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大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
春、夏、秋、冬是大自然的姐妹，我們走過四季，走進大自然，用心感受生命的活力和希望的力量，陶冶我們的情操，同時，啟迪我們每一個人的心靈。20xx年的那一場雪，下得是那么那么飄揚，那么的持久，給人類帶來了冰凍的同時，也帶來了災(zāi)害……
全國上下電網(wǎng)損失嚴(yán)重，居民停電停水，沒有了往日的光明，許多許久沒有回家團圓的人被滯留在了火車站，不能回家。然而，我們不懼怕這場災(zāi)難，雖說是百年難遇，但我們堅強迎難而上，與冰雪抗?fàn)帲珦簟Ｔ诖藭r，我們面對大自然是可怕的，有感生命是渺小而脆弱的，但是為什么一向和藹的大自然會發(fā)怒了呢？這一次那么厲害？我們?nèi)祟悓ψ约旱呐笥炎隽诵┦裁础模空鸫蟮卦陬澏叮看蟮卦陬澏丁４蟮卦陬澏丁谀且豢蹋谀且坏胤剑笞匀粵]有任何警示的便向中國人民發(fā)動了最勇猛的`進攻，里氏八級的大地震。
頃刻間，面對房屋的倒塌，面對群眾的尖叫，面對大地的震撼，面對山體的滑坡，面對大自然的一切一切，我們?nèi)祟惒唤娜宦錅I，聲嘶力竭，失聲痛哭。人類在強悍的大自然面前顯得是多么的無助，渺小……大自然在這一天發(fā)怒了。秋？思原來人們強調(diào)經(jīng)濟要又快又好的發(fā)展，而現(xiàn)如今強調(diào)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展，人們經(jīng)常聽到的溫室效應(yīng)，南極冰川融化，水資源緊張，石油枯竭……
我們?nèi)祟惖降讓ψ匀蛔隽耸裁矗咳祟悾研眩笥岩驯晃覀儌苌盍恕Ｎ覀儭昂螘r處處聞啼鳥”；“何處小橋流水人家”；“何處看七八個星天外”，這一切離人類起來起遠。而我們呢——大自然是我們的朋友，朋友需要保護。
大自然作文 篇2
早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。淘氣小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們好似在說：要下雨了，要下雨了！
我打開窗戶一滴雨點打在了我臉頰上。啊，好涼快啊！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗世界，滋潤這萬物。
漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多小水珠。
慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風(fēng)聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙音樂，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們好似是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗大自然。
過了一會兒，雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”。好似是在唱著這音樂結(jié)束語。遠處出現(xiàn)了一條美麗彩虹，好似是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇大自然，聆聽大自然聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好似在歡慶著浴后喜悅，又好似在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際天空，飛向大自然溫暖懷抱。
我愛看這美麗大自然！更愛聽大自然這美妙聲音！
大自然作文 篇3
大自然并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然，發(fā)現(xiàn)大自然會帶給我們許多啟示。
一天下午，我在小區(qū)里跟著兩個小弟弟一起捉迷藏。突然，我看到地上有一塊餅干，旁邊還有一個小“黑點”，我急忙蹲下來，低下頭，放大眼睛一看。啊，原來是一只小螞蟻打算把餅干搬走呀！把我嚇的一跳。不對呀！我心想∶餅干這么大，螞蟻那么小，要怎么搬走啊？
