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人與自然的作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的人與自然的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人與自然的作文1
自然是美麗的，美的像畫，美得如詩；自然是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來，人與自然一直保持著一種好朋友的關(guān)系，維持著一種良好的生物鏈。可近年來，竟然有人想離間這份友誼，撬開這條鏈子的鎖！
在從前，人類與自然是多么友好，自然界也以美好的禮物相贈：茂盛的樹林，潺潺的流水，清新的空氣……多么美麗的環(huán)境啊！現(xiàn)在，人類都去破壞人類都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多么不雅觀的現(xiàn)象啊！可人類毫無悔意。看吧，過不了多久，人類將會自食其果！
很久以前，人類和自然界曾經(jīng)有過一次對話：
人類：“自然界，咱們?nèi)祟惖暮媒憬悖惚仍蹅冊缭诘厍蛏院蟮枚喽嚓P(guān)照，讓咱們一起建造一座友誼之橋吧。”
自然界：“放心吧，咱們一定會。可是，友誼是需要兩個人共同建立的，只要你對我好，我也會對你好的。”
人類：“我很清楚。假如你又需要我的地方，我一定會盡力而為的'。”
自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有一定的綠色植物，你需要什么，就盡管取吧。”
地球母親看見了，露出欣慰的笑容。
幾萬年過去了，人類和自然界一直遵守著他們的諾言，做著一對快樂的姐妹。可是，他們的后代卻有另一番對話：
人類：“自然界，你們怎么繁殖如此地慢？我根本無法得到充足的木頭為咱們效命！”
自然界：“哼，可恥的人類！虧你們還好意思說出口，你們的大量砍伐，已導(dǎo)致我失去了大量親友，你還有臉責怪咱們？”
人類：“哼！咱們?nèi)祟惒攀堑厍蛏系闹髟祝銈冎徊贿^是背景，咱們的奴隸！”
自然界：“你們?nèi)绱税谅視屇銈兊玫綉?yīng)有的懲罰！”
地球母親看見了，留下了傷心的眼淚。
時間一眨眼就過去了，人類果然得到了警戒：由于過多的砍伐，沙塵暴接踵而來，由于人類經(jīng)常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來，由于人類不珍惜水源，常常有停水現(xiàn)象……
人類啊，快清醒吧！難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎？快改過自新吧，知錯能改，善莫大焉，地球母親不會責怪你的，快重新開始，保護自然吧！
人與自然的作文2
短短不到三十分鐘的《世博會的科學傳奇》之"人與自然"的短片從世博會發(fā)展歷程的角度講述了人類從畏懼自然、征服自然直到開始善待自然的過程。視頻分為三個部分：環(huán)境危機的認識和應(yīng)對、新能源的開發(fā)和應(yīng)用、全球變暖的現(xiàn)狀和反思。野生動物濫捕滅種、木材濫伐水土流失，含鉛汽油、氟氯昂制冷劑、滴滴涕等等科學的巨獻卻應(yīng)用出大危機，風能、水能、地熱能、核能等清潔能源的'優(yōu)勢發(fā)展……
每次看這樣的宣傳片都會有深深的觸動，人類產(chǎn)生于自然，依賴于自然，同時為了自身的存在和發(fā)展又必須要去認識自然、改造自然。現(xiàn)在我們的人類社會由于科學技術(shù)水平的發(fā)展，人類實踐的范圍不斷擴大，使得更多的天然自然轉(zhuǎn)化為人化自然，在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動地位。人類在征服利用自然取得巨大成果的同時，對自然均衡狀態(tài)的破壞也達到了相當嚴重的程度。當人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡。
