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大自然的作文300字精華【5篇】
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的大自然的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文300字 篇1
大自然,一張千變萬化臉。時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同情緒。春,她活潑開朗,充滿生機;夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧靜典雅。無論是處于哪種情緒,她都是那樣吸引人。
春去夏又來,草兒們個頭都長很高,樹長茂盛,唯有花兒愁眉苦臉,樹問它怎么,它說:“我快被炙熱陽光烤熟。”聽它這么一說呀,樹也感到自己汗珠已經流下來,樹想:真熱啊!如果能夠下一場雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來襲擊。雨滴嘩啦啦地打在樹頭上,樹都歡呼起來,每個歡笑著。夏天是暴熱。
一眨眼,大地已經批上黃色衣服—秋天到來。樹木葉子都被大自然理發師染成黃色。秋天是收獲季節,人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉曲子。一幅豐收景象。
盼望著盼望著,冬天來,天氣逐漸變冷。人們都穿上厚厚衣服,臉一個個被凍通紅,刺骨寒風吹著,雪花打在人們臉上,一朵朵晶瑩小雪花給大地批上銀裝。雪漸漸大,這是我想起“瑞雪兆豐年”這句諺語,他預測著明年是個豐收年……
自然界就是這樣變化。它是多么美啊!我愛你——大自然。
大自然的作文300字 篇2
在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風兒哼著小曲悠閑的.散步,一會兒同天上的小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自我新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自我是多么聰明能干。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細如牛毛,此刻就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環,一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中,只要你認真傾聽,就會發現:原先,大自然是如此美妙動聽啊!
大自然的作文300字 篇3
多姿多彩的大自然,是人類的好老師,帶給我們許多啟示,比如螞蟻。
一天,我在我家院子里看見了一群螞蟻。我起了個念頭,想捉弄一下它們,就跑到家里拿打火機和一些紙。我把一張紙撕成一小塊一小塊,把螞蟻們圍住,然后點火將紙燃燒。我心里正得意洋洋,以為它們將要困在我的陷阱之中。然而讓我大吃一驚的'是:它們竟然圍成一個球滾了出來。最外層的螞蟻被火燒死了,而其余的螞蟻則存活了下來。沒想到螞蟻竟然如此團結!
還有一次,我在院子里玩,看見一塊餅干和一只小螞蟻,那只小螞蟻想自己把那塊餅干搬到洞里,可是不管它怎么搬也搬不動。突然它走開了,我心想切!它走了,一定是要放棄了!忽然,從另一個地方來了一大群螞蟻,我迷惑不解,只見那些螞蟻齊心協力、輕而易舉地搬起了那塊餅干。我恍然大悟,原來剛才那只螞蟻是去搬救兵啊!
通過關于螞蟻的這兩個事例,我受益匪淺。從它們身上我明白了做人做事要有耐心,團結,堅持不懈,大自然真是我的好老師啊!
大自然的作文300字 篇4
我們的大自然是漂亮的,但我們的大自然時時刻刻都在被人破壞,我們要保護大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會破壞大自然,我們要保護大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……
我愛大自然,大自然的一部分是我們人類生存的關鍵,如:水,植物,動物……沒有水我們會渴死,沒有植物我們會缺氧而死……我們愛大自然,如果沒有大自然我們人類將不會存在。
大自然是五彩繽紛的:樹是綠的,有時候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的.,什么顏色都有,品種也許多有幾萬種蝴蝶。
大自然也有許多漂亮的景點,如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來石,夢筆生花,猴子觀海。每一個都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個景點都很美。大自然是我們的瑰寶,我們要保護她。
大自然的作文300字 篇5
人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!
人類發明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發明能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發現魚的肚子里有一個充滿空氣的`“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產生巨大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學習的原因。
我們都知道,當初發明的飛機是不能停在空中的,人類通過學習蜂鳥,發明了直升飛機。
人類在大自然中學到的知識還有很多,比如:研究青蛙發明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。
大自然真是千姿百態、無奇不有,值得我們好好學習!
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