大自然的作文(集合8篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然的風光實在是很讓人陶醉,因為它擁有那截然不同的四季。
春天。“好雨知時節,當春乃發生”,雨總是淅瀝瀝的下著,一陣接著一陣,不大而細密,滴在樹葉上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。春雨過后,便又是一番不同的景色,到處充滿著活潑的氣息。瞧,路邊的小草也湊起了熱鬧,在無邊的土地中破土而出,抽出了嫩黃色的芽,舒展著它們細嫩的綠葉,大片大片地奪人眼球。軟綿綿的.草,濕潤潤的空氣,讓人仿佛又回到童年那快樂,自由的時光。深呼吸,無限遐想出現在眼前,多輕松,多美好。
夏天。漫步在樹林間,引入眼簾的是那綠的逼人,綠的耀眼的樹木。三五成群,一片一片的存在這,形態各異。有矮小的,有巨大的,矮的不過一兩米,高的直聳入天,一副欲與天公試比高的樣子。秋天。看秋葉紛飛,聽雨打浮萍。寵辱偕忘。當微風吹過,樹葉嘩嘩作響,落葉飄然落下,當然,林中的小鳥也沒閑著,嘰嘰喳喳的叫個不停,仿佛要向人們展示它們的歌喉,也為樹林演奏了一曲交響樂,落葉就如紳士般跳起了舞,為林間增添了不少韻味,讓人不禁陶醉。
大自然的作文 篇2
對自然充滿幻覺,猶如一個頗有傳奇色彩的故事,在人群中滄海一栗的我,在自然里,是如此之大。
懷有一顆感恩的心,來面對變幻莫測的大自然,你會覺得你是真實的,不虛此生。與自然進行接觸,我一直保持一種心態,不要與它靠的太近,也不要與它那般疏遠,應做到不即不離,因為這正是我與它較量之時,聽到的回聲,千萬不要觸怒神靈。
后來,我知道應怎樣去對待,帶著一顆感恩的心,它會表現的很雅量,企圖瀕臨你的內心,此時,一種冥冥的感情氣息會神神秘秘地潛入你的心靈,那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈,氣勢磅礴,這時的心扉會訇然開闊。
不談壯觀的景氣,只談對自然的感慨,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對它是那樣的不負責任,看起來它還是那般祥與,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的'人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們如此浩瀚的神奇的文化,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會帶著一顆感恩的心來對待我們。
當我再次有新的感悟的時候,我又一次的打通了與它溝通的渠道,從中我看到了最原始的社會,自然才是人類真正祖先,它哺育了炎黃子孫,承前啟后的為我們開拓了一條坦途,我們得到了歷練,卻沒有感謝它,它不是很憤怒,而是在責怪自己,沒有讓我們得到真正的進化,我們不斷的升華自我的素質,不斷的在補充自身的健康,食人間煙火,腳踏自然的脊背,難道我們就沒有覺得這個環境變的越來越狼狽了嗎?我們利用它的一部分去生活,去開發自己的才華,卻沒有真正的祭奠蒼穹,也沒有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間,實在是可悲,可笑。
這次,我滿心愧疚的來到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機還在朝氣蓬勃的生長,它還在塑造著自然生態,它準備開一桌生命的宴席,顧客們就會似風不邀自來,雨不求自到的匯集在一起,那個時刻,雨水刷洗的大地,風兒刮去所有的塵埃,我們更應帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。
感謝自然,等于拯救萬物生靈,我們已經錯了,就讓歲月燃燒,重新開始吧,這就是一顆感恩的心發出的愛的真諦。
大自然的作文 篇3
大自然是一本天然的書,只要你細心地去觀察,就會發現操場上、天空中,甚至石縫里都寫著大自然的文字。
走進大自然,看,蜻蜓振著它那透明的翅膀,在地面上飛行,這是要下雨的預兆。小動物們看到了,一個個都踏上歸途;人們看到了,知道出門要帶上雨傘。
走進大自然,聽,一陣陣冰層破裂的聲音,冰雪將要化成一股清澈的泉水,春天要來到啦!不久后,嫩黃的苗芽從地底鉆出來,給大地帶來一片生機。鳥兒從南方歸來,在天空中鳴叫著,在贊美春天的美麗。
走進大自然,聞,清香從遠處飄來,嗅著清香走入叢林深處,原來是一大片開得極為熱烈的菊花,在黑黝黝的土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們:秋天到了,秋天到了!
