大自然的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時,雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
我獨自一人走在小路上,“吧嗒”,呵,要下雨了,我快速踩著還有余溫的地,再抬頭一看,呀!烏云都壓到頭上了,看來是來不及了。好吧,就淋一淋吧,只要回去換衣服就行了。我緊皺的眉頭又舒展開來了。
“轟隆隆”,雷公大怒一聲吼,白色的雨點就如珍珠般直瀉而下,豆大的雨點打在臉上火辣辣的,但不得不說,它們把剛剛熱的跟烤鴨似的我澆了個透心涼。頭頂上那一根根頑強不屈的.頭發也瞬間耷拉了下來,身上的衣服被雨打得又重又緊。一排排大樹被打得嘩嘩響,手掌大的葉子上滾滿了雨珠。
雨一波一波的,把地面刷了一遍又一遍,我用手輕輕觸摸著這白茫茫的一片,時間似乎為我而定格,我仿佛看見了晶瑩剔透的雨珠里訴說著一個個動人的故事,聽到了一次次溫柔的呼喚……講述著細碎的生活,又一看,只不過是幻想罷了。
雨過天晴,一條彩虹出現在碧藍的天空,赤橙黃綠青藍紫七種顏色,一層層重疊著。它像一座金橋橫臥天空,氣勢雄偉,光彩奪目。
大自然的作文 篇2
大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說說我發現的一個神奇的秘密吧!
一個萬里無云、風和日麗的星期天,我坐在院子里,無趣地抬起頭仰望著蔚藍的'天空。這時,我看見一個貓走過來,便想捉弄一下這只貓。我跑過去,那只貓見我過來了,也飛快地跑起來,過了一會兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進來時用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然能在這上面走路,而且還毫發無傷。這是為什么呢?
我帶著一個大的問號去問“百科全書”爸爸,爸爸說:“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來到我的“學習朋友”電腦旁,把問題打在上現,一看資料,我才恍然大悟,原來是因為貓的骨頭不像我們人類的骨頭很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來也不會受到傷害。
只要我們在生活中留心觀察,認真思考,秘密的大門就會向你打開。
大自然的作文 篇3
大自然是人類的好老師,自古以來,人們不斷發現自然,從自然中得到很多啟發,發明了許多東西。(鄭慧慧)
晴朗的太陽映照著中國酒泉衛星發射中心,所有工作人員都已就位,指揮員下達口令:“5、4、3、2、1、點火!”隨著指揮員的口令,發射塔架下頓時噴出一股烈焰,載著天宮二號的長征二號F運載火箭迅速升起。這是令中國人振奮的又一時刻,中國天宮二號空間實驗室發射升空!火箭,這一航空航天技術事業中最為基礎的設備成為了人類科技、生活、軍事騰飛的翅膀。
可能有人會問:火箭是怎樣發明的呢?告訴你吧,這一重大科技的產生,起初源于章魚身體結構的啟發。章魚是海洋里的.一種生物,它的身體前方有一個漏斗,當它遇到危險的時候,這個漏斗能迅速身后噴出一股強勁的水流,所產生的強大推力能讓章魚迅速逃跑。科學家根據這個原理研制出了火箭,而且經過多年的改進,制造出現在能把宇宙飛船送入太空的火箭。
大自然給我們的啟示還有很多。人們根據青蛙眼睛的特點,做成了電子蛙眼,應用于雷達等許多領域中,發揮了巨大作用。根據魚類和海豚身體結構,研制出了潛水艇,并應用于科學考察、軍事等多個方面。此外,風暴預測儀、氣體分析儀、蠅眼照相機、電子鼻等等,都是根據大自然中生物的啟發而研制出來的。
大自然可真是一位神奇的魔法師!它千變萬化,豐富多彩,在給我們美的享受的同時,也給了我們許多啟發。
大自然真是我們的好老師啊,我們應該保護大自然!
大自然的作文 篇4
最近,我將《狼圖騰小狼小狼》買回了家,開始讀后,我才發現,“他”是如此地吸引人,短短三百多頁的內容,仿佛抓住了我的心,讓我在里面盡情地遨游。
這本書,講述了一只蒙古小狼從出生到死亡的經歷。小狼仿佛隨時會從書中跳出來。他用短暫而又精彩的生命,讓我們感受到了蒙古小狼對人類的那份真摯不愈的感情,以及狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……并且書寫出了一段傳奇的歷史。
此書還向我們展現了一個熱愛草原、熱愛草原狼的蒙古老人“畢利格”,迷戀蒙古狼并且也養了一條小狼的“陳陣、楊克”,瘋狂打狼賣狼皮的外來戶“道爾基、包順貴”……
讀到尾聲時,我不敢相信自己的眼睛。僅僅三年,草原便發生了巨變:草原完全沙漠化,老鼠、兔子橫行霸道,牲畜放養改圈養……這一切僅僅是因為蒙古狼絕種,如果人類不對蒙古狼趕盡殺絕,這一切是完全可以避免的。
蒙古狼的遭遇讓我想起了可可西里的藏羚羊,也是僅僅幾年,藏羚羊的`數量從原本的幾萬只一下子下降到了幾千只,一直到瀕臨絕種的幾十只。幸虧有當地居民的全力保護,可可西里的藏羚羊才沒有滅絕。
現在,我們在大自然中的朋友已經很少了,這是因為是和他們生活的地方也越來越少了,所以,請保護大自然,珍惜我們這些可貴的朋友吧!
大自然的作文 篇5
在茫茫大海的深處,潛水艇像靈活的魚兒一樣自由行駛著,它們可以上下浮沉,來去自如。人類是怎樣設計制造潛水艇的呢?硬骨魚和潛水艇又有什么樣的關系呢?讓我們來一探究竟。
在很久以前,人們就一直在研究一些硬骨魚的游泳樣子,探索魚兒們能在水里忽上忽下游行的奧妙。通過仔細觀察發現,每一條硬骨魚的肚子里都有一個器官,叫做魚鰾。魚鰾在魚的身上起了很大的作用——它能夠使魚在水里沉浮自如。當魚鰾內充滿空氣呈膨脹狀態的時候,魚在水中的浮力大于重力,就緩慢地上浮;當魚鰾內的空氣幾乎全部沒有的時候,魚受到的重力大于浮力,魚就可以快速地往下沉。原來,魚就是通過控制魚鰾內空氣的多少來實現浮沉的。
工程師們發現了魚鰾對魚的作用,就根據魚鰾的原理,在潛水艇內安裝了水艙。當水艙里灌滿海水,連一點兒空隙都不留時,艇身重量的增加能使其潛入到深海中去;想要讓潛水艇浮上來的'話,只要將壓縮空氣通入水艙中排出海水,艇內的海水重量減輕后,就可以重新上浮到海面。
此外,設計師們模仿魚的身形——圓頭尖尾的“流線型”,進一步完善了潛水艇的外形,再結合聲納技術,使得潛水艇能像魚一樣在大海里自由航行。
通過研究硬骨魚的身體構造,人類改進了潛水艇的功能,由此可見,大自然中的生物真是奧妙無窮!只要我們在日常生活中,能有一雙善于觀察的眼睛,大膽探索,一定能實現造福人類的夢想!
大自然的作文 篇6
讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發,而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的.臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當臺風橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦!
作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲,我們怎么會聽不到呢?
我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發,當風起的時候,頭發互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,她的頭發,全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。
課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?
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