自然作文[錦集10篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的自然作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
和諧,就是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,就是一片片綠油油的樹林;和諧,就是鳥兒們快活的歌聲;和諧,就是人類與大自然的歡笑……能夠說,這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而,隨著人類的發展,白鴿沒了,樹林沒了,歌聲沒了,也沒了那爽朗的笑聲。多少年來,我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹……沒了整潔的公路;沒了蔚藍的天空,也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。
我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,。课也挥勺灾鞯厝嗔巳嘌劬Γ酢鯓犹炜兆兊媚敲此{。?我又立刻低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時,一股清涼的氣息回蕩。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹調皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原先就是我想的'太入迷了,剛才只就是想象呀。
突然,我腦子里閃現出一個想法:此刻已經有些國家覺悟了,再這樣下去,整個地球就會被我們這樣毀了。其實,這些現象已經對我們做了一個無聲的警告,告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空;讓動物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;此時讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
自然作文 篇2
真情是冬日里的一縷陽光,給人們帶來溫暖;真情是江洋中的一個燈塔,為迷途的人指引方向;真情是黑暗中的燈塔,為人們照亮前方的道路。
一節語文課上,老師讓我們拿出一張紙和一支筆。當時,我疑惑的想著:老師要搞什么名堂。
老師,讓我們閉上眼睛,想想自己最愛的人,寫三個在紙上。我寫了父親,母親,姐姐。當時,我還在想:為什么要寫自己最愛的三個人。老師又說:"假如把三個人其中一個人劃掉,他就不會再跟你在一起。″我當時有點忐忑不安,因為如果成真了,我將失去最愛的一個人。這讓我怎么劃,我的筆被什么控制著怎么也不肯下去,在三個人的名字上徘徊著,可老師說必須劃掉一個人。我只好劃掉我親愛的姐姐,因為姐姐正在讀大學,也許我不在可以讓他專心找個好工作,我的眼淚已經在眼眶里打轉,我強忍住淚水。
可是更殘酷的事情發生了,老師又讓我們劃掉一個人,我再一次忍住淚水但是心在滴血。我的'筆像山一樣萬般沉重,我不想劃掉,但也必須劃掉。第三個人也被劃掉了,我的腦海一片空白,久久不能控制落下的淚水。最后我睜開眼發現沒有發生事情。
這個故事讓我知道了天下沒有不散的宴席。所以讓我們在他們有限的生命里,為他們做一些力所能及的事。好好的去愛他們,好好的孝敬他們!
自然作文 篇3
在我生日的時候,一位慈祥的奶奶送給我一盆長的整整齊齊的富貴竹。它共有五根,一根在最中間,是最高的,它的兩旁各有兩根中指長的竹子。每一根的上面都長著綠油油的,茂盛的葉子,漂亮極了!
