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大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
今天上午，我們班來了一位新“同學(xué)”。它不是人，是一只可愛的烏龜。 烏龜?shù)念^是橢圓形的，還帶有紅色和藍(lán)綠色花紋。如果，你在遠(yuǎn)處看呆在水盆的烏龜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)难劬κ羌t彤彤的。烏龜?shù)臍び舶畎畹模孟駷觚敶┥狭怂目祝诤退璐蚣堋觚數(shù)臍な亲攸S色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。烏龜?shù)臍ぃ虚g鼓鼓的，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個(gè)房子的居民。烏龜?shù)?背上有十二個(gè)大小不一樣的黑色六邊形。烏龜?shù)哪_扁扁的，還有掌蹼。你們不知道烏龜?shù)拿恳恢荒_都有五個(gè)尖尖的爪子。烏龜?shù)奈舶驼媸怯旨?xì)又短，好像一根刺扎在烏龜腳上。啊！烏龜真美麗呀！
烏龜不僅外表美，它的活動(dòng)還很有趣。如果，烏龜很正常的時(shí)候，它就會(huì)探出頭，好像在說：“大家好。”如果，有人把烏龜抓起來的時(shí)候，烏龜就會(huì)把全身縮進(jìn)去，真像一個(gè)害羞的小姑娘。
我知道烏龜是兩棲動(dòng)物，既能在水里游來游去，也能在地上走。烏龜還會(huì)冬眠，冬天來臨的時(shí)候。烏龜就在洞里睡大覺。老師告訴我，如果你把烏龜水盆邊緣上，烏龜一定會(huì)探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水運(yùn)動(dòng)員。 我喜歡這只烏龜！
大自然的作文 篇2
陽光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂曲，好美麗的大自然！好清爽！
大自然，它是我一位好友，以無邊的翠綠，清香的芬芳，動(dòng)聽的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來了，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐，有時(shí)，它會(huì)邀我共同歌唱，有時(shí)，它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩篇。
在著個(gè)著個(gè)世界里，我沒有多少朋友，沒有多少珍貴的友誼，所以，我在著個(gè)世界里，顯的孤獨(dú)與無助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然，它用美麗的.花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽向我打招呼，讓我多一分快樂。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長(zhǎng)的更加完美，更加快樂，可以說童年如果沒有大自然著個(gè)好朋友，哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我？
盡管童年已經(jīng)過去，但我還用超過一般的感情愛著我這個(gè)好友。在沒有事情可做時(shí)，我總會(huì)做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時(shí)候，還會(huì)吹來一陣微風(fēng)，飛來一只蝴蝶或者蜜蜂。可是誰會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語。
我的好友大自然我喜歡你，愛你，同時(shí)，也謝謝你！
大自然的作文 篇3
大自然有許多美妙的聲音。
風(fēng)，是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。 春天，風(fēng)吹到樹林的時(shí)候，樹林還沒有醒過來，風(fēng)就習(xí)習(xí)地把樹林吹醒了。風(fēng)吹到草地上“沙沙”，小草弟弟覺得很癢就哈哈大笑起來，笑得直不起腰。風(fēng)吹到大樹身上的`時(shí)候“唰唰”，大樹的頭發(fā)就隨風(fēng)飛舞起來。風(fēng)吹到水面上的時(shí)候“嘩嘩”，水平如鏡的水面就變成了一個(gè)幻鏡。
夏天下雨時(shí)，大自然更像一個(gè)舞臺(tái)，雷聲“轟隆隆”的，像是在打擊樂器。雨滴到樹葉上 “滴答滴答”，樹葉在一個(gè)個(gè)大雨點(diǎn)的洗禮下，“沙沙沙沙”掉落在地上，可是他們不覺得疼，只覺得很好玩。雨滴到池塘里，小魚兒們都蹦了出來“唰唰唰唰”，蕩起一圈圈的水波，像是在跳舞。
夏天的動(dòng)物，也是大自然的歌手，走在森林里，森林里的鳥兒“嘰嘰喳喳”百轉(zhuǎn)千回。走在水塘邊，聽到蛙聲一片“呱呱呱呱”。
大自然的聲音真美妙啊！
大自然的作文 篇4
