實用的大自然的作文[經典]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然是人類的良師益友，無數的動植物給了我們許多寶貴的啟示。

　　炎炎夏日，一只只水蠅像快活的漁民，在水面上劃來劃去。它們的頭大長1.5厘米，身體大約是腦袋的11倍，身體兩側共長著六條纖細柔美的腿，腿上長著成千上萬的絨毛，正是這些絨毛，在產生張力時也產生了摩擦力，使它在比物體密度少了十五倍的水面上懸浮而不會下沉。因此人們受到了啟發，在中國玉兔號上采用了這樣的現象——通過張力與摩擦力在松軟易碎的月球表面的土壤上也能平穩行駛。

　　大自然中有著類似的啟示還有很多，比如：在螳螂的身上，人們同樣受到了與它相關的啟示——螳螂直徑1.5毫米的`口中，竟藏有十五種絞碎利器——先用一把帶有尖鉤的絞碎用器把食物鉤進嘴里，再用鋸齒形的利具將食物割成小塊，然后用一片鋁片形的工具將小塊的食物碾壓細碎，最后用勺子形的物件送入喉中——人們由此受到了啟發，瑞士人發明了鼎鼎大名的瑞士軍刀，醫學界發明了各式各樣大小不一的手術刀。我想外國人吃西餐時所用的刀和叉沒準也由此而來呢……等等發明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙，深不可測呀！

　　我們現代生活有許多的東西，都是人們通過辛勤勞動，在與大自然許許多多的動植物接觸過程中，根據科學原理來創造發明而出的。只要我們平時多多注意生活，經常觀察大自然，細心思考，許多的發明就能在你我的手中創造出來！

大自然的作文 篇2

　　一大早，我出去玩時，忽然，發現了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來，它在干什么呢?

　　不一會兒，大群的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那只小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”(因為要下雨了)。

　　過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終于把新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多!

　　當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫。爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會沖著我來的`。

　　不一會兒，蛇就下水了。

　　我不明白這是為什么，回家就立刻開始查資料，我終于知道了，因為我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

　　第二天，果然下起了傾盆大雨!

大自然的作文 篇3

　　五一長假少不了走訪親友。我今天和父母一同去農村的舅舅家。這時已是下午的八點多，聽說舅舅還在地里。我就決定去叫舅舅回家，順便游覽一下田間。

　　太陽已在高高白楊樹后面，天空泛著紅暈，空氣依然清新，還夾雜著泥土的氣息，像一粒薄荷糖，讓人無比清爽。

　　田間的人也有許多，大多是勞作歸來的人。各家各戶的小狗穿梭在人群中間，有的還互相嬉鬧打斗。叔叔阿姨們互相見了面，微笑著打招呼，嘻嘻哈哈的開玩笑。這時，迎面走來一只羊，它頭低垂著，一顛一顛地走著，還邊晃著它那吃飽的肚子，顯得心滿意足。最熱鬧的還是一大群雞鴨向自家奔去，還發出吧嗒吧嗒的聲音，仔細一看還留下一片片“竹葉”。幾個曬得黝黑的小伙伴揮動著長桿，神氣活現地吆喝著，威風如大將軍指揮千軍萬馬一般。魚池里一片寂靜，時不時還可以發現一道細小的波紋慢慢地向遠處散開，這時已看不到殘陽，桃花也已變成暗粉色，一陣清風徐來，暗粉的斑點隨風飄落，點綴著這片土地。這時響成一片，人的'笑喊聲，雞鴨跑動聲，羊咩聲，狗吠聲，合成一支鄉村田間黃昏的交響聲。

　　這時，舅舅笑呵呵地迎面起來。我們一起回家，漸漸地我們消失在這幅美麗的風景畫中。

大自然的作文 篇4

　　我最喜歡養魚了， 我和魚的交流中我發現了魚的一個奇特的習性。不!可以說是關于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發現的吧。

　　有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發現魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的`?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個多小時我發現每個魚缸的魚確實是睜著眼晴的呀!這時爸爸進屋來了，對著我哈哈大笑起來，說道:“你這個小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚呢?”我對爸爸擺擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說：“我發現魚不會閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說：“我也不知道，你上上網查一下吧。”說著我就上網查了。

　　過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。

　　這真是一個有趣的發現呀!