正如斯波坎世博會的醒目標語"地球不屬于人類，人類屬于地球。"，大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時一刻也離不開它，它們構(gòu)成矛盾的統(tǒng)一體，相互影響、相互作用、相互發(fā)展，由此構(gòu)成千變?nèi)f化、豐富多彩的人類社會。有人說，人類創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)科學，最終毀于科學！科學的最大悲哀莫過于在推進社會進步的同時卻撼動了人類的生存根基。自然界、人類社會和科學技術(shù)是三個相對獨立的領(lǐng)域，它們既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系、不可分割。如何使三者協(xié)調(diào)發(fā)展是當代人們迫切關(guān)心和解決人口、資源和環(huán)境問題的唯一出路。萊切爾。卡遜的《寂靜的春天》帶給全世界的不僅僅是震撼，更重要的是人們生態(tài)意識的喚起。只有建立人與自然的和諧共處、協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系，實現(xiàn)人類與自然界關(guān)系的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展才是人類生存與發(fā)展的必由之路。
地球只有一個，從我做起關(guān)愛地球母親。這不是口號，是你我共同的行動。小時候，在鄉(xiāng)村的夏日夜空看到的那條延伸到天際的璀璨銀河，何時可以出現(xiàn)在這片城市的上空。
人與自然的作文3
人本能與自然和諧相處，可是……
在經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣；它們把矛頭指向大地，把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時而還彌散著一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢？它們在哪兒？答案是在飯店的餐桌上，或是永遠沉沒在了河底。
這樣的自然會成為我們的朋友嗎？
洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時，人們才意識到自己的'錯誤，流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負著防風固沙的使命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚苗，讓河水煥發(fā)往日的生機，成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源，把對大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會美好，人們才會幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會圓滿，當然，人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍天白云下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人們在燦爛地微笑。
人總認為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。
人與自然的作文4
人本能與自然和諧相處，可是……
在經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人類砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣；它們把矛頭指向大地，把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時而還彌散著一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢？它們在哪兒？答案是在飯店的餐桌上，或是永遠沉沒在了河底。
這樣的自然會成為我們的朋友嗎？
洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人類不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵使人類睜不開眼。人類被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時，人類才意識到自己的錯誤，流下了悔恨的淚水。
人類開始植樹造林，一大批小樹苗肩負著防風固沙的使命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人類整治河流，把它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚苗，讓河水煥發(fā)往日的生機，成為魚兒歡樂的家園。人類開發(fā)新能源，把對大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。
人類生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會美好，人類才會幸福。假如人類光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會圓滿，當然，人類的'幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍天白云下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人類在燦爛地微笑。
人總認為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。
人與自然的作文5
過去，古人用自己豐富的想象力來解釋所見到的自然現(xiàn)象；現(xiàn)在，現(xiàn)代人九天攬月，海洋獵奇，追逐星光。
——題記
人類、科學、自然，這三者相生相息密不可分。大自然的奇妙之處在于：一件小小的事物，經(jīng)過時間的洗禮以及細致入微的觀察，往往能給人以啟示。
廣袤的森林中，陽光雨露給予植物恩澤，這使其能夠得到養(yǎng)料然后茁壯成長。等清晨的陽光掀開動物們的眼睛，一切也準備好了。松鼠、灰鼠從居所里出發(fā)，尋找飽滿香甜的紅松子，各種植物的種子于是慢慢的被他們帶到其他的地方落地生根。而此時黃鼠狼以體型較小的草食動物為食，紫貂繼而吃掉了黃鼠狼……就好像人吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米又吃浮游生物一樣，各種族之間環(huán)環(huán)相扣，相互依存相互制約著。
外國的科學家曾做過一個實驗：他們將一種稀有的羊引進自然保護區(qū)，那里水草豐美，自然環(huán)境優(yōu)越，并且還有專門的人員為這群天之驕子將她們的天敵——狼，遷往另外的地方。于是羊群開始在此生息繁衍。直到草和低矮的灌木被吃光了，羊群的數(shù)量反而越來越少。原來是因為它們生活的太過安逸，沒有天敵進犯，數(shù)量過于膨脹，太過悠閑的生活讓它們的.體質(zhì)也下降了。后來科學家們嘗試著再一次引進狼群。結(jié)果是在捕食者與獵物的關(guān)系中，健壯優(yōu)良的品種得以存活，狼群則吃掉病弱殘疾的部分。物競天擇，優(yōu)勝劣汰，一直都是自然界乃至人類社會不變的生存準則。
砍掉了某種樹林，這就等于滅絕了一部分鳥類、昆蟲；捕殺蜜蜂、幼小魚類，也會造成花粉無法傳播，魚群無法繁衍的問題……大肆破壞生物鏈中的某一環(huán)，都會帶來難以言說的災(zāi)難。因為在公平的自然面前，每個物種，每個獨立的生物個體都是如此的美麗而富有價值。
大自然因為物種的多樣性而五彩繽紛。這想要與她和諧相處并得到其慈祥的對待，就要善待自然，了解自然，并擁有一刻善于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的心。
人與自然的作文6
人是自然界食物鏈頂端的，也是大自然的得意杰作之一，但是人類自以為是地球的主人，空氣、水、動植物、石油、礦藏這些自然饋贈的資源，人類認為是理所應(yīng)當，如紅螞蟻，在接受饋贈之后，以怨報德，忘恩負義，肆意自然，殊不知，生態(tài)平衡也有受的限度。
生物書上說“在那么多生物中，只有人類能在生物圈各個圈層內(nèi)活動，并能生物圈”。力量在人的`手中，但是由于力量，一次又一次的激怒自然，慈愛的自然母親雖然可以輕易的人類，但她下不去手，去懲治的兒女。要知道雖然人類的歷史有幾萬年之久，但在46億年的地球眼中，不過是一群蹣跚學步的娃娃而已。
