大自然作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文7篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
自古以來，人類就想探索海底的奧秘。可是，因為人類不能適應海底的環境，從而限制了人類探索海底奧秘的腳步。
小魚為什么能如此從容地在水底生活呢？因為魚有鰓，鰓可以使小魚呼吸水里的氧氣，所以小魚能在水里生活。而人呢？人沒有鰓只有肺，只能生活在陸地上，呼吸空氣中的氧氣。如果人到水里，肺根本吸不到一丁點兒氧氣。魚的鰓讓我得到了啟發，魚的鰓和人的肺結構不同，分離氧氣的能力也就不同。因此，我想發明一個仿生魚鰓，一種能讓人在水里生存的機器。
我打算把海里的氧氣和陸地上空氣中的氧氣進行對比，找出不同點，再想辦法盡可能使海水中的氧氣通過機器的處理，轉變成人能呼吸的氧氣。這樣，人們也就可以初步適應海底的生活。
我設計的機器是將一頂透明的頭盔和海里氧氣轉換裝置組裝在一起的，能讓人長期地在水里生活。但是，由于我們的身體并不能長期碰到水，于是我又打算在服裝上設計一下。我把海綿和密不透風的潛水服結合在一塊。因為在水下長期穿潛水服，身體會特別干燥，更甚者會出現脫水，所以我在潛水服的基礎上加了海綿。海綿會根據人體適合的濕度進行吸水，并把一部分水分揮發在頭盔中、衣服中，從而使我們的皮膚既不會脫水，也不會長時間泡在水里。
但是，穿上這樣的裝備，會讓將飯菜吃進肚子里，變得很困難。于是，我又把潛水服加了一個可以裝食物的'迷你柜子。迷你柜子有一個可以用按鈕控制的小平臺。事先把食物放進去，按一下升降按鈕，平臺就會升到使用者的嘴前，再按一下平移按鈕，可以控制平臺的方位。這時，平臺上的傳送帶開始運行了，把食物送進使用者的嘴里。平臺和迷你柜子都很衛生、安全，所以非常安全。
這就是我想發明的潛水裝備。在未來，肯定會有這樣先進的潛水裝備。大自然真是人類的好老師呀！
大自然作文 篇2
火災現場，總有許多人跳窗逃生，可樓層高于二層時，跳窗就變得十分危險，一旦跳窗，很可能造成重傷，甚至死亡。
為此，我想發明一種貓腳連體衣。
由于貓的體型勻稱，骨骼發達，肌肉強勁，腿較長；更重要的是，它的脊柱彈性十足，有足夠的爆發力和緩沖力。它們在落下過程中，會以最快速度扭動身體，避免頭著地引發的'摔傷。
而貓腳連體衣就是根據這些原理設計制造的。這種連體衣由頭盔、手柄、方向舵、報警器、高度表、緩沖墊與連體衣組成。當身體墜落時，警示器響起，高度表提示高度，然后開始操控手柄，翻轉方向，使穿著者四腳朝下。落到地面時，緩沖墊發威，像肉墊一樣，防止骨折、骨裂。在連體衣上還有護腕，樣子像海綿，彈性卻比海綿好幾百倍，防止手腕在落下過程中折斷。
夜晚，火勢蔓延開來，大火封鎖了樓道，主人倒是面不改色心不跳，穿上貓腳連體衣，安全降落在地上。
這便是我想發明的貓腳連體衣。
大自然作文 篇3
陰沉沉的天氣說來就來，也不打個招呼，仿佛是一場暴風雨的前奏。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來。可就算他喊破了嗓子雨孩子們也不會回去的。英姿颯爽的風哥哥一閃而過，發出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。
咦？那是誰家的小娃娃，竟然站出來比音量。“哇嗚哇嗚——”，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節奏地踩出“噠噠噠”的`聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符。
不知是什么時候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺的頭上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。
風哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強壯的身軀是不會有什么危險的。
雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認風哥哥當兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應當的。
既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續尋找這場雨的余音。
大自然作文 篇4
我們的母親是大自然，是她提供給我們智慧的源泉和美食，是她創造了一切美麗的事物。我愛大自然。
從小，我就很想去所謂在大人們口中無奇不有的大自然的每個角落里。但是年紀太小，不能去，只能有一切我所看到的，自認為很美的景色去拼湊另一個大自然美景。
藍色的海洋里有五顏六色的魚：大森林里有數不勝數的鳥：
就連土地里都會有一些奇形怪狀的動物……還有綠葉，嫩嫩地，剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的，讓我又可以把新收獲的美景，添加進我的“大自然的畫”中去。
