[熱門(mén)]實(shí)用的大自然作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　大自然就像一本書(shū)，給了我們很多啟示。只要我們善于觀察，勤于思考，就能從大自然中有所收獲。

　　春節(jié)，我和爸爸一起回老家過(guò)年。一天下午，我在老家屋檐上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛正在吐絲結(jié)網(wǎng)。我立即叫上爸爸，好奇地蹲在那里觀察起來(lái)。

　　只見(jiàn)蜘蛛爬來(lái)爬去，不一會(huì)工夫，就結(jié)出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然，一只倒霉的蟲(chóng)子撞進(jìn)了蜘蛛的“埋伏圈”，它被牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上，怎么掙扎也無(wú)濟(jì)于事。蜘蛛很快發(fā)現(xiàn)了它，立刻趕了過(guò)去，迫不及待地享用自己的美食�？吹街┲朐诰W(wǎng)上飛快地爬行，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么蜘蛛能粘住別的昆蟲(chóng)，卻不能粘住自己呢?”我百思不得其解，一回到家，就連忙打開(kāi)電腦上網(wǎng)查找資料。

　　功夫不負(fù)有心人，我的疑惑終于解開(kāi)了。原來(lái)，蜘蛛是用網(wǎng)捕食的，它的網(wǎng)不容易破，蚊子是不會(huì)把網(wǎng)撞破的。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)時(shí)，先構(gòu)筑放射性的骨架絲線——縱絲。縱絲是支撐的蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)的，強(qiáng)度大，無(wú)黏性。在骨架完成后，蜘蛛會(huì)接著以逆時(shí)針的方向織造螺旋狀的絲線，科學(xué)家稱(chēng)之為橫線。仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橫線上有水珠狀的凸起，它們被稱(chēng)之為黏珠，其黏性讓闖入的'昆蟲(chóng)難以脫身。

　　通過(guò)蜘蛛網(wǎng)讓我想到了漁網(wǎng)，漁民們用網(wǎng)捕魚(yú)，經(jīng)常會(huì)遇到比較小的魚(yú)，這樣會(huì)使許多魚(yú)逃走。因此，我想利用蜘蛛網(wǎng)來(lái)做一種既堅(jiān)硬又有黏性的繩子，它正是利用縱絲和橫絲的特點(diǎn)，這樣魚(yú)兒就不會(huì)輕易逃走了。漁民們每天都可以滿(mǎn)載而歸了!

　　大自然給了我們?cè)S多啟示，正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然作文 篇2

　　深夜，馬路的車(chē)聲終于稀落了，在這鮮有的寧?kù)o里，傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲。豎起耳朵，才知道，是路旁傳來(lái)的。

　　小花可憐巴巴地說(shuō)：“哎，我渾身都疼了。每天，都有人把一大包白色垃圾仍在我頭上，又臟又臭，我妹妹還沒(méi)來(lái)得及綻放笑臉，就夭折了！嗚嗚……”草地傷心地說(shuō)：“可不是嘛！我已經(jīng)被他們踩得體無(wú)完膚了。你看，我旁邊已沒(méi)幾處能供我兄弟生長(zhǎng)了�！眲傉f(shuō)完，豆大的淚珠就滾下來(lái)了。小河哭著說(shuō)：“嗚嗚，原來(lái)的我清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒和小蝦是我的好朋友，人們和小朋友都喜歡到我這兒來(lái)。可因?yàn)橛辛斯�廠，它的排污管接在了我這兒，不斷的'把我清澈的水變得渾濁，他們都不愛(ài)到我這兒來(lái)了，孩子們見(jiàn)到我就捂著鼻子跑了。有一次，我到鄉(xiāng)下去見(jiàn)我表弟，它們那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的人們都很喜歡在河里種蓮花，蓮花姐姐穿著綠色的禮服，美艷動(dòng)人，讓我羨慕極了，可是我們這里的人只喜歡種垃圾……”小河哽咽了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　大樹(shù)憤憤不平地說(shuō)：“是啊，在鄉(xiāng)下，人們都很喜歡大自然�？稍诔鞘校�我們拼命為他們制造新鮮空氣，可他們不但不領(lǐng)情還搞破壞，真是好心當(dāng)成驢肝肺！”