“人之初，性本善”，從古到今，有數(shù)不清的人說出了人性的面，有人說烏鴉羊羔也知報恩，可人不知如果自然崩潰了，人類也要。各個之間，互相影響，不能讓生態(tài)平衡傾斜。美國曾有一個叫西雅圖的印第安酋長，發(fā)表過《只有一個地球》的，向人們深刻闡述了地球?qū)θ祟惖闹匾浴Ｈ诵允菢O其而現(xiàn)實的，面對惡化的，已經(jīng)有人思考，如果有一天地球被的千瘡百孔，不再適合居住，人類可以乘著飛船逃離太陽系，轉(zhuǎn)移到宜居星球，但是茫茫星海再找一個地球談何容易，不知，即便找到了也不過又一個星球被，所以我以下幾點：
一是做到低碳出行，有助于臭氧層，防止陽光直射南極冰山，冰山融化會使海平面上升，淹沒沿海城市；二是控制人口，過多的人口會加重地球的負擔，人人都要吃飯，人多需求的糧食就多，土地會不堪重負，所以與其低質(zhì)量繁衍，不如高質(zhì)量生活；三是不要濫伐林木、獵殺動物，動植物和人類相輔相成，如果動物，人類的生活會受很大影響，曾因獵殺狼，了平衡，兔子繁殖過多，草原被，最后不得不花大價錢進口狼去抓兔子。
人與自然，如寄生蟲和宿主，宿主死了，寄生蟲必死無疑，現(xiàn)在地球的自然災(zāi)害越來越多，這是自然對人類、的反擊，人不能鼠目寸光，要早日，愛護這的家，除此之外，別無他法。
人與自然的作文7
回到家中，瀏覽著自己前往黟縣所拍下的影像，思緒縈繞在我腦海……
雖身為古徽州府人，但是至今未能將自己的足跡遍布徽州大地；雖早已久仰宏村的大名，也卻遲遲未踏上這片具有燦爛歷史，引來無數(shù)賓朋的圣土。但是卻有幸，終于在四月份遂了這一個心愿，一睹這個千年古村落的神秘容顏。
這一個千年古村落寧靜安祥地臥在古徽州的土地上，訴說著徽商的傳奇，闡述著博大精深的徽文化。高高的馬頭墻，粉墻黛瓦，典型的徽派建筑，并無多在特別之處，與其它地方的徽建無多大不同，吸引我眼球并引起我遐想的便是村口的南湖，以及穿行于古建群幽深小巷中潺潺流水。這便是宏村古時的水利工程了。徜徉在這古村落的巷弄中，均可覓得小小溪般流水的身影。據(jù)了解，古時的人們都是在其中完成各項洗污的任務(wù)。而這條條潺流均會匯集于村口的南湖，而南湖也具有獨具匠心的建造——隔離板。它能將垃圾攔截在固定的區(qū)域，便于定期打撈。由此可見，古人便懂得可持續(xù)發(fā)展的道理了。
宏村人的這一創(chuàng)舉不正是人與自然和諧共處的最好印證嗎？人與自然渾然一體，你中有我，我中有你，古徽州人崇尚自然，追求“天人合一”的境界，人們依水而居，渴望與自然的親近，但，在親密之間人們不忘與自然的和諧共處，潺潺的流水洗凈各戶的污濁，而他們也會定期地還綠水以原貌。二者有機地結(jié)合，就這樣以“可持續(xù)發(fā)展”的理念共存，人們沒有破壞生態(tài)的自然，而自然也沒有限制人們的生活。這樣的生活狀態(tài)有誰不羨慕？而這，都緣于古人“物我一體”的理念。
可是，在返程途中，路經(jīng)徽州區(qū)時，我依然聞到了那刺鼻的化工味，曾經(jīng)碧綠的.豐樂河也被污染，早已不見了當年“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美景，污濁，陰霾成了當代徽州人與自然共處的主旋律，若干年前的古人在若干年前便知曉與自然和諧共處之道，而身處若干年后的當代徽州人卻放棄了祖先的傳統(tǒng)美德，實屬徽州之不幸，我們并非如祖先般堅持“可持續(xù)發(fā)展”，“天人合一”，而是以“我”為中心，總是處心積慮地思考如何征服自然，實屬徽州之悲哀。
古徽州人用他們的智慧創(chuàng)造出的美德卻葬送在當代徽州人的手中，不得不令人深思！
人與自然的作文8
而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類還不快保護它，森林便會變成赤土裸地。近十多年來，人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們平時生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！
能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少，對空氣凈化只起皮毛作用。
