實(shí)用的大自然的作文[通用7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　每個(gè)人，每個(gè)事物都會(huì)有心愿，但自私的人類(lèi)只會(huì)想到自己，從未考慮過(guò)別人，他們可能從未想過(guò)大自然也會(huì)有心愿。

　　小花的心愿

　　“啊！是誰(shuí)把我摘下來(lái)的，好疼啊！”一朵小花痛苦地叫著。這時(shí)，幾個(gè)小朋友正快樂(lè)地提著一個(gè)小籃子在山坡上采著鮮艷的花兒。“唉，我們好可憐，總是被人采摘。”“我們死去的那些同胞都是被人摘去做了裝飾的。”兩朵弱小的花兒說(shuō)道。過(guò)了幾天，山坡上的花兒變得只剩下零零散散的幾朵了。

　　“請(qǐng)不要采摘我們。”小花說(shuō)。這是小花的心愿。

　　小鳥(niǎo)的心愿

　　在郁郁蔥蔥的.大森林里，一天清晨，正當(dāng)小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌兒時(shí)，突然它們聽(tīng)到了一陣有力的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，它們知道是獵人來(lái)了。于是，它們快速地躲了起來(lái)，有的躲在樹(shù)葉后，有的躲在樹(shù)洞里，有的藏在灌木叢中……獵人來(lái)了后并不著急，好像知道鳥(niǎo)兒們都躲在哪里一樣，他直接把槍口對(duì)準(zhǔn)鳥(niǎo)兒們躲藏的地方開(kāi)了幾槍。一下子，樹(shù)上、灌木叢中就落下了好多好多的鳥(niǎo)兒。獵人把捕到的鳥(niǎo)兒裝進(jìn)了一個(gè)麻袋，心滿意足地走出了森林。沒(méi)被抓到的鳥(niǎo)兒看著自己的親人被獵人抓走了，都掉下了傷心的眼淚。

　　“請(qǐng)不要傷害我們。”鳥(niǎo)兒說(shuō)。這是鳥(niǎo)兒們的心愿。

　　小河的心愿

　　在一片樹(shù)林里，有一條小河。以前，樹(shù)林里的小河十分清澈，小魚(yú)兒們經(jīng)常在里面歡快地嬉戲、玩耍。那時(shí)它們是多么地自在啊，可是自從一個(gè)化工廠建到這里之后，往日的情景便不復(fù)存在了。化工廠經(jīng)常把工業(yè)廢水排放到小河中，不久，小魚(yú)小蝦們便都死去了，河水也不再清澈了，取而代之的是一股難聞的異味。

　　“請(qǐng)不要污染我。”小河說(shuō)。這是小河的心愿。

　　小花、小鳥(niǎo)，小河的心愿也是我的心愿。現(xiàn)在由于人類(lèi)對(duì)大自然過(guò)分的索取，使環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，為了人類(lèi)的生存，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。讓我們一起來(lái)幫助小花、小鳥(niǎo)、小河完成它們的心愿吧！

大自然的作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我有幸拜讀了20世紀(jì)50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類(lèi)作家伊林·謝加爾所寫(xiě)的《大自然的文字》。伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，影響許許多多青少年的科學(xué)心靈。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周?chē)�的事物》（亦稱(chēng)《你身邊萬(wàn)物的故事》）的中文選本。這本書(shū)的主要內(nèi)容，由三個(gè)部分構(gòu)成。一是寫(xiě)了人類(lèi)生活中“大自然的文字”，而這也是本書(shū)的“書(shū)名”；二是“我們城市里的事”，描述了街道、地鐵等城市建筑；三是“日常用品來(lái)自何處”。其中，令我感觸最深的是“大自然的'文字”這一部分，這也是本書(shū)的精華所在。