走進大自然,嘗,花瓣上的花蜜甜極了!大自然要我們知道,這是小蜜蜂勤勞授粉的回報,只有辛勤勞動,才能有所收獲。
走進大自然,觸,土地上濕漉漉的,說明這里剛剛下過一場“潤物細無聲”的雨,一切都是那么的清新了。
樹木的年輪告訴我們,這棵大樹是幼苗還是老樹;樹葉的.葉脈告訴我們,這棵樹是重陽木還是梧桐,還是其它的樹……
大自然的文字,真是鬼斧神工,讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言。“不愛學習的人看不懂,粗心大意的人永遠看不見。”戴巴棣說得對啊,大自然的文字真奇妙!
大自然的作文 篇4
大自然是美好的,春、夏、秋、冬,四個季節交替著。大自然廣袤無垠,我喜歡一年四季餓景色,唯獨不能領略的是冬天的美。
冬天,雖然到處白雪皚皚,銀裝素裹,但是更多的便是刺骨的寒風,蕭瑟的景象。冬天的一切的美好景色我卻是看不見的。我不喜歡冬天,是因為冬天樹上看不到一點的生機,很單調,我討厭這種單一、無生命力的季節。
小時,我在十歲時無論是語文還是數學都是在全班的倒數,我小時候經常挨打,我很低落。因為我根本什么也不知道,學不懂,直到六歲時上了一年級,因為環境改變了,我的數學一下子沖到了全班前面,但語文卻一直是我的軟弱之處。到了四、五年級的我是數學的尖子生,但我在數學課上從不聽講,只把新的內容聽課。我在外面補課,正因為那里的題難,我才不聽學校的講。五年級我去考華賽、奧賽,還有少文杯,沒有一次進入決賽。我得到通知的那幾天很失落,那時我被敲醒了,我知道了,自己并不是在數學方面很強,在五年級的三優班中,我總分一百二十九,差三分,語文五十多分。我徹底醒悟了,我把四年級時的景色關上了。我知道了語文的重要性,我的心里蒙上了陰影,連續幾次的大考我全都失利。無論春天、夏天、秋天的景色再美好,我也毫無興趣,爸爸試著和我溝通,我漸漸變得樂觀起來。在五年級暑假,我又去成都參加了藝術人才選拔,我本以為最多得個三等獎就不錯了,再加上那幾日我并沒有努力地練琴。可我卻奇跡般的`得了個二等獎。我知道了冬天的意義,冬天其實是一個孕育的季節,冬天過了才會看到春天繁榮的景象。上了六年級,我的數學仍是全班前三名,無論是測試,還是月考,我的成績都令人驕傲。語文也在向上攀升,我心中的陰影逐漸消散了,我給自己定了個目標,語文成績要排在全年級前七,我知道這個并不是很容易,但是我知道只有經歷了寒冷的冬天才能擁有富含生機的春天。
我看到了春、夏、秋、冬,交替產生出來的美,大自然的交替,給人以花開后,又凋落的美與沉思。遠處,我看見了冬漸漸遠去,到來的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替,讓我欣賞了花開后,又凋零。花開時給人一種美,花的凋零給人一種思考,我在一年四季中漸漸地成長起來。
大自然的作文 篇5
湛藍的天空上飄著幾朵白云,還飛著幾只美麗的小鳥,小鳥在天空上唱這又美的歌曲。
天空下有一座大山,牧童在山上放牛,牛吃著草,好像在說:“這草可真香啊!”
山的前面有一片樹林,樹上有一窩小鳥,鳥媽媽給鳥寶寶唱著優美的搖籃曲,鳥寶寶聽著聽著就睡著了。
樹下有一片翠綠的草地,草地上有幾朵紅花,就像是一片翡翠上鑲著幾顆紅寶石。
樹的旁邊有一條清澈見底的小溪,小溪里有幾條可愛的魚兒在玩捉迷藏。一條魚兒藏在石頭縫里,一條魚兒藏在水草中間,還有一條魚兒藏在泥沙里。一只魚兒有過去,找到了藏在水草中間的那條魚兒,找到它的那條魚兒很高興,對被找到的那條魚兒說:“哈哈^_^,我找到你了!”另一只魚兒不高興的'說:“怎么啦,我也能找到你的。”突然,來了一個人,所有的魚兒全都鉆到水底去了。
啊,大自然可真美啊!