森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土時，當洪水來，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說，就是一個例子。現(xiàn)在黃河正痛生欲死地呻吟著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了。坑坑洼洼的土地就像月球上的高低小山，使農(nóng)民難以耕種。
環(huán)保也是一個大問題。人類有把物品用了一段時間就扔掉的習慣。把有限資源大量浪費，不懂得如何進行環(huán)保。如一個普通家庭每年都會扔出近3噸的垃圾哦！
就人們眼中的＂廢品＂來說，如余飯剩菜，也能加上二氧化硫，一同腐化為有用的肥料。紙方面，大規(guī)模的公司用的'紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時寫字……如果全人類懂得環(huán)保，自然界就不會遭到破壞！
自然環(huán)境遭受破壞，對野生動物也有沉重的打擊。而野生動物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對的關(guān)系！
人類對大自然充滿好奇之心，非要看個究竟，野生動物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰，使珍貴的東北虎﹑豹……走上了“不歸路”。因而，野生動物便采取了用病菌來對人類進行報復(fù)，使人類染上“禽流感”﹑“非典”此疾病。當人類醒悟時，才停止這場“戰(zhàn)爭”。動物乃人類的朋友，人類更應(yīng)好好地保護它們。
保護大自然，就等同保護自己。我們與大自然息息相關(guān)，只要挽回這一些破壞，做好保護措施，不再貪婪地向大自然索取。大自然會否繼續(xù)作出它的貢獻？
我相信，一定會！
人與自然的作文9
問：人是什么？回答：人是我們，是最高級的動物。那么自然是什么？這么一個簡單的問題，不知道難倒了多少人。或許有的人會回答道是動物是植物。錯了！自然是一切生靈生存的環(huán)境，自然是我們賴以生存的保障不知道能回答上來。
自然間一切事物一樣，就算是人，也是經(jīng)過一億年而進化而來的。人即屬與自然，又想辦法讓自己不屬于自然的一種生物。與其他動物不同，人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高速進化導(dǎo)致了人有著不同于其它動物的雙重進化，人類的超高速進化導(dǎo)致了人類文明的超高速進化。
人與自然關(guān)系的演變是人類文明發(fā)展的結(jié)果。埃克希則寫道：“人與自然是歷史的基礎(chǔ)。”
如果人類毀壞了自然界的生態(tài)平衡，破壞了人類賴以生存的環(huán)境基礎(chǔ)，那么就等于自掘墳?zāi)埂Ｒ粋�具有生命力的人與自然系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展，有賴于系統(tǒng)中各組分的健全與合理。對于人與自然系統(tǒng)的繁榮與穩(wěn)定而言，系統(tǒng)中生物與生物、生物與環(huán)境之間的協(xié)同進化是重要的。只有實現(xiàn)協(xié)同進化，才能達到發(fā)展的可持續(xù)。
在傳統(tǒng)的學科劃分中，自然科學的研究目的多是根據(jù)人類的需要來認識自然，為改造自然提供依據(jù)，使之滿足人類的需要。但是人卻變得越來越貪婪，不斷地從自然中索取但是自然卻在無數(shù)次的原諒著人類所犯下的罪行。湯因比認為歷史是由一系列文明和環(huán)境之間的`挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)構(gòu)成的。
人類是大自然中的一部分，但是大自然不可能跟著人的思維所改變，大自然永遠是大自然，人永遠是人。雨果說過：“自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”只有服從大自然，我們?nèi)祟惒拍軕?zhàn)勝大自然。
人與自然！一個簡單的詞語里面包含的含義卻無人知曉？大自然已經(jīng)對我們夠好了，那么我們對大自然是不是也應(yīng)該好一點呢？大家記住了：大自然永遠是我們的母親、我們真正的家園、我們......
