大自然的作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的大自然的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　我們可能生存在一個這個宇宙的任何物體都無法理解的意識當中，就像你在你腦海中想象出來的事物，它存在在你腦海中的意識當中，它跟你的意識是一體的，它沒有這種能力，也沒有這個可能知道誰創造了它，我們跟宇宙是一體的，我們可能是某個更高層次我們無法理解的元素所創造的虛幻的產物，但對於同一層次的我來說，我們是現實的，更高層次可能還有它無法理解的比它更高層次的元素存在，這就成了一個無限循環，我們的身體是由很多不同的.元素，微小的生命體組成，同樣整個宇宙也可能是由我們這些不同的元素，不同的生命體組成，我們之間是相互聯系，共存一體的，這些聯系產生了一系列的反應，就行成所謂的規律，不管我們多麼渺小，都是跟世間萬物緊密聯系著的，我們能夠在腦海中想象事物，是因為外在事物影響著我們，使我們產生聯想，如果你什麼都不懂，你會問出這個問題嗎？

　　所以我們所想象的事物也不是我們能夠決定的，因為我們的很多思想和行為都是無意識的，它是長期受外界刺激影響所形成的一種習慣或思維方式，同樣的道理，我們的存在，并不是某個更高層次的元素創造的，它也是無意識受影響的，所有事物都是一體的，相互影響著，不停地運動，產生不同的變化，形成各種各樣的物體，所以，在這個世界里是沒有創造和毀滅的，人死后也會轉化成另一種形式的元素，在這里，對於我們而言，只有存在與聯系，否則，關於宇宙有多大，宇宙從什麼時候開始的問題，是我們永遠都難以解釋的。

　　自然規律如此，然而，這個故事也告訴了我們，自作聰明反而一切都會走向反面。

大自然的作文 篇2

　　那帶有點點水汽的濕潤空氣，顫抖著，與我的鼻翼擦肩，傳達著那股莫名的激動氣息。

　　山間竹林，瀟灑又挺拔;锨鎬鐮刀，忙碌又愉悅;雙手雙腳，輕快又歡暢，竹筍去哪兒?我們一行人展開了地毯式搜索，不放過任何一個可疑的角落。盡心盡職的竹葉即使落地也不忘為竹筍搭建天然屏障。我的雙腳不斷與地面摩擦，一個不易察覺的尖角使我的觸覺細胞載歌載舞，俯下身，層層竹葉紛紛避讓。仿佛發現了寶藏一般，我驚喜的目光聚焦在普通褐色中的一絲翠綠，如同碧玉般，鶴立雞群。小家伙毛絨絨的稚嫩身軀吐出綻開笑容的綠意。呵，新生命的誕生總讓人的心田多一份憐愛和欣喜的花朵。

　　低頭不語，沉默地思索那一幅幅美妙景色。翹首，迎面撲來的卻是令人措手不及的畫面。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”可不是嗎?瓊枝玉樹，梨花，完全可以與雪之精靈媲美，很有一番冰清玉潔的韻致。一陣微風拂過面頰，這幅畫忽然活了，成千上百的銀蝶乘著風兒飛舞，仿佛落葉繽紛。步入梨花的圣殿，連風也裹著曼妙的香氣息，舒展雙臂，想融入畫卷，可這調皮的`花瓣兒總是繞道而走。不過換成誰也不忍心對這精致大自然的饋贈而耍小脾氣。我不想打破這夢幻般的意境，輕輕地蹲下，靜靜地欣賞……

　　不知不覺，一股濃重的水汽悄然靠近。水，晶瑩零碎的磁石，總以它特有的魔力吸引著萬物生靈。水面，如同魔法水晶石一般，毫無保留地展示出萬物本有的美好。不自覺地，將手指引向水面，剎那時間，水的精靈迅速包圍我的魂魄，垂下眼簾，便有股清涼得飄飄然的感覺。似乎，已潛入水底，沒有絲毫多余的噪音，全身所有的知覺除了愜意，還是愜意……

　　小道邊的野花星星點點，散落一地的彩沫兒般，又似五彩斑斕的星星，閃爍在綠草掩映間，還眨呀眨。這不，我身旁便有一地的碎金，灼灼逼人的刺目閃光輕易俘獲了我的目光。“馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”細碎的花瓣并無燦爛的輝煌，只是因為它們的攜手并進才能綻放出如此多嬌的陽光笑容。不留心的一瞥，我俯身端詳，不知名的幾束草只是沒有絢麗的色澤，否則，定會成為百花中的佼佼者。五六朵“小花”湊在一塊兒，每一株都似乎經過悉心設計般，層層緊挨，彼此映襯。