大自然的作文 篇5

　　夜晚，是個神奇的景象。

　　抬頭仰望，便看到珍珠般大小的星星。瞧，月亮躲在云層里，害羞得不敢見人。啊！鄉村里的夜晚，像仙境一般。知了在樹里唱歌，那歌聲多么清脆；鳥兒都回了自己的.家，做自己的事情了；蝴蝶姐姐，蜜蜂妹妹，都躲在花里，不出來啦！湖面上，月亮和星星都“掉”進水里了。瞧！兩個小孩在湖邊海底撈月，一個小孩說：“怎么撈不著月亮啊？”里一個小孩用他稚嫩的聲音，說：“月亮被打破了……”

　　星星一閃，一閃就像千千萬萬根蠟燭在閃爍。月亮，它不躲在云層里了，它想出來跟星星孩子們玩啦！

　　夜深了，世界變得安靜起來。漸漸的，月亮要睡了，星星要睡了，鳥兒也要睡了，蝴蝶姐姐，蜜蜂妹妹都要睡了。知了也停止了歌唱，它們也都睡了……

大自然的作文 篇6

　　暑假里，我去鄉下爺爺家，去感受大自然，親近大自然。

　　當我漫步在金黃的葵花田里，仿佛自己也是一株亭亭玉立的向日葵。我也朝著天空，和太陽公公打招呼，看悠悠的白云在天空中舞蹈，聽小百靈婉轉悠揚的歌聲。我呼吸著新鮮的空氣，感覺生活是多么的`愜意。

　　在小溪旁，我找到一群天真爛漫的小朋友，和他們一起互相追逐、吵鬧，捉蜻蜓、打水仗、逮小魚……一串串銀鈴般的笑聲此起彼伏，與小溪的“丁冬”聲譜成一曲美妙的大自然交響樂，讓我如癡如醉。

　　忽然，一陣大風吹來了，它把遠處的竹林吹得東倒西歪，在溪水里掀起一朵朵雪白的浪花，真有“過江七尺浪，入竹萬竿斜”的氣勢，連我都差點被連根拔起。此時的我就像是小溪里的一條魚，自由自在地游來游去。這時，一朵白云慢悠悠地飄來，調皮地下起了太陽雨，和風吹著綿綿細雨，淋到我的臉上，一絲清涼涌上心頭。

　　太陽西下，當村里升起縷縷炊煙，米飯的清香使我感到饑腸轆轆，猛來清醒，才依依不舍地從“夢”里走出來，匆匆與大自然“告別”。

大自然的作文 篇7

　　每一個人，都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎？我們每一個人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰送來的呢？就是大自然。

　　春天的傍晚，蒼穹收斂了它的野心，依偎著有些暗淡的白云；山巒拭去了它的艷妝，安詳地躺在輕紗般的白霧懷中。一場春雨過后，草原上的牧草伸展著自己的腰身，花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊，吃得圓滾滾的，皮毛格外發亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。

　　夏天的雨，忽飄，忽緩，忽灑地下了一夜，雨后初晴，碧空如洗。那些圓圓的，亮亮的，潤潤的露珠，像散落的珍珠，像滿天的星斗，掛在樹枝草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。鄉村的孩子們，爬樹，翻跟斗，倒立，干農活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂乎，一個個小臉蛋通紅，像一道道陽光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

　　走進秋天，人們不為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天的孤懸而孤獨，更不必為大雁的離去而憂傷。遠處，幾個農民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時，農民展開了他那古銅色的臉，像展開一幅百年的畫卷。果農們摘下自己一年的汗水，蘋果。他看見紅通通的蘋果，露出欣慰的笑容。農民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

　　冬天，晶瑩的'身軀不帶一點雜質，單純的白色超凡脫俗，不結果的花，無色調的花，卻成為小朋友們不離不棄的愛戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里，被庸俗的腳印踩臟，直接接住一朵朵單純的雪花；有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人；有的小朋友們打起了雪仗，玩得不亦樂乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。

　　大自然每時每刻都會給我們帶來各種禮物，每時每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛大自然！

大自然的作文 篇8

　　《春之歌》開唱了。美麗的迎春花開了萬物復蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個音樂指揮家，喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動著他那充滿音樂天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜，啄木鳥“咄咄”地為樹林大叔捉害蟲。狂風來了“呼呼。呼呼……”地吹著，嫩葉“沙沙，沙沙……”地響。《春之歌》真是美妙無比。

　　《夏之歌》來了。雷陣雨吼叫著。“轟隆轟隆……”，雨“嘩啦嘩啦……”的下著。草叢里的蟈蟈放開了歌喉，“啯啯啯……”的唱了出來。蟈蟈的粉絲學起蟈蟈的歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來。

　　《秋之歌》即將來臨。青蛙為了歡迎秋之歌的`到來，左“呱呱呱“，右”呱呱呱“，蹦來跳去，歡樂無比。樹上的果實熟了，大雁排成一個人字型，“撲哧撲哧”地向南飛去。《秋之歌》是世上獨一無二的。

　　《冬之歌》雖然沒《秋之歌》好聽，但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”，烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進洞去。

　　大自然的音響真好聽!它可以讓人輕松。

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