在我三年級時,有一段時間,出現了霧霾天氣。所以老師讓我們從家里帶幾盆植物,放到教室的窗臺上,這樣子植物就可以把霧霾吸收了。我帶的是富貴竹,當時,我還不知道怎么養花,我看見張佳怡也帶了一盆花,是仙人球,我就去問她怎么養花,“不澆水,曬太陽就行了唄!!彼盟谴笱劬Χ⒅艺f。我也照著她的樣子,把富貴竹放在了有陽光的地方,一天也不理它。時間過的很快,一轉眼,就放寒假了,老師讓我們把自己的.植物拿回家。當我和張佳怡一起去拿植物時,突然發現張佳怡的花還是那么綠,而我的花變得枯黃了。我想:難道我放的地方不對嗎?可是張佳怡的為什么那么綠,我的為什么就枯黃了?我很好奇,回到家不解地問媽媽,媽媽讓我自己查電腦,不查不知道,一查嚇一跳,富貴竹不能被暴曬,要在陰涼地方,一個星期澆一次水。
這件事情,告訴了我一個道理:不同的花有不同的特色,不同的花有不同的習性。
自然作文 篇4
神奇的大自然給了我們很多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經過時間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時也是自然景象之一,真真實實的事實擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自己的目標奮進,終有一天會夢想成真,有句話說的好,只要你認準目標,不斷奮斗,全世界都會為你讓路。
毅力——自然綻放的`芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的軍隊,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災難,也是自然之光閃耀的時機,一群螞蟻裹著,一個大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢,不怕犧牲,世界發展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻最先知道,最早準備,也是最忙的,螞蟻的體態想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實不然,他們團結一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動。
自然作文 篇5
今天下午第三節課,老師在黑板上寫了“吃空氣”三個字,并叫我們找來了草、泥土和小石子,我迷惑不解,空氣怎么能吃呢?再說,草、泥土和小石子和“吃空氣”有什么聯系呢?帶著這一連串的問題,我們開始尋找了。
我和好朋友找來了碧綠的小草、黏黏的泥土和又硬又尖的小石子。按照老師的指示,我們分別聞了聞它們。
碧綠的小草,是什么味道?閉上眼睛,那清香的味道,沁人心脾,隱隱帶著點青澀。想著想著,碧綠的小草仿佛出現在我的眼前,向我微笑呢!那淡淡的清香,仿佛從遙遠的海島踏霧而來,像顫動的絲綢,像裊裊青煙,像長長的繩子,像公雞的尾巴,把我帶進一個奇妙的世界。我仿佛感到有一只兔子正盯著它,想一口吃掉它呢!葉尖上晶瑩的露珠,散發著露水的味道,葉面上的蛀洞,散發著蟲子的味道。那冰冰涼涼的雨水,是清新的;那刺骨的寒風,是刺激的;那溫暖的陽光,是舒服的。一棵小草,竟然有如此美妙的味道。
黏黏的泥土,是什么味道?輕閉雙眼,那濕漉漉的泥土,混雜著青草的芳香,好像許多人從它身邊經過,許多動物在它身上蹦跳。那又黑又臟又不起眼的泥土,哺育了花,哺育了草,哺育了蔬菜,哺育了谷子……花朵是它的嘴巴,小草是它的眉毛,石頭是它的眼睛,谷子是它的頭發,動物的腳印是它的發夾……農民伯伯的汗水迫不及待地擁抱它,有汗水的味道;蚯蚓熱情地親吻它,有蚯蚓的味道;雨水輕輕地撫摸它,有雨水的味道。一堆泥土,竟然有如此大的魅力。
又硬又尖的小石子,是什么味道?合上眼睛,那凹凸不平的石頭,飽含著大自然的氣息,隱隱燒焦的味道,經過太陽的照耀下,有些燙燙的,這就是太陽的味道吧!這塊石頭,也許經歷過許多不平凡的事情吧!也許它冒著風吹雨打;也許它頂著嚴寒酷暑;也許它經常乘風破浪;也許它在靜靜的躺著。這塊石頭可能有灰塵的味道吧!也許它曾是房子中的一員,也許它被小朋友扔來扔去。它可能也有鳥兒的`味道吧!也許鳥兒在它身上休息一會兒,就飛了。小貓玩弄著它,留下了小貓的味道;落葉落在了它身上,留下了落葉的味道;它躺在小溪中,留下了小溪的味道;小魚從它身邊游過,留下了魚兒的味道;小蝦從它身邊經過,留下了小蝦的味道。再加上花兒的熏香,露水的滋潤,整個石頭充滿了神奇的味道。一塊石頭,竟然有如此奇妙的感覺。
大自然有許多神奇的味道,只要你細心觀察,親身體驗,開動腦筋,發揮想象,就能發現平時沒看到的東西,沒聞到的味道,沒聽到的聲音,沒感覺到的滋味。讓我們愛護大自然,接近大自然,感受大自然。
自然作文 篇6
你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?