人與自然的作文10
清晨的第一縷陽光悄悄地探頭，卻無意中驚醒了我，伸了個懶腰，深呼了這清晨新鮮的空氣，頓覺神清氣爽。幸福的味道彌漫在這略帶潮濕的空氣周圍。
穿好衣服，洗漱完好后，我推開家門，漫步于家附近的林道之中，陽光猶如傾瀉的瀑布灑落于這枝丫交錯縱橫的荒林之中，當陽光微微刺痛我的雙目時，這才恍然大悟，已經(jīng)是冬天了。夏天的樹葉繁密與這一刻的荒涼蕭條形成了多么鮮明的'對比啊！瑟瑟寒風吹來了，吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不去我心中的那股熱潮。我想：這些樹一定很幸福。你聽，這略微略弱的“沙沙沙”聲不就是最好的證明嗎？那是樹正在宣讀它的幸福宣言。因為森林的繁密，樹才覺得幸福，你感受到了嗎，幸福的感覺？
又向前走了幾步，一陣恬淡的幽香遠遠飄來，寒冷的冬日，能有幾朵花，著實讓人興奮。不由得加快了步伐，隨著親眼目睹那凋殘的花容時，一棵心頓時又沉了下去。越靠近那香味卻越是濃烈。忽然發(fā)現(xiàn)，這凋殘的花也沉浸于幸福之中，那泌人心脾的幽香就是最好的證明，那是它在向路人展示它的幸福，因為有泥土的無私奉獻，花才覺得幸福，你聞見了嗎，幸福的味道？
思緒剛拉回來，一陣掃興的烏鴉叫聲打破了這和諧的畫面。無奈抬頭仰望天空，似乎這只烏鴉正叼著什么東西似的。突然想起了，烏鴉反哺的故事，這一刻，這“嘎嘎”的烏鴉聲仿佛為這寒冷的冬天添上了一絲溫暖，我想：巢中的老烏鴉一定很幸福，你瞧，那匆匆的飛行軌跡是最好的證明，那是它正心系家中老鴉，因為有小烏鴉的孝順，老鴉才覺得幸福，你聽見了嗎，幸福的聲音？
我，看見了，聽見了，聞到了，感受到了幸福的存在，這一刻我發(fā)現(xiàn)幸福原來就在自然中。
我們?nèi)鄙俚牟皇切腋＃歉惺苄腋５男摹?/p>
幸福的自然，自然的幸福！
人與自然的作文11
輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。歐陽修的西湖，讓我神往已久，今日來之有幸！
初到西湖，剛踏上這片深沉悠久的土地，我就感覺花香四溢寰宇、葉綠往來古今。那一刻，仿佛全世界都被大自然籠罩著，而我就是那尋著輕盈步伐蹦跳跳來到西湖邊的一只小沙鷗。
哇，這湖水真是清澈見底啊！我頓時想起寫“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”的柳宗元。這里更是有數(shù)不盡的游魚嬉戲于湖水中，似招朋引伴，恰與游人相悅。我看見好多來往的人手拿著面包，小心地把面包掰成碎屑投湖喂魚。魚兒躍起迎接，迎接著面包屑，也迎接著大家洋溢著幸福的笑容。這不也是西湖景致嗎？
不久，我們乘著輕舟駛向?qū)γ娴臄鄻颉＿@下我們離魚兒更近了。看它們靈動的身姿、搖擺的尾巴，是在為天上的仙女起舞嗎？湖對面綠意正濃，幾株直楊斜柳倚橋頭。柳絮雖然平凡，但這晴初的午后，柳絮因風飛起，吹遍岸上的綠茵，也吹動著游人的心。
方下船，我的腳仿佛又踏上了另一個世界，也是另一種風景。這里，綠茵盎然、楊柳依依；這里，癡牛郎等待傻織女；這里，是連接兩顆心的“斷橋”。向往的人呀，誰不渴望相見？誰愿意“盈盈一水間，脈脈不得語”？
橋是石頭砌成的，海枯石爛愛不變。
愜意如我，躺在草坪上，仰望著雷峰塔。塔在天空下顯得那么渺小，而此時于我心中卻是那么高大。西湖的美，有“欲把西湖比西子”的.粉黛，有“綠楊陰里白沙堤”的記憶，也許更有那“許仙與白娘子”的唏噓——春天都要過去了，可那個男人卻遲遲不歸。
天色遲暮，駕鶴西去。夕陽無限，無限夕陽。天是短暫的紅彤彤，湖水是短暫的紅彤彤，映得人們的臉龐也是紅彤彤的。我雖不舍踏上歸途，但還是要別西湖離去。搖晃的車上，夢、湖水、魚兒、斷橋……都很美。
人與自然的作文12
人本能與自然和諧相處，可是……
在經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們將矛頭指向天空，將廢氣排向大氣；它們將矛頭指向大地，將廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時而還彌散著一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢？它們在哪兒？答案是在飯店的.餐桌上，或是永遠沉沒在了河底。