我是一朵云，一朵大自然的云，悠悠閑閑地在漫無邊際的天空逛著。
我逐漸長(zhǎng)大了，天空媽媽說：“孩子，你已經(jīng)不小了，可以變成雨，為大自然做出貢獻(xiàn)。不過，你一定要經(jīng)受住痛苦的折磨。”我開始害怕，但還是鼓足了勇氣撕下一片云，把它變成雨揮灑下了天空。那是一種撕心裂肺的痛，我不敢再輕易化成雨，怕再經(jīng)歷那種痛。
慢慢的，我耐不住天上那寂寞空洞地游蕩，想：我要找個(gè)地方安頓下來了。
一天，我看到了樹林里有片干涸的池塘，想這個(gè)地方?jīng)]有生機(jī)，不想下去。同行的朋友，說了聲“再見”，就化成雨跳進(jìn)了空空的池塘里。我俯身凝望著她變得細(xì)細(xì)的身姿，是透明的，還帶著一種我沒聞過的芳香。我看著一顆顆的雨珠流進(jìn)池里，漸漸地，雨停了，那里漾起一片碧波。突然，許多色彩斑斕的東西跑到了池水的旁邊，歡快的喝著清澈的池水。我飄近一看，“畦，我好幾天沒喝到這么甘甜的水啦！……”是媽媽講到的動(dòng)物朋友呢。畦！他們真美麗，早知道，我就落下來了，可以天天看見這些朋友們，聽聽他們的開心事，不再因寂寞無聊。
一個(gè)陽光明媚的天氣，我和姐姐來到樹林邊上的小平地，這里幾乎寸草不生，我不想下去，嫌這里太荒涼。姐姐卻降了下去，我又聞到了那股芳香。過了幾天，這里已經(jīng)變成了花草茂盛的大花園。原來鳥兒們總是把種子扔在這片地上，覺得總有一天會(huì)長(zhǎng)出花草來的。
我后悔了，后悔當(dāng)初太遲疑。不過我想明白了，我不想當(dāng)大英雄，只要當(dāng)個(gè)為人民服務(wù)的志愿者。我來到樹林上空，忍著疼痛把全身都化作了細(xì)雨，降落在樹林的每一個(gè)角落。聽媽媽說，化成雨珠其實(shí)是很美好的，我靜靜的享受這著大自然做貢獻(xiàn)的歡悅：落在了三葉草上，把他們當(dāng)作了滑滑梯，真快活；落在了大地上，啊！原來世界這么大，我在天上的時(shí)候，一直覺得人間的東西很小；落在了泥土中，咦？這不是那股芳香嗎？原來她是大自然的味道：落在了大樹上，我看到了一個(gè)鳥巢，躲開了這溫馨的家，誰愿意淋濕這么可愛的小生命呢？我滋潤(rùn)花朵，澆灌樹木……我的最后一滴雨珠，帶著我的靈魂，落在了一條小溪里，他一直不停的往東奔去，我變成了溪流的'一部分，跟隨他過了許多年，來到了像天空一樣藍(lán)的大海，也是無邊無際。又過了許久，在太陽溫暖的召喚下，我變成水蒸汽，又變成了一朵云，看見了久違的天空母親。
我興奮地與媽媽訴說在人間的事，心里想：下次長(zhǎng)大了，一定要化成更多的雨，貢獻(xiàn)給大自然。都有點(diǎn)迫不及待了呢！這次到人間，我學(xué)會(huì)了許多許多，看到了大自然美麗的景色。
我是一朵云，大自然的云，我們都很精彩。當(dāng)然，給予也是生命中密不可分的精彩！
大自然的作文 篇5
嬌艷的花朵在陽光下盛開，潔白的而又蔚藍(lán)的天空向我們問候，綠茵茵的草地在風(fēng)中舞蹈，溫暖的風(fēng)告訴調(diào)皮的孩子們——春天來了，一年一次的春游將從這里出發(fā)。
我們乘著長(zhǎng)途巴士，前往西安野生動(dòng)物園。高年級(jí)和低年級(jí)分為兩撥，我們高年級(jí)對(duì)春游沒有太大興趣，同學(xué)們坐在車上一聲不吭，而透過車窗看到低年級(jí)的同學(xué)們都很興奮，一路上歡歌笑語。
初入動(dòng)物園，映入眼簾的必定是那抖鬣長(zhǎng)吼的獅子，接著是那憨厚可愛的松鼠，溫和柔順的猴子，色彩斑斕的孔雀，步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。
這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子，老虎，大象，但是這些兇猛的動(dòng)物仿佛失去了野性，不再威風(fēng)。這時(shí)我有個(gè)怪念頭，“假如把動(dòng)物放回大自然會(huì)怎樣？”
假如把動(dòng)物放回大自然，它們不再有養(yǎng)尊處優(yōu)、恬靜安逸的生活。同時(shí)也失去了當(dāng)年的.威風(fēng)和野性。就如杰克。倫敦寫得《野性的呼喚》中提到的“動(dòng)物不能失去野性，失去野性就失去了生命的價(jià)值。”在動(dòng)物園中，人們向它們喂食，它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能，到了大自然，會(huì)餓死在山谷中。
假如動(dòng)物回到了大自然中，它們恢復(fù)了野性，有了當(dāng)年的威風(fēng)。環(huán)境再惡劣，它們都不會(huì)怕。在山谷中追太陽，在田野中捕食，在小河中嬉戲，在森要中找伙伴，在山洞中尋寶，在夜空下賞星星……
我認(rèn)為動(dòng)物本來就不該離開大自然，大自然也不應(yīng)該依賴人類庇護(hù)動(dòng)物。
“哈哈哈”旁邊的同學(xué)笑了起來，“大家注意了，巖崧扣子系錯(cuò)了”。這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑，“是你系的？”“早上著急，我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來。我想到了我長(zhǎng)大了，走入社會(huì)，遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，怎樣才能在社會(huì)立足呢？
