪就立刻唱起了那歡快的歌，跳下山澗，流入江河，奔向大海。的自然真神奇啊！

　　夏天一到，知了不停的叫著：知了！知了！柳樹更茂密了，站到柳樹下，感到很涼爽；小草無憂無慮地抬抬手。大自然真有順序哇！

　　秋天一到，果樹上的果實都成熟了，農(nóng)民伯伯的`臉上笑開了花！樹上的葉子落了下來，像翩翩起舞地蝴蝶；楓樹的葉子像一只只小手在書樹上；銀杏樹上的樣子像一把把小扇子。大自然好美啊！

　　冬天，梅花在寒冷的冬天冒了出來；大樹上積滿了雪，許多動物都冬眠了。大自然好勇敢啊！

　　大自然真神奇啊！

大自然的作文 篇4

　　春天來了，天氣暖了，正是去田野里玩的好時候呀，于是，爸爸媽媽就帶著我和弟弟去田野里玩，我們是多么的興奮啊！

　　到了田野，我們趕緊下車。剛下車，在田邊上我看見了一條小泥鰍，我想走近一些觀察，可小泥鰍的耳朵真是太靈了，我剛走近，它一下子就鉆進了泥土里，看不見了。但是我沒有輕易放棄，我要等著它出來再仔細觀察。可是媽媽叫我去她那里看看，我看小泥鰍還是不出來，我決定放棄。剛走，因為不舍得，所以轉(zhuǎn)眼看了一下小泥鰍，咦？小泥鰍怎么又出來了？奇怪！小泥鰍竟然能在泥土里待好幾分鐘。如果是我，肯定不行。后來我問了媽媽才知道：因為泥鰍不僅能用鰓呼吸，還能用皮膚呼吸，還具有特殊的腸呼吸功能，所以小泥鰍才能在泥土里待這么長時間。

　　剛了解完小泥鰍的問題，我們又遇到了小燕子，但是小燕子不往高處飛，卻往低處飛。我又問爸爸小燕子為什么飛不高啊？爸爸說：“快要下雨了，小燕子才會往低處飛。我們快點回家吧。”說完，就讓我們上車了。回到車上，媽媽說：“不僅燕子低飛能讓我們知道要下雨了，還可以從螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)豎網(wǎng)……這些現(xiàn)象都可以知道。天要下雨了我們快走吧。”媽媽的話音剛落，天空漸漸烏云密布，不一會就下起了傾盆大雨。我想：剛才多虧了小燕子的提示，不然我們就成了落湯雞了。

　　玩了一整天，我們意猶未盡。回家的.路上我感慨到：原來大自然里也隱藏著許多的秘密，就等著你那明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)呢！

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