這樣的自然會成為我們的朋友嗎？
洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵讓人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，將自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時，人們才意識到自己的錯誤，流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負著防風固沙的讓命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人們整治河流，將它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚苗，讓河水煥發(fā)往日的生機，成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源，將對大氣的污染降到最低，讓天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會美好，人們才會幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會圓滿，當然，人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍天白云下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人們在燦爛地微笑。
人總認為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。
人與自然的作文13
我常常地癡想一些人與自然的奧秘。這些是如何產(chǎn)生的呢？
大自然是怎么來的？為了尋找其中的答案，我后來通過網(wǎng)絡(luò)查詢、詢問大人、翻閱書籍，最終驚訝地發(fā)現(xiàn)：大自然是由宇宙大爆炸來的。這個宇宙大爆炸是從哪里來的？科學上無解釋，這其中的問題我也想不通。星球運行的角度，秩序，速度，軌道一點兒也不亂。為什么星球會這么井然有序，它的'速度就那么適合？怎么一點兒也不偏離軌道呢？如：衛(wèi)星月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)，而行星地球圍繞恒星太陽旋轉(zhuǎn)。它們都是按一定的軌道運行的。地球雖大，但只是太陽系中的一部分，地球帶著月亮以每秒三十公里的速度繞著太陽旋轉(zhuǎn)，每轉(zhuǎn)一周需要一年的時間。在引力與排斥的共同作用下，它們的運行軌道精確而有規(guī)律。你看看奇不奇妙？
人的由來同學們，大家知道了一些宇宙的知識，那么，人又是怎么來的呢？達爾文的進化論出世之后，人們原來認為人是由神創(chuàng)造出來的這種思想遭受到了嚴重的打擊。根據(jù)進化論，森林古猿和其他所有陸上四足動物都是由某種總鰭魚登陸后演變進化而成的。森林古猿在經(jīng)過勞動、制造勞動工具之后進化成人的。可是針對達爾文的進化論，也有四個問題怎么也解釋不通：
如果人真的是由森林古猿進化而成的，可古生物學中找不到猿猴進化成人具體過程的證據(jù)來證明人是由森林古猿進化而來的；
人和猿猴的血型構(gòu)造不同。如果人真的是由猿猴進化來的，為什么猿猴的血注射到人體內(nèi)就會馬上死亡？這也太荒唐了吧？從生育原則來看，就是不同類的動物，雖然可以配合，卻是不能生育的。猿猴進化成人，這其中應(yīng)該會有一種似人非人、似猴非猴的過渡動物動物存在，為何至今都找不到這種過渡存在的證據(jù)呢？以上的問題又如何解釋呢？贊美人與大自然人類，經(jīng)歷了猿猴進化成人的漫長過程，并從中學會了說話、思考、推理、走路、制造勞動工具等。大千世界，無奇不有。是的，世界上就有許多像這樣的奇跡。我要好好學習文化知識，長大以后，研究這美妙的世界，我希望我可以多多學習各種知識，更加深入地認識這個世界的美妙、神奇之處。
人與自然的作文14
有這樣一個美麗之地：抬頭視之，青蒼蒼的崇山峻嶺之間冉冉升起一輪皎潔新月，如銀盤般美麗，如珍珠般迷人！低頭視之，綠油油的群芳眾草如綠海般神奇，如藍天般誘人！總之，到處都是一片生機勃勃的仙景。