山谷里真是熱鬧非凡呀!看!冬天時,巖石上垂著很多銀色的冰柱,如同老人家的白胡子。仿佛這些巖石“老爺爺”正邊捋胡子,邊跟上面的小樹聊天呢!
在一個寬闊的平山上,立著一塊石頭。這塊石頭活像一個馬頭,而且還在嘶鳴呢!聲音如泉水那樣叮咚,非常動聽!
這座山里的'石頭不但形狀各異,而且顏色也不單調。落日時,山里的顏色就會從灰色變成了橙色。遠望去,真像一片廣闊的橙色沙漠!
山里是否沒有一點兒人呢?不是的。之所以熱鬧非凡,恰恰是因為人很多。每當人們想爬上高山時,石頭們就會制造出各種各樣的困難,想要阻礙行人的腳步。
在一座山的頂端,有一塊石頭又大又高,活像一個大拳頭,正高高地舉起,使勁兒地把天空頂住,生怕天塌了下來似的。
這座高山的奇石多么“奇妙”啊!
自然作文 篇7
暑假來臨了,爸爸規劃了這次行程,準備讓我們聆聽大自然美妙的聲音,投入大自然熱情的懷抱中。
不知壓過無數平淡無奇的黑色道路,不知經過多少冷冰冰的都市叢林,我們終于來到蒼翠山林中。蜿蜒曲折的爬坡路徑令人眼花繚亂、目不暇給。好不容易來到山的.最高處,俯瞰而下,平原如同棋盤般,由一塊塊突起的田埂均勻分隔著。一粒粒方格農舍錯落于田野間,山下的景物如同小人國般,個個渺小但又清晰可辨,讓人一覽無遺。這美景不禁令人發思古之幽情,真的如同賈島在“尋隱者不遇”一詩中所提到:“只在此山中,云深不知處。”
仔細聆聽山林間的聲音,我發覺在這一片綠林中,夾雜著不同的樂音。蟬的唧唧聲回蕩于山谷間,好聽極了;風在巖壁上的沙沙聲不絕于耳,美妙極了;樹葉彼此傾訴的磨擦聲盡在耳中,悅耳極了。這一大片天籟之音,彷彿交響樂團此起彼落、磅礡宏偉的鞏音,有的輕快地在琴鍵上跳動,有的盡情的在指弦中穿梭,有的大力的掉落在圓形牛皮上,有的則繁忙的進出于金色的銅管中,真是余音繞樑,三日不絕于耳,夢幻極了。
這次的大自然洗滌之旅帶給我無限的綠意,聽聽大自然的美妙樂音,看看大自然的奇異風光,有別于都市的忙碌步調,真是暢快極了。
自然作文 篇8
大自然處處都是美好的;蛟S她是隱形的,但只要我們細心地去關心她,就會發現,她散發著神奇的魅力。那股迷人的清香,那婀娜的身姿,無一不讓我深深地沉醉。讓我們走進大自然,盡情地去親近大自然吧!
漫步在大自然中,清風柔柔地撫摸著我的臉,與我擁抱著,好像在歡迎我這個遠道而來的客人似的,淡淡的青草香令人心曠神怡。
走著走著……太陽出來了,一縷暖洋洋、金燦燦的陽光照耀在我臉上,照得我的臉紅潤潤的,仿佛在給我涂“護膚霜”呢!夏日的陽光是火辣辣的,則春日就不同了。春日的陽光是溫和的,她好似一位慈祥的母親!