于是，我懷著這個問題“津津有味”地看了起來。只見螞蟻東咬一口，西咬一下，扯著餅干在那里拖，拖不動，弓著身子拉，拉不動，結(jié)果真成了熱鍋里的螞蟻繞著餅干打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。餅干還是穩(wěn)若磐石，定在那里像生了根似的。我生怕打擾小螞蟻，禁不住捂住嘴巴輕聲說：“小不點，你可要拿出吃奶的氣力來呀！”
突然，螞蟻轉(zhuǎn)個身，便走開了。我想：這個小家伙，肯定是放棄了，哈哈，像我一樣，碰到點小問題，就知道知難而退。我跑去找小弟弟，玩了一個圈。我再一次看到那塊餅干，還在原來的.地方。咦！餅干上有一團黑色，那是啥？是一群螞蟻，密密麻麻的。一定是小不點，把它的隊伍召來了！我俯下身子盯著，它們一起把餅干一點點咬碎，一點一點地扛走。小螞蟻在哪呢？這群長得一模一樣的小不點，扛著餅干屑，排成一條線，一直一直伸向幾米遠的草叢。真是門縫里瞧人，小看了這群小家伙……
啊！小小的螞蟻真會想辦法，會如此團結(jié)。我看了覺得臉紅，下決心一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。大自然也是我們的老師，小螞蟻也是我們可以學(xué)習(xí)的榜樣！
大自然作文 篇4
夏夜的小溪旁是座劇院，許多“金牌音樂人”都會來這呢！“呱咕……”當(dāng)幾只大青蛙合唱，那真是震耳欲聾，洪亮雄偉。當(dāng)蟬歌唱起來，破嗓子使他就像在吹小號。“知了、知了”，刺耳急了。噢，還有那只小蚱蜢，“嘰哩哩……”它拉著小提琴，曲子真好聽！
大自然作文 篇5
大自然的聲音五顏六色，只要你張開耳朵，就能聽到各種美妙的聲音。聽——
天空中，飛機劃破白云，迅速將乘客送往目的地；“地球真美！”小鳥叫道。
花園里，蜜蜂忙著在花叢中采蜜；蝴蝶在旁邊跳舞。
荷塘里，微風(fēng)吹過荷葉，荷葉拍手，仿佛在說：“荷花真美！”青蛙還大叫：“嘎嘎，嘎嘎，好美！”小魚一聽，高興地擺了擺尾巴，吐出幾個泡泡。
海邊，海浪一個接一個地沖上岸，帶著漂亮的貝殼，人們在沙灘上愉快地?fù)熵悮ぁ?/p>
在高速公路上，車來車往，像梭子；在人行道上，人們談笑風(fēng)生，去商場，去公園.
在學(xué)校里，教室里的書很吵；鈴聲一響，操場變成了沸騰的海洋。有的同學(xué)打球，有的`跳橡皮筋，有的玩游戲，校園里回蕩著喊叫聲。
大自然的聲音是多么豐富和美妙啊！有了這些聲音，世界如此美好，我們的生活如此美好！我喜歡大自然的聲音！大自然的聲音成分是300字
大自然作文 篇6
大自然給過我很多啟示，比如金蟬教我要學(xué)會變通。網(wǎng)總是斷的蜘蛛教我要堅持，一根枯枝上的小芽教我要在絕境中堅強。但昨夜給兩組小葉子涂面霜的經(jīng)歷，卻給了我不一樣的啟示。
昨天下午，我一回家，就看見我們家的兩株小葉子快干掉了。我突然想起蔡老師上課時講的一件事。植物是用葉子背面進行呼吸的，便想檢驗一下老師講的是否正確。于是我拿來一瓶面霜，先用手摸了一下葉子的兩面，發(fā)現(xiàn)外面一層又光滑又亮，反面果然有一些粗糙并且不光亮。所以我把一些面霜涂到了一片葉子的正面，又把另一些面霜涂到了另一片葉子的反面，然后我就把它們挪到了陽光充足的地方，任其自生自滅。
第2天上午我又來到這兩片葉子前觀察，涂在正面的那片葉子挺著胸，很有精神，似乎沒有什么變化，另一片的情況一點兒也不好，它耷拉著腦袋，垂頭喪氣的彎著腰，葉子的.邊緣開始枯爛了，似乎正在向這個世界告別。看來葉子真的是用反面呼吸的，為了再進一步的了解，我就向“百度”這個無所不知的老師請教：原來陸生植物兩面都有氣孔。上面比下面的多，浮生植物。上面有氣孔沉水植物沒有氣孔。原來是這樣，不然我的葉子就不會死了。
原來只要多留一個心眼，對任何事物保持一份好奇，在大自然中多探究，這樣就能收獲讓人意想不到的驚喜與秘密。
大自然作文 篇7
我是大自然中的一員。自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的.長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧，快收吧!”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
漸漸的云散了，雨越來越小，越來越校空氣那么清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
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