　　這個(gè)世界里，很多人可能認(rèn)為，在中國(guó)，中文就是中國(guó)的文字；在日本，日文就是日本的文字……no！其實(shí)，人們也許并不知道，植物、石頭、鮮花……，所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此，人類(lèi)還都可以看懂天地萬(wàn)物的“文字”。比如，在石頭上發(fā)現(xiàn)有恐龍是足跡，就能預(yù)測(cè)出這種恐龍大約出現(xiàn)在什么年代；如果要預(yù)測(cè)出這個(gè)地方原來(lái)是什么樣子，就要通過(guò)“大自然的文字”石頭……很神奇，對(duì)于石頭我很感興趣，后來(lái)我看了書(shū)才知道：原來(lái)有一次在建筑工地一個(gè)挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對(duì)你來(lái)說(shuō)就是這塊石頭，然而對(duì)于認(rèn)識(shí)“大自然文字”的人來(lái)說(shuō)，這是石灰?guī)r。后來(lái)人類(lèi)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說(shuō)，很久很久以前，如今聳立著一座城市的地方，曾經(jīng)是大海。這時(shí)我才明白，原來(lái)不懂“大自然文字”的我現(xiàn)在也能懂“大自然文字”了。

　　這本書(shū)除了大自然的文字這一部分，《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時(shí)辨別方向；飛行員在飛行過(guò)程中靠云朵辨別天氣變化；還有地質(zhì)人員推斷地質(zhì)變化，推測(cè)出這個(gè)地方原來(lái)是什么樣子。……所有這些生動(dòng)的例子，者說(shuō)明了只要我們留心觀察大自然，我們也能獲得很多知識(shí)和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。

　　這個(gè)暑假，自從我讀了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心觀察，善于實(shí)踐，多思考。這樣，我們才可以了解更多的“大自然的文字”，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

大自然的作文 篇3

　　坐在長(zhǎng)滿青苔的大石頭上，閉上眼睛，頭枕微風(fēng)，獨(dú)自?xún)A聽(tīng)大自然的聲音。

　　我的耳朵靈敏地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不放過(guò)一絲聲響。很快，一陣嘰嘰喳喳的聲音傳入我的耳朵里。抬頭一看，一群鳥(niǎo)兒正投入地唱著歌，歌聲里包含著它的所思所想所見(jiàn)所聞，歌聲是那么悅耳、悠長(zhǎng)，就像一條小河悠悠流過(guò)。

　　忽然，河流變成了“飛流直下三千尺”的瀑布，落入深潭撞開(kāi)萬(wàn)朵蓮花，聲音震耳欲聾，濺起飄飄灑灑的水霧。歌聲停頓了一下，變成了一望無(wú)際的大草原，羊兒們悠閑地吃著草。我聽(tīng)得入了迷。鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了。我想：這群小鳥(niǎo)去的地方還真不少！

　　風(fēng)在樹(shù)枝間跳著舞。我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉用獨(dú)特的“嘩嘩”聲說(shuō)著悄悄話。它們好像在談?wù)撝�自己的生活。�?tīng)，那片發(fā)黃的葉子在抱怨時(shí)間過(guò)得太快，希望一年中有兩個(gè)春天。另一片樹(shù)葉還很年輕，它在風(fēng)中不停地跳著搖擺舞。其它的樹(shù)葉被它們吸引了，也加入了它們，它們談天說(shuō)地，好不快活。我真想和它們也說(shuō)說(shuō)話，可惜我不是樹(shù)上的一員。

　　那陣風(fēng)兒鉆過(guò)茂盛的樹(shù)林，躍過(guò)開(kāi)滿小花的.草地，拂過(guò)水面，吹過(guò)人群。我緊緊跟著它。啊！我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉大合奏；聽(tīng)見(jiàn)了花兒打的節(jié)拍；聽(tīng)見(jiàn)了小魚(yú)吹出的泡沫爆裂的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了蚯蚓的腳步聲。我還聽(tīng)見(jiàn)了……