走了一會兒,飄來了陣陣迷人的香味。這股香淡淡的.、清清的,卻又帶著幽雅的“氣質”。咦?這會是什么香?我怎么從來都沒聞到過呢?好奇心吸引著我,使我不停地朝那股香奔去。到了!終于到了!眼前的一幕,使我目瞪口呆!這只是迎春花和桃花呀!我又湊近一聞,是這個香味呀!但又不像它們的香味。這是怎么回事呢?我的心里充滿了疑問……突然,我的心頭一震,我想到嘍!一定是兩位“花仙子”合為一體了。怪不得這清香讓我如此醉心……
我一仰頭,看見旁邊有幾位“老士兵”正慈眉善目地看著我。其實,它們只是普普通通的樟樹而已。但它們與別的樟樹又略有不同,它們最枝繁葉茂,綠樹成蔭,人要是呆在樹蔭底下,就會覺得陷進了綠色的世界。陽光漸漸變得有些刺眼了,我便躺在樹旁休息,一坐下去,!好舒服啊!綠油油的小草就好像“草毯”一樣,鋪得無邊無際。連小螞蟻也躺在草地上休息,舍不得離開,好像這草地就是它們的家一樣。迎面撲來的花香更是令人神清氣爽,真是愜意!
又過了一會兒,飄起了雨絲,不過我可不用躲,因為它是柔的,飄在臉上,那沁涼的感覺,就好像我身體里的每一個細胞都在不停地“發芽”。
其實,大自然的一切都在我們身邊,只不過需要我們去發現罷了……
夕陽西下,我該回去了,這一次,我什么都沒帶回去,但帶回去了滿心的愉悅和大自然的氣息!
自然作文 篇9
我們要隨時隨地的保護環境衛生!假如大家都不保護它,它就會被垃圾污染,以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家就都會生病的.,所以我們不可以讓這種事情發生,現在我提昌:“保護大自然,愛護身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈,更加潔白,大自然也是我們的地球媽媽呀!我們的媽媽生病了,大家還要細心,努力的照顧她!”
身邊的環境是最重要的,我們要在家庭里,學校里做一個講文明,懂禮貌的好孩子。我們必須要學會怎樣保護環境。環境這兩個字,對我們來說并不陌生,他們代表著什么意思呢?就是要告訴我們要保護環境,我們大家要有一個良好的生存環境。
所以,就讓我們行動起來吧!保護環境,人人有責,從一點一滴的小事做起,做到愛護花草樹木,做到“只撿不扔”,讓大家都主動,自覺的做起來,好好保護我們這個美麗和諧的大家園吧!大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類:“請不要再傷害我們了,我們也怕疼。假如你是我們,被人砍了,你會開心嗎?假如你被人踩在頭上,你會快樂嗎?請你們愛護大自然吧,做一個好公民!”
自然作文 篇10
自然中有許多奇特的美麗景象,也有許多“奇特”的植物!雖說自然中有許多植物,但我猶愛那凌寒獨放的梅花!
看,大雪紛飛,寒風凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花,還在風雪中傲然挺立,是一個鐵骨錚錚的血氣方剛的戰士!讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的氣魄;不得不敬佩它那種“凌寒獨自開”的精神!
梅,多么潔白的花朵啊!似一個冰清玉潔的少女,在風中優雅的擺動著身姿!要知道,梅不但具有凌寒獨放的精神,它還具有“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”的奉獻、默默無聞的精神!它還具有不平凡的“傲骨梅無仰面花”的值得我們學習的虛心的品質!
梅,是我所學習的'榜樣!它是中華民族的象征!它表現了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試,遇到事不肯低頭折節的精神!它還反映了中華民族的清白高潔的優秀品質!與默默無聞、談泊名利的優秀品質!還有堅貞不屈的精神……都恰與中國人民的氣節相符!
我愛梅花!愛它的凌寒獨放;愛它的默默無聞;愛它的堅貞不屈;愛它的清白高潔;愛它的無私奉獻……
自然中有許多事物都需要大家用心品味,它們中都含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考,就會從中得到啟示!久而久之,我們就會從自然這位無聲的老師身上,學到許多東西,豐富自己的文學寶庫。所以,品味自然是非常重要的,它能讓我們從中獲益匪淺,成為一個學識淵博、對社會有用的人!
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