大自然的作文 篇6
早上,走出門,就與含著露水的梔子花氣息撞了個滿懷,心里的感覺好清爽。
陽光暖暖照在臉上,我來到草坪,蛐蛐在放聲歌唱,螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉,仿佛就在舞臺上跳舞。
走過草坪,來到樹林間,我聽到小動物那清脆而又優美的叫聲,松鼠在樹叢間啃著它的松果,云雀在空中邊飛邊叫,小狗喊著它的招牌的叫聲……,好似一臺大合唱。
來到山林,泉水叮咚里小魚在水中歡快地游著泳,瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來,給人以清涼的感覺,如此的震耳欲聾。風呼呼地吹著,云兒歡快地飄動著,樹木搖曳著。我坐在池塘邊,聽到了青蛙呱呱的聲音,蜻蜓嗡嗡的聲音,這些聲音,就像好朋友與自己輕輕交談一樣,讓人十分愉快,讓我感受到了大自然的美妙。
傍晚,夕陽西下,我看著那落日像個要漸漸入睡的孩子。這時月亮也出來了,月亮抿著嘴笑著,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂,總是給我們最優美的聽覺享受。
在郊外游玩后,我回到了城市之中,發現這里少了許許多多的悠靜,多了些嘈雜,到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當當聲,汽車喇叭的嘟嘟聲……,這些聲音讓人多了一些煩躁和無奈,這里就沒有了大自然美妙聲音。
最可怕的.是大自然發怒的聲音,由于人類對大自然的破壞,是許多地方水土流失,污染加重,甚至有的地方被風沙淹沒……,沙塵暴、泥石流和溫室效應,是大自然對人類發出的抗議和警告的聲音。如果人類再不保護環境,將失去生存的家園。
回到家中,今天所聽到的多種聲音,讓我明白了,只有人類好好地保護大自然,才能讓它變得更美麗,人們才能遠離各種噪音,永遠聽到大自然最美妙的聲音。
大自然的作文 篇7
前不久我回到鄉下,閑著無聊我就讓媽媽帶我去田野里和鄉間小道上走一走。
我走在鄉間小道上,一陣陣香氣撲鼻而來,夾雜著打字讓那清新的氣息,我看見路旁一個鼓鼓的有點像花苞的東西,我問媽媽那是什么,媽媽告訴我那是一個沒有開放的棉花,我覺得很好玩就采了一個回去。我還看見自家的園子里有許多小香瓜,不過有些都熟透了,由此而爛了,我想應該是種瓜的'人太忙了,沒時間摘吧!
在小路上,我看見紅薯媽媽告訴我,他們小時候經常把紅薯的莖做成“項鏈”,媽媽采了一根莖下來,左一掰右一掰的,讓人看了眼花瞭亂,一會兒功夫就做成了一串“項鏈”掛在我的脖子上,我好奇心驅使著我,我就讓媽媽再做一遍給我看,因為也要做一串“項鏈”。我采了幾根紅薯的莖回家,坐在椅子上認認真真地學媽媽教我的方法,一開始我掰得很順利,可是掰到第3個時時候,我太用力了,把莖掰斷了,但是我并沒有放棄,可是第二次還是同樣的結果,這讓我心灰意冷,可是媽媽一再地鼓勵我,說我一定行的。
到最后,我終于成功了,并且做了好多串,都掛在媽媽的脖子上,媽媽開心地露出了笑容。想不到大自然的植物也可以做成我們美麗的裝飾品呢!
大自然的作文 篇8
春雨滴滴答答,我不能出門,忍不住在琴鍵上抒發心情,手指踢踢踏踏的飛舞,來往的音符進進出出,高亢的旋律也不服輸,鋼琴陪伴著樂譜,共譜美妙的樂章。悅耳的琴聲,不斷的傾瀉心靈深處!
夏雷在窗外敲鑼打鼓,鳥兒嚇得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蟬兒喳喳喳!一唱一和不分勝負,有蟲鳴鳥叫真幸福,襯托月亮清新脫俗,天籟之聲陪伴著大地,一點也不孤獨。
秋風的聲音窸窸窣窣,出奇不意在我身后埋伏,東躲西藏鬼沒神出,片片楓葉互相追逐,朵朵野姜花開滿山坡。“呼呼!沙沙!呼呼”,涼爽的秋風,總令人心曠神怡。
冬夜溫暖的被窩里,如水晶般清脆的聲音,輕輕繚繞在我的耳邊,床邊故事的魔力,一點也不可輕忽,讓我一天的'疲憊得到安撫,媽媽溫柔的聲音,是無微不至的呵護,是上天賜予每個孩子的禮物。
風聲、雨聲,蛙鳴、鳥啼,大自然四季和諧的聲音,是動人的詩篇,真叫我百聽不厭!
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