大自然的作文集合9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　在大自然中有許多美妙而動聽的聲音，他們各有各的動人之處。讓我們豎起小耳朵來聆聽一下吧！

　　春天來了，萬物復蘇，小花、小草都從濕潤的泥土中鉆了出來。咦？什么聲音？走進一聽，原來是只小青蛙正趴在荷葉上放開自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在樹上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢！

　　夏天，小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的唱歌兒，好像在比誰唱的歌兒好聽。黃鶯披著它那美麗而又豪華的`衣裳，張口＂啊＂地一唱，那清脆悅耳的聲音讓人贊不絕口，拍手稱奇。蟲蟲合唱團正在演唱《春天的芭蕾》，一曲終了，簡直讓人回味無窮。

　　秋天，暖風把金黃色的樹葉吹在一堆，踩上去發出＂咯吱咯吱＂的聲音。忽聽見草叢里有動靜，一只黃色大螞蚱，從草叢里躍出，劃了一條優美的弧線。一蹦一落發出了清脆的聲音。我沿著小路走著走著，看見溪水淙淙，發出＂嘩啦嗶啦＂的聲音。走進小溪，清楚地看見水里的小魚嘴里吐著泡泡，發出咕咕的響聲，好像燒開水的蒸鍋。

　　冬天已經來臨了，小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛的小狗并沒有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里，呼呼大睡呢！發出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行，冰刀與冰面摩擦發出唰唰的聲音。

　　大自然的聲音是那么美妙，只要你仔細地聆聽，它在我們身邊無處不在！

大自然的作文 篇2

　　我有一個夢想，就是暢游大自然。今天作文課。使我這個愿望愈加強烈。

　　我想去觀察浩瀚的天空，無數的星星點綴在大海似的藍空。顆顆啟明星像一盞盞燈籠、像一顆顆鉆石、像一眨一眨的眼睛。

　　我想去遨游神奇的大海，探索其中的奧秘。與鯊魚共舞、與小魚同游，觀察海底的珊瑚、與食人魚搏斗，橫渡大西洋。

　　我想去登珠峰頂。看那高聳入云的山尖，看那連綿起伏、形態萬千的山峰和皚皚的白雪，并體驗極度缺氧的感覺。

　　我想去看日出和夕陽，從海底魚躍而出。像個剛烈、豪放的醉漢一樣，把自己的光和熱奉獻給大地，使大地上充滿陽光，好像燃燒起了一把火。

　　我想去看黃河水。看看他那洶涌澎湃的氣勢，看看他那奔流不息的河水。我們還要保護黃河水，讓他變得清澈。關于黃河還有一個美麗的傳說。相傳在圣人孔子出世時河水突然變清了。所以，現在民間就流傳這樣一句俗語：圣人出而河水清。

　　我想去南極看看自然形成的'冰雕。聽說，最大能達到上千米！我想在哪里領略寒風刺骨的滋味，作為永久的回憶。

　　神秘的大自然，我向往你。神秘的大自然，我一定要探索你！

大自然的作文 篇3

　　或許你生活在大城市，或許你從未了解過大自然，或許你根本不曾投入大自然的懷抱，但是，大自然比你想象的要有趣很多，生活在農村自然里長大的孩子比城市里喝著飲料、看著電視長大的孩子要快樂很多，因為不論何時，他們都有一個最忠誠的.朋友——大自然。

　　春天，孩子們在綠色的草地上玩捉迷藏，鳥兒在樹上喳喳叫，好像在提醒他們藏的位置，還有幾個在放風箏，風箏隨著春風陣陣，悠然地飄上藍天，小河叮叮咚咚給他們伴奏，一朵朵白云像音符一般跳入這五線譜，綠草是大地的新裝，給觀眾以耳目一新，柳樹像一位陶醉在美景中的指揮家，優雅地舞動著雙手。

　　夏日，火辣的太陽讓鮮花們開得更加茂盛，蟬兒在枝上不知疲倦地“知了、知了”地叫，人們約好去河邊游泳，一個猛子扎入水中，水花歡騰著，四處亂濺，頓時，使人感到清涼，人們爭先恐后跳入水中，相互潑水、游泳，便忘記了烈日的炎熱，全身心投入到這快樂的水世界中，魚兒早已嚇得躲到石縫中去，轉著大眼睛好奇地望著這一切，青蛙也跳上岸隱藏在蘆葦之中。