大自然的作文 篇6
世界的聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚(yáng)的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車鳴笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。
讓我們一起來感受大自然的'聲音吧！
早上起來，聽！樹林中，可愛的小鳥剛剛起床，揉著充滿睡意的雙眼，伸了個(gè)懶腰，張開尖銳的小嘴，歌唱者清晨的新鮮空氣，歌唱那嫩綠的枝葉，歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹梢上，一直唱著，唱著……
中午，聽！池塘里，太陽照耀著平靜的水面，幾片荷葉漂在其中，突然，一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面，落在了一片荷葉上，吟誦著她自創(chuàng)的歌謠，吸引來了一群蜻蜓，他們是大自然的精靈，伴著青蛙美妙的歌謠，在空中跳起了舞。他們就這樣唱著，跳著……
傍晚，聽！森林里，上帝的顏料灑在了這里，染得一片火紅，涼爽的秋風(fēng)拂過樹梢，樹葉向他招手，歡快地相互碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉，大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過這里，每跳一下，就發(fā)出樹葉被壓碎的聲音，每走一下，就有著不一樣的旋律，就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起，構(gòu)成大自然和諧的曲子，就這樣，一直演奏著……
冬天，聽！大地上，雪花飄舞，不一會(huì)，大地就披上了一件銀裝素裹的外衣，每當(dāng)有動(dòng)物經(jīng)過時(shí)，雪地上就發(fā)出咯吱咯吱的聲響，于是雪地上印下了一串串腳印。就這樣咯吱咯吱地響著……
每當(dāng)冰雪消融，小溪重新充滿活力，歡快的流淌，嫩芽再次拱出地面，柳樹抽出新芽，花兒重新綻放……周而復(fù)始，每次聆聽都會(huì)給人意料之外的收獲。
這就是我愛的大自然，快來和我一起聽聽大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇7
相信大家都聽到過很多音樂吧，比如鋼琴，聲音美妙，經(jīng)過彈奏，有時(shí)可以讓人感覺甜美，有時(shí)也會(huì)緊張；比如笛子，聲音有時(shí)十分清脆，有時(shí)像是一種喝酒的感覺。比如小提琴，會(huì)讓人有一種進(jìn)入仙境般的感覺；還有吉它，聲音十分有激情。但是，不要覺得只有我們?nèi)祟惸苎葑喑鲞@些美妙的音樂哦！還有一種更美妙的音樂，不知你是否發(fā)現(xiàn)，那就是大自然的音樂交響曲。
聽，有一群淘氣的小雨點(diǎn)，從天上跑下來，開始演奏獨(dú)特的音樂了。“滴滴嗒嗒”，幾個(gè)小雨點(diǎn)彈奏起來，漸漸地，更多的小雨點(diǎn)也開始了彈奏，“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”，小雨點(diǎn)們?cè)綇椩介_心，似乎在說：“我彈得多好聽，多好聽呀！”又過了一會(huì)兒，風(fēng)姐姐也來湊熱鬧了，她把葉子當(dāng)成了手風(fēng)琴！“呼呼呼”“嬉嬉嬉”……多么多變的樂曲呀！風(fēng)姐姐似乎在說：“我可真是人見人愛，花見花開呀，手風(fēng)琴都彈得這么好！”說著，彈得更帶勁了！小雨點(diǎn)與風(fēng)姐姐的音樂配合在一起，簡(jiǎn)直美妙極了！
這么熱鬧的場(chǎng)面，怎能沒有閃電法師和雷巫師呢？雷巫師帶上了祖?zhèn)飨聛淼姆▽殻耗Хü摹ｉW電法師穿上了高級(jí)法師裝。閃電法師開始了舞蹈，雷巫師開始了演奏——“轟隆隆”，巨大的鼓聲響起，讓人提心吊膽，可小雨點(diǎn)、風(fēng)姐姐、閃電法師和雷巫師卻覺得越來越有趣。
突然，一陣歌聲響起，原來是流水歌星在唱呀！聽，多么好聽“嘩啦啦，嘩啦啦”。
器樂手和歌手都累了，于是太陽來了，把小雨點(diǎn)、風(fēng)姐姐、閃電法師和雷巫師都招回家休息，讓流水歌星陪它，這時(shí)彩虹笑盈盈地出來了，小鳥在枝頭歌唱大自然雨后的風(fēng)景，“嘰嘰喳喳”真是天堂的歌聲呀！現(xiàn)在你明白了吧，不是只有人類才能創(chuàng)造美妙的.音樂，大自然也是一樣可以的！
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”，因?yàn)檠劬δ芸匆娛澜纭Ｎ艺f：“耳朵是大自然的鑰匙”，因?yàn)槎淠苈犚姶笞匀坏穆曇簟?/p>
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