　　突然，風(fēng)屏住了呼吸，樹(shù)葉安靜了下來(lái)，小花和小草緊緊靠在一起，哦，是我不小心驚擾了它們嗎？

　　我依依不舍無(wú)奈地離開(kāi)了這個(gè)聲音的舞臺(tái)。

大自然的作文 篇4

　　大自然的文字真是無(wú)奇不有，如人們通過(guò)令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。現(xiàn)在已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。人們還通過(guò)電魚(yú)發(fā)明了伏特電池。看來(lái)大自然的文字還真不少啊！

　　下面我就來(lái)為大家介紹一下防毒面具吧。

　　大戰(zhàn)兩國(guó)交戰(zhàn)時(shí)期，為了改變局勢(shì)人們使用了化學(xué)武器。使用時(shí)所有的生物全都死了，只有野豬沒(méi)有死，人們感到很奇怪，便觀察野豬。發(fā)現(xiàn)當(dāng)野豬問(wèn)道了刺鼻的.味道以后，就會(huì)用嘴拱地原來(lái)野豬只要拱地就不會(huì)問(wèn)道刺鼻的味道。由此人們通過(guò)這個(gè)發(fā)明了防毒面具。不過(guò)到底，防毒面具的形狀還是很想野豬的嘴巴。

　　啊！沒(méi)想到大自然的文字這么多，雖然很多，但也需要我們大家的仔細(xì)觀察才行。

　　仔細(xì)觀察吧，加油。我想你會(huì)有不同的收獲。

大自然的作文 篇5

　　大自然在人類(lèi)的破壞下，變得越來(lái)越虛弱，暴躁，洪水，臺(tái)風(fēng)，暴風(fēng)雨。但現(xiàn)在不同了，2112年的地球又恢復(fù)了到處是柳暗花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一番景色了。

　　你瞧！百靈鳥(niǎo)正在他的小窩中用他美妙的嗓子唱歌呢！走進(jìn)森林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：林間到處是可見(jiàn)的小動(dòng)物的身影，喲！不知是哪一個(gè)可憐的小家伙被抓了，傷心的媽媽正不知疲倦地到處尋找著。路旁到處盛開(kāi)著美麗的.野花，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。走到小溪旁，水清澈見(jiàn)底，水中是成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，在石縫里鉆來(lái)鉆去的，快樂(lè)極了！搬開(kāi)一個(gè)水底的大石頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一窩小螃蟹在驚恐地看著你。嘗一嘗甜甜的漿果，喝一口清甜的溪水，投入大自然的懷抱，用身心去感受大自然的魅力！

　　看！千奇百怪的冰塔，冰洞。各具姿態(tài)的梅花，正不畏寒冷，自強(qiáng)不息地開(kāi)著。小草也是自強(qiáng)不息的，風(fēng)將軍，火將軍，雨將軍都拿他們沒(méi)辦法，但冬天來(lái)了，他們雖然倒下了，但第二年的春天，他們將會(huì)再次生機(jī)勃勃的。即使你把他們踩在了腳下。

　　大自然有許多動(dòng)物，而且，就連瀕臨絕種的動(dòng)物，鳥(niǎo)類(lèi)，昆蟲(chóng)也變多了呢。人和動(dòng)物之間越來(lái)越和睦可親了呢。

　　投入大自然的懷抱，用身心去感受大自然！

大自然的作文 篇6

　　大家好！我是一只很小的昆蟲(chóng)，但我卻是一名大自然的建筑師。我就是一只讓人一看就毛骨悚然的白蟻。

　　我喜歡跟著團(tuán)體生活，我們都住在自己建的蟻丘里。蟻丘里陰暗潮濕，待在里面不見(jiàn)天日，可我們卻是最喜歡住在它的深處。要是人類(lèi)侵害了我們，我們便都會(huì)挺身而出，露出猙獰的一面，讓人嚇出一身冷汗。