　　碧空燦爛，云影徘徊，霎時間，忽覺天地明朗，心胸開闊。

大自然的作文 篇3

　　大自然，是我的好朋友，是她一直伴隨著我們，為我們綠化環境。所以，她相當于我的朋友。

　　你好！嫩綠的小草，你用自己的身軀裝扮著整個城市，綠化著我們們的環境，緩解我們疲勞地雙眼，“野火燒不盡，春風吹又生。”說的就是你，用再大的火來燒你，你也會拼命的抵抗，等到春天再來的時候，你還是那樣茂盛，那樣無私奉獻，繼續為我們做貢獻。看啊！人們在綠色海洋里漫游，野餐，嬉戲，那都是你的.成果。

　　你好！薰衣草，繪成那片紫色的海洋的人，是你吧，你為我們做的貢獻我們數也數不完啊，我們提取你的精華來做洗衣液，用你來做精油、紫草油。你默默地為我們做著巨大的貢獻，從未發出一句怨言，我由衷的感謝你！薰衣草。

　　你好！大樹，你那高大的身軀，為我們遮風擋雨，抵御風沙，為我們輸送氧氣，給我們綠化環境，為我們保衛家園，要不是有你的存在，我們在有大量汽車尾氣排放的世界里，早就滅亡了，是你，一直保衛著我們，你就相當于我們的士兵，替我們與風沙和雨雪作斗爭！

　　你好！美麗的小花兒，在如今的世界上你隨處可見，每當春季來臨，你都會開花，散發著淡淡的清香，你們各自都有著不同的名字，同時也有著不同的花語、寓意。例如：玫瑰花她就代表愛情、百合它就代表著百年好合、風信子就代表著懷念…………你到底為人作出了多少貢獻啊！其實，連你自己都不知道。

　　你好！河流，你演唱著一首首歌曲，是邀我與你唱和嗎？夏天，孩子們在你這里游泳、捉蝦、釣魚，他們是多么的快樂啊！有時他們取走你的水孩子后，你也不言語，盡管你的心再疼但看著孩子們高興，你也打心眼里高興！

　　啊！大自然，你是我最好的朋友，沒有你我們都不知道該怎樣生活了。

大自然的作文 篇4

　　山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報春——這就是我們的大自然，它有聲有色，有情有意。這一次，我們的老師將帶領我們投入大自然的懷抱，領略大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲、交流感受。登山，就是我們親近大自然的最佳選擇。

　　在我們來到了鵬海山莊——蝴蝶谷，去拜訪那奇妙無比的大自然。當我們站在山腳下的時候，同學們都不禁打了個冷顫，這山又高又大，一眼望不到邊。但我們還是心血來潮，想好好體驗一番。

　　當我們帶著激昂的斗志，滿懷的好心情，邁上了第一步。這條山路陡峭不平，塊塊巨石攔腰截斷，這座巍峨峻拔的'高山露出了猙獰的面目，給大家來了個下馬威。但這只巨大的攔路虎還是斗不過同學們的意志，一次次低下高傲的頭！幽靜的山中滿是綠色，這綠色仿佛在云霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。山中，有許多植物。野草隨風搖擺著婀娜的身姿；野花綻放出燦爛的笑臉，向我們熱情地打招呼；遠處，一直不知名的鳥兒開始啼囀起來仿佛在傾吐著心中的喜悅。在陳老師的熱切帶領下，我們唱著山歌一路前進著。

　　這座山其實就是對我們來說是一個非常巨大的考驗，向我們這些身體素質不太好的人來說，是一個艱難的挑戰。還沒走上幾步的時候，有些人就已經累得上氣不接下氣了，但是，我們還是很有動力的汗水從臉頰滑過，滴進泥土里，全身酸痛，手腳無力，但依然奮勇前進。功夫不負有心人，我們終于來到了山頂。我們心中有種說不出來的喜悅，也有一點點的成就感。我站在山頂的一塊的石頭上，極目遠眺。對面有很多山，進山青，遠山黛，山的斜下方，是一望無際的海，隱隱約約有幾只小船，想一葉扁舟，在水中漂行。大家在山頂嬉戲，玩的不亦說乎。陳老師也格外高興，不停地擺pose，讓我們給她拍照。

　　在一段時間后，我們在陳老師的組織下，拿起背包下山了。在下山的途中，我們也是有說有笑。看蝴蝶在花叢中飛舞，一起看落葉從樹上飄落，看狗尾草舞蹈。走在濃濃的樹蔭下的山道上，我們沉浸在這神奇又富有幻想色彩的夢境中，與這山中的一切交流。我們帶著金黃的花束，帶著山中的氣息，帶著亮光和溫暖，帶著滿身露水回到了學校。我會把花束，把氣息，把亮光，溫暖和露水撒滿我心靈的最深處。

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