　　秋季，楓樹林中，他們正撿拾著那些紅而微泛黃的落葉，松鼠在大樹間來回跳躍，儲藏過冬的食物，人們正忙著收割糧食和采摘果實，金黃的麥田被微風拂動，形成一片金黃的海洋，孩子們躺在麥垛上玩耍，一種喜悅感油然而生。

　　冬天，大雪降臨，大地被銀裝素裹，整個一片冰雪世界。鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地飄落在大地上，人們穿著厚厚的棉衣，在雪地里打雪仗、堆雪人，一個個雪球飛速從對方甩來，又向對方扔去，一個雪團在臉上開了花，又立即抓起雪球進攻，就這樣不亦樂乎。堆雪人的呢？剛做好的雪人，插上胡蘿卜鼻子，按上紐扣眼睛，帶上水桶帽子，雪人就做好了，他好像正在眨巴著眼睛笑呢！

　　大自然四季都有無窮無盡的樂趣，不如，你也趕快融入大自然，體驗一下它帶給你的樂趣吧！

大自然的作文 篇4

　　大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

　　聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著吱吱吱地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己。

　　轟隆隆！雷雨來了，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢。風爺爺也心血來潮，拿起他的手風琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的'聲音，時而緩，時而急，時而沉重，時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

　　夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進入了夢鄉。

大自然的作文 篇5

　　你有聽過太陽上班的聲音嗎?太陽一起床便坐上云朵汽車開到天空的頂端，露出燦爛的笑臉，開始努力地發光：“我一定要讓全世界都看到我的.陽光。”

　　你有聽過鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學生握著鉛筆在白紙上寫來寫去，一會兒寫語文作業，一會兒寫英語作業，一會兒寫數學作業。鉛筆就一直不休息。“砰”鉛筆心給弄斷了，鉛筆大聲地哭了起來，“你為什么要把我的手指甲弄斷?”

　　你有聽見過螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米，一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說：“哼，我不服我不服。”它們只好重來了一場。剛才跳了十厘米的那只螞蚱，又跳了十一厘米了。可只跳了六厘米的螞蚱，只跳了五厘米。它不服氣地說：“好吧，這次就算你贏了，可下一次肯定是我贏。”

　　你有聽過雨珠滾動的聲音嗎?下雨過后池塘里的荷葉上有幾顆小水珠，荷葉搖搖擺擺，一會往左彎，小水珠也往左滾，一會往右彎，小水珠也往右滾。

　　大自然的聲音，你必須細心才會感受到。

大自然的作文 篇6

　　今天早上，我發現在我家門口石頭縫里僅有的一些土里，竟然還有一個頑強的小生命——一株花苗！

　　我非常震撼，一個看似沒有生命力的小花苗頑強地開始了它的生長。這是很多人都做不到的.，就是因為這一點，所以，我一直照看著它......

　　第二天，我拿著噴水槍來到花苗這里噴了一些水，在那觀察了一會兒，發現一條毛毛蟲向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費了嗎？我拿著水槍對它射擊，拿小石頭朝它砸，終于我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡直是癡心妄想。

　　經過我一個多月的精心照看，小花苗狀況良好，又過了兩個多月，小花苗竟開花了，開得還很漂亮。我心想：它的生命力可真頑強！

　　通過觀察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要氣餒，只要堅強，絕境也能逢生。

　　大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細觀察就會有所發現，它會給我們許多有益的啟示。

大自然的作文 篇7

　　在自然界中，雨是一抹絢麗的色彩，有急躁的暴雨，有那電閃雷鳴的雷陣雨，有綿綿的毛毛雨。秋天即將來臨，而我，是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　我是那樣無聲地飄落在人間，雨是那樣的細密，仿佛為天地間鋪上了一層薄薄的床單。我放眼望去，整個大地讓我沖洗似乎煥然一新。小叔子貪婪的喝著我，而可愛的松鼠就悄悄的躲在樹洞里，正于我捉迷藏。樹林里是那么的幽靜，只有雨水落在葉子上的“滴答”聲和水滴在水里的蕩漾聲。