　　我們住的蟻丘美輪美奐，它們座南面北，充分吸收了早晨和傍晚溫暖的陽(yáng)光，同時(shí)又避開(kāi)了中午烈日的暴曬。它們高聳入云，比得上人類(lèi)建造的摩天大樓。它們還堅(jiān)固異常，任憑風(fēng)吹雨打，它們也都屹立不倒。它們住在里邊，既舒適，又安全。

　　蟻丘是我們自己建造的，它八面玲瓏，巧奪天工。里面結(jié)構(gòu)精巧，一條條狹窄的通道縱橫交錯(cuò)。這些通道可以分別通往工蟻、兵蟻和蟻后的住所。這些通道還具有通風(fēng)的功能呢！新鮮空氣從蟻丘底部源源不斷地送出來(lái)，廢氣也能從蟻丘頂部輕而易舉地排出去。我們建造的'蟻丘別具一格，就連人類(lèi)的建筑也甘拜下風(fēng)。

　　說(shuō)實(shí)話，我們自己建蟻丘十分不容易呢！首先，我們要分工合作：工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)材料建蟻丘，兵蟻則在一旁看守著，以防敵人來(lái)進(jìn)攻。我們工蟻東奔西跑地找來(lái)沙粒，齊心協(xié)力把它用唾液和排泄物固定好。然后再爭(zhēng)分奪秒地在身邊找來(lái)另一顆沙子，把它粘上去。幾十萬(wàn)只工蟻手腳并用，每一只都埋頭苦干，忙成一團(tuán)。別看外面亂成一鍋粥，建好的蟻丘內(nèi)部，通道設(shè)計(jì)得有條不紊。復(fù)雜的通道均勻地分布在每個(gè)角落，一般人是不能輕易通過(guò)的。

　　盡管工蟻跟兵蟻的工作都很辛苦，但我們都毫無(wú)怨言。因?yàn)闉閳F(tuán)體服務(wù)是我們的職責(zé)！盡管我只是一只很不起眼的白蟻，但我卻是大自然了不起的建筑師！

大自然的作文 篇7

　　我愿做一只小鳥(niǎo)，感謝大自然給予我美麗的藍(lán)天；我愿做一條小魚(yú)，感謝大自然贈(zèng)予我湛藍(lán)的大海；我愿做一棵大樹(shù)，感謝大自然帶給我松軟的大地；我！感謝大自然創(chuàng)先無(wú)數(shù)生命，為世界添加色彩。

　　看那杭州西湖，遠(yuǎn)近聞名，走過(guò)斷橋，不禁被那清波蕩蕩，流水漾漾，魚(yú)兒嬉戲所吸引；在遠(yuǎn)處眺望，更是美妙，那大片大片的藍(lán)，是湖水的顏色，那水藍(lán)得美麗，藍(lán)得耀眼。那對(duì)稱(chēng)的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的.湖面上。遠(yuǎn)方，雷峰塔隱隱約約的在那潔白無(wú)瑕的云層中閃現(xiàn)，婉如仙境一般美麗。這水與橋交織成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　我！感謝大自然。

　　瞧！黃果樹(shù)瀑布就是大自然的一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進(jìn)了耳朵，沉醉了，自然合奏曲像千百臺(tái)琴協(xié)調(diào)地演奏，雄壯而動(dòng)聽(tīng)；漸漸走進(jìn)，透穿那密密枝葉，看見(jiàn)瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下，那響聲覆蓋了人世間的喧嘩，“嘩嘩——”，似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上，更能感受到大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。岸下，流水如絲帶一般穿流在巖石之間，魚(yú)兒自在穿梭覓食，抬頭看到奔流的瀑布，低頭欣賞靜靜地流水，這一動(dòng)一靜，帶給人們的不僅是視覺(jué)上的享受，更是心靈上的享受。

　　我！感謝大自然。

　　大自然美麗的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)、妙趣橫生、繽紛多彩，這是大自然帶給我們寶貴的財(cái)富，讓我們享受這份美好吧。學(xué)會(huì)感恩，明白感恩，讓我們感謝大自然，是她給予了我們很多很多……

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