但那早已成為過去，隨風飄去。
海嘯，颶風，洪水，沙塵暴，頻頻出現(xiàn)。那一塊塊荒漠化的土地；那一片片污染的空氣；那一條條干涸的河流；無不告訴我們它們心中的氣憤與火焰。
和諧彩虹橋——黑色的人與自然何時離去了？綠色的和諧之風何時吹進來？那往日的仙景又何時回來呢？
人與自然的和諧之風早已吹進了我們，那“風吹草地見荒漠”的“美景”不再出現(xiàn)。那“春來江水臭無比”的情景已飛之而去。今天，呈現(xiàn)在我們面前的又是何等景象？
鏡頭一：一個身穿紅色長衫的小女孩和奶奶走在一起。來到了一個公園，奶奶坐在長椅上悠閑而又自在。而那位穿紅杉的小女孩卻自己一個人蹲在一塊草地上拾著“珍珠”——垃圾。然而令人驚奇地是當你去問她為什么要這樣做時，她會用充滿稚氣的聲音回答你：“我是在給草地爺爺梳頭呀！草地爺爺為我們造了那么多福，做這一點是應(yīng)該的！”
啊！好一個應(yīng)該的。由此觀之，和諧之樹已在她心中扎下了根。
鏡頭二：一隊學生整齊而端正地行走在人行道上。每個學生手上都有一個塑料袋，他們看到人行道上或馬路上有垃圾時，便用那握筆桿子的手去將它拾起。這樣反復(fù)地做了幾十次。哦！不！應(yīng)該是成百上千次！
啊！好一個動作。由此觀之，和諧之花在他們在他們心中種下了種子。
鏡頭三：在一個花園附近的石椅上，坐著一位老爺爺，他是那么的樸素平凡。在他正對面的`一棵不到三周歲的楓樹苗，老爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著這棵小樹。這時，來了兩個年輕人，他們走向那棵樹，一邊走一邊說：“看誰最快拿到那棵小樹。”當他們離那棵小樹只有兩步之遙時，老人攔住了他們，并責備了他們。
看吧！這些人都是那么的和諧，他們已把和諧之風吹進了他們的心窩。他們能謹記先哲的告誡，能像愛護自己的眼睛一樣愛護大自然。
由此觀之，天，地，人，物，和諧共存的美景近在眼前。
好一個黑色人與自然中的和諧之風！
人與自然的作文15
人類是大自然創(chuàng)造的奇跡，人類在大自然的庇護下成長。但是，隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，我們已漸漸和自然疏離，與自然產(chǎn)生了隔閡，人類賴以生存的地球出現(xiàn)了日益嚴重的生態(tài)問題。
人類發(fā)明了種種工具，挖掘大地母親用億萬年形成的礦物質(zhì)，留下無數(shù)的礦坑，破壞地貌和地層結(jié)構(gòu)，釀成許多嚴重的后果。隨著科學的發(fā)展，人口激增，對大自然的索取愈加無止境，對水資源，森林資源，煤礦資源等破壞很大，對環(huán)境的污染也越來越大了。
工業(yè)的崛起，使我們賴以生存的環(huán)境迅速惡化，全球變暖。科學家預(yù)測：如果環(huán)境進一步惡化，氣溫進一步升高，總有一天兩極高山上的冰雪就會全部融化，到那時大量的淡水資源將流入大海，海面高度提升超過10米，數(shù)以億計的人們將會生活在海底。地球也將真正成為“水球”。人類對自然資源的開發(fā)利用，也加速了荒漠化的進程。我國現(xiàn)有荒漠化土地267。4萬平方公里，占國土總面積的27。5%，全國沙化土地174。3萬平方公里，并且仍以年均3436平方公里的速度擴展。
環(huán)境的惡化直接受害者是人類和地球上的其他生物。據(jù)悉，南極上空臭氧層出現(xiàn)空洞，地球上紫外線輻射增強，每年因過多紫外線照射導(dǎo)致的皮膚癌就奪走許多鮮活的`生命，現(xiàn)在我國瀕危動植物不下千種，還有的已經(jīng)滅絕，揚子鱷、銀杉、白鰭豚等珍惜動植物數(shù)量已不過千。恐怕再過幾百年甚至短短的幾十年后，人們就只能在世界滅絕珍惜動植物的紅皮書上才能看見它們的可愛和美麗了。
為了人與大自然在以后的歲月里相處融洽，我們應(yīng)該樹立環(huán)保意識，關(guān)注自然，保護自然，把對自然的保護和愛惜當作是一種責任。大自然創(chuàng)造、養(yǎng)育了我們，而我們呢，換來自然千瘡百孔的身軀嗎？人類身為有思維、有智慧的生物，應(yīng)該知道擁有一顆感恩的心，去回報大自然——創(chuàng)造我們、養(yǎng)育我們的慈母。
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