　　我不知不覺地來到了山間田野里，我環顧四面，一片金黃。金黃的水稻彎腰低頭是表示對我的歡迎，害羞的蘋果妹妹正在邀我一起為農民妹抒情呢？咧開大嘴的石榴姐姐如“熱戀情人”一般與我跳舞，讓我陶醉在其中。秋天的田野一望無際，金黃的`顏色襯托著湛藍的天空，農民們正享受著豐收的喜悅。我高興的舞動著身子，將雨水潑灑下來，去灌溉著每一個水稻，一個都沒有漏掉。

　　我有一種難以表示的心情,望著田野,樹林,世界,任勞任怨為人們做出一切，來犧牲自己這樣做是值得的.。

　　有人認為雨前的沉寂，是一種壓抑，一種忍耐，一種企望，如霧一樣來籠罩人們的心田，而這是不對的。想想雨后，風為之長吹；云為之漫卷，那時的你們是在歡呼，是愿意接受我們的洗禮！

　　這真是我們一次貢獻的奠基！

大自然的作文 篇8

　　別以為只有人會說話，

　　大自然也有語言。

　　這語言無處不在，

　　睜開眼你就會發現。

　　你看那清晨的朝霞，

　　這就是大自然的語言：

　　紅艷艷的朝霞，

　　告訴我們出門要帶傘。

　　你看那美麗的荷花，

　　這又是大自然的語言：

　　荷花盡情開放，

　　夏姑娘來到人間。

　　你看那日落時的晚霞，

　　這還是大自然的語言：

　　晚霞紅似火，

　　明天準是個晴天。

　　在蘋果樹下思考問題，

　　牛頓發現了地心引力。

　　被蘋果砸過的人也不少，

　　為什么沒有這項發現。

　　大自然的語言啊，

　　真是妙不可言。

　　不愛動腦筋的'人看不懂，

　　粗心大意的人永遠看不見。

大自然的作文 篇9

　　20xx，這是雅瑪人所預言的，相信嗎？悲劇每天都在發生，每20分鐘，地球上就有一個物種永遠消失，如果人類對待動植物的態度一直不變，到本世紀末，地球上一半的物種都會消失。接下來的五十年里，僅僅因為氣候變化，就可能導致14的物種消失，據預測，到20xx年北極地區的夏季將很可能不再有冰，這就意味著百分之六十的北極熊將會在那時候消失。

　　可怕吧？但當人類在呼吁保護地球，人人有責的時候，他們又做到了多少呢？地球變暖，是人類自己造成的，這叫自生自滅，當初地球哺育我們，我們卻以這樣的方式回報地球，讓她流淚，你們看到了嗎？地球母親在流淚！人類還在想象諾亞方舟，足以證明，他們根本就沒想保護地球這件事？別反駁，那你們為什么不限保護地球呢？

　　當人類在因受傷而疼痛哭泣時，有誰想到過動物們的待遇？滅絕，被殺，拿自己的.皮毛為其他動物保暖，他們在流淚啊！如果人類再使他們滅絕，最終將會是人類自己滅絕。不知道為什么，竟時常聽到有消防隊員捅馬蜂窩，當人類在被馬蜂叮時，是否想到過它的后果？士可殺，不可辱。當人類在打狗時，別忘了，它也有鋒利的牙齒，世間萬物，只要你不侵害它，他是絕不會回擊你的。

　　歸真堂，你們還有人性嗎？活取熊膽，你們是否看見它們痛苦掙扎的模樣，它很舒服...你試試？！是啊，它們的眼里沒有痛苦，因為它們已經失去了知覺！它不流淚，因為淚水早已干涸！他們眼里有數不盡的仇恨，你試試，當你打開籠子的一剎那，他也會學你，將你的膽汁慢慢取出，讓你也嘗嘗這“舒服”的滋味！它們也有可以將你撕碎的本領，可他們不，第一件學會的就是讓你舒服！

　　我想知道，為什么人類要那樣對待動物，他們是很和善的，人類卻是很邪惡的！人和動物都是平等的，請收回你的傲氣，如果還想保持原來的模樣，也行，最后受傷的將還是人類自己！地球在流淚，人類早晚也會流淚！

【大自然的作文】相關文章：

（精選）大自然作文07-10

（經典）大自然的作文07-24

大自然的作文10-10

大自然的作文10-10

大自然的作文10-11

大自然的作文10-10

大自然的作文10-14

大自然的作文10-14

大自然的作文10-14

大自然的作文10-14