后來又知道了，有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的`，是平靜的：下雨時，總會少些令人煩厭的聲音;可以使我們睡好覺，雨打在石壁上，鐵板上，發出一些“叮滴滴”的響聲，似乎在為誰哭泣，又好像催眠曲，帶我們進入夢鄉……
雪在我的印象中是唯美的，是純潔的：那一片片白色的蝴蝶相重疊著，化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍，喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺，仿佛能刺進我的心，涼涼的……
最美的享受就是在讀自己喜歡的，描寫季節的書時，可以靜下心來欣賞大自然給我的鼓勵，那一幅幅景色仿佛在對我們微笑。時不時在純美的景色前發呆，幻想著大自然的圖，又把新學到知識拼湊起來，會完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來的畫……
大自然帶給我許多快樂，讓我知道世界中還有我不知道的顏色，提醒我要學會許多許多知識后，要認認真真的研究她，為人類做貢獻。現在的我喜歡這個大自然，她在變，我也在變。
偶爾會幻想，明天，明天大自然母親會帶給我什么知識，會帶給我另一種顏色呢?還是另一個美麗的畫面?還是……
大自然作文 篇5
有一次，我到衛生間洗手。忽然，我發現了一只小蜘蛛。正想把它踩死，卻又余心不忍，就蹲下來仔細觀察。
我發現蜘蛛從這一個墻角爬到另外一個墻角，接下來就開始織網了。
蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲，再把絲拉成網的形狀，再從嘴里吐絲……不一會兒，小蜘蛛網已經快拉好了。這時，我家的小貓一下子把蜘蛛網抓斷了，可憐的小蜘蛛又要從新織網了。我看得不耐煩了就想走，正要走的時候。我想：既然蜘蛛都那樣堅持不懈，我也要學蜘蛛一樣的精神。
我知道了：大自然真是人類的'好老師呀！比如：人類根據青蛙眼發明了電子蛙眼；根據海豚的定位系統發明了聲納；根據水母的順風耳發明了水母風暴探測儀；根據鯨的“流線型”發明了輪船；根據蒼耳發明了尼龍搭扣。
大自然作文 篇6
今天是大自然的交流會日，會長是小鳥，他請來了河流、天空、森林等一起討論大自然的災難。
交流會開始了，大家爭先恐后地述說著自己的苦衷。河流第一個發言：“人類太可恨了，他們每天都向排放臭水污水，使我白白的皮肉變得黑黑的。住在我身體里面的.小動物死的死，搬家的搬家。”天空也說了起來，“人們的工廠不停地向我排放臭氣，我的身子也變得黑黑的。人們的汽車也不停地排放出廢氣，嗆得我直咳嗽。”說完他就咳嗽了起來。
森林也發言了：“我恨死人類了，我的一個個子孫，被他們用斧頭、電鋸三下兩下就砍倒了，我們樹木可是人類的朋友啊！我們為了防止泥石流，阻止山洪暴發做出了巨大的貢獻，人類還不知道他們的過度砍伐，正在毀滅自己啊！”
大家正在說到高潮的時候，“呯”的一聲，一發子彈射中小鳥，只見小鳥倒在木樁上，死了。大家把所有的憤氣，都出在了獵人身上，河流卷起大浪淹沒了獵人，天空把廢氣圍堵在獵人的身邊。森林把一段段小木樁打獵人身上……不久獵人就倒地死了。
大自然作文 篇7
大自然中有許許多多的美景，只要有一雙善于觀察美的眼睛，就會發現很多美的事物。就像羅丹說的：生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。現在就讓我們去發現大自然的美景吧！
春天，看！遠方有一處美景，只見這里山清水秀，綠樹成蔭，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，一朵朵小花爭奇斗艷……嗯，還有什么呢？哦，原來還有那一條條小河正在彈奏美妙的樂曲，那一只只小鳥鶯聲燕語。真是一處令人心曠神怡的美景啊！
夏天，看！公園里有一處美景，大樹下面成了人們的天堂，你們看，老人們在大樹下乘涼，大人們在大樹下聊天，小孩子們在大樹下玩耍。真是一幅歡快而美好的場景！再看看大樹，它蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，上面還有各種各樣小鳥們清脆的叫聲！在不遠處的池塘里還有一些荷花，如出水芙蓉、亭亭玉立的仙女們在風中搖曳生姿。真是一處令人賞心悅目的美景！
秋天，大樹穿上黃色的衣裳，黃黃的葉子猶如一只只美麗的蝴蝶隨風輕歌曼舞。這時我聽到了一些聲音，回頭一看，哦，原來是果園里傳來的聲音。一個個桔子掛滿了枝頭，你擠我碰，紛紛搶先報到似的！一只只大蘋果像漲紅了臉的小姑娘。一串串葡萄像一顆顆美麗的紫水晶。各種各樣的水果都在炫著自己的碩碩成果！真是一處欣欣向榮的'美景！
冬天，那從東方升起的太陽，暖洋洋的，已經不同于往日的威風了。北風呼呼地咆哮著，好像一只兇猛的老虎在猛烈地橫沖直撞。雪姑娘她也悄無聲息的走來了。它給大地穿上了一件雪白雪白的厚衣裳，讓小孩在“雪白的厚衣裳”上歡快地玩耍著！真是一處令人心向神往的美景！
啊，大自然的美景無處不在，只要有善于發現大自然的美的眼睛，就一定有所收獲，快去發現更多大自然中的美景吧！
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