　　大自然媽媽說(shuō)：“既然他們不領(lǐng)情，那我們就到鄉(xiāng)下去。讓這兒出現(xiàn)干旱、洪水、冰災(zāi)、地震，讓他們嘗嘗后悔的滋味，我們就到鄉(xiāng)下去，讓喜歡我們的人類(lèi)過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，讓他們那兒永遠(yuǎn)沒(méi)有災(zāi)難！”“好！”植物們斬釘截鐵地說(shuō)。第二天，它們來(lái)到了鄉(xiāng)下，做起了鄉(xiāng)村小衛(wèi)士，而城市，已經(jīng)變得無(wú)趣，在世界末日時(shí)，最后一滴水將是他們的眼淚。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！現(xiàn)在還不晚，早點(diǎn)保護(hù)環(huán)境，那么世界就會(huì)變得更美好�，F(xiàn)在，我們一定開(kāi)始低碳生活，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好的明天！

大自然作文 篇3

　　大自然，是一個(gè)繁花似錦的世界；大自然，是一本豐富多彩的百科全書(shū)；大自然，是一位看不見(jiàn)的伴侶，為我們唱著心靈之歌。

　　陽(yáng)光

　　清晨，陽(yáng)光灑落人間，像一位愛(ài)心人士，把自己的金子分享給大家。走在花香彌漫的小路上，陽(yáng)光牽著我的手，撫摸著我的頭，心情頓時(shí)好了許多，昨天的憂(yōu)郁早已拋在了腦后。陽(yáng)光來(lái)了，觸摸著陽(yáng)光，它像一杯剛剛擠出來(lái)的泛著泡沫的牛奶，又像一個(gè)小女孩，揪著裙角，悄悄地溜過(guò)。它照耀著我們——使我們樂(lè)觀向上，開(kāi)朗起來(lái)！那顆有著許多霉點(diǎn)的心，在和陽(yáng)光散步時(shí)，晾凈了。

　　雨滴

　　窗外雨聲潺潺，春意盎然。走出門(mén)外，雨啊，你總是那樣快樂(lè)。你想飄到哪兒，就飄到哪兒，你想落到哪兒，就落到哪兒，不受一絲拘束。我想和你一起，我也要享受這不受拘束的'快樂(lè)。讀書(shū)讀了一天，作業(yè)做了一晚，休息一下，在雨中，一切都是自由的，想怎么樣就怎么樣。和雨一起散步，我多么安心——是那樣的舒暢！

　　月光

　　夕陽(yáng)像個(gè)守財(cái)奴似的，收回它最后的金子。夜幕降臨，一輪明月掛在夜空，每月開(kāi)頭的娥眉月是那樣的皓潔，像新的一樣，這就是新月。在夜的籠罩下，有那么一個(gè)明亮的小彎鉤陪伴，你在叢林的小道中，就不會(huì)懼怕。它勾起的回憶，讓人充滿(mǎn)新的希望。在泰戈?duì)栔�作《新月集》中，孩子周�(chē)�的一切不僅是有生命的，且都富有感情并奇妙可親。孩子的童心，就像新月一樣，那樣純潔、快樂(lè)，一切都是希望。

　　哦，美麗的大自然，我隱形的伴侶啊，和你們一起散步，我很快樂(lè)！

大自然作文 篇4

　　湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，還飛著幾只美麗的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在天空上唱這又美的歌曲。

　　天空下有一座大山，牧童在山上放牛，牛吃著草，好像是在說(shuō)：“這草可真香��！”

　　山的前面有一片樹(shù)林，樹(shù)上有一窩小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽給鳥(niǎo)寶寶唱著優(yōu)美的搖籃曲，鳥(niǎo)寶寶聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。

　　樹(shù)下有一片翠綠的'草地，草地上有幾朵紅花，就像是一片翡翠上鑲著幾顆紅寶石。

　　樹(shù)的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有幾條可愛(ài)的小魚(yú)在玩捉迷藏。一條小魚(yú)藏在石頭縫里，一條小魚(yú)藏在水草中間，還有一條小魚(yú)藏在泥沙里。一只小魚(yú)有過(guò)去，找到了藏在水草中間的那條小魚(yú)，找到它的那條小魚(yú)很高興，對(duì)被找到的那條小魚(yú)說(shuō)：“哈哈＾＿＾，我找到你了！”另一只小魚(yú)不高興的說(shuō)：“怎么啦，我也能找到你的。”突然，來(lái)了一個(gè)人，所有的小魚(yú)全都鉆到水底去了。

　　啊，大自然可真美啊！

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