大自然的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的大自然的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
一個秋天的早晨，我和幾個小伙伴相邀去鄉(xiāng)下玩。讓自己好好領略大自然的風姿，好好傾聽大自然的聲音。
我們懷著好心情出發(fā)了，在秋風習習的陪伴下，不知不覺就到了鄉(xiāng)下，我們一下車引入眼簾的是一片森林。大自然，好清新!我的魂好像被勾走了，這是我迫不及待跑進了樹林，進入了森林，一切仿佛都活了，鳥兒在歡快地唱歌;風吹動著灌木叢，仿佛在配合鳥兒;樹木在跳舞!
穿過樹林是一個小村莊，我們找到了一個當?shù)厝耍鶕?jù)當?shù)厝苏f：“這里春天，一簇簇迎春花的.枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競相開放，五顏六色，芬芳撲鼻。大地長出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。夏天，湛藍的天空上掛著一輪火紅的太陽，天上的云也化沒影了。曬得人們都通身發(fā)紅;就連小狗也熱得伸出舌頭來。秋天，高粱地里的高粱，舉著火紅的火把，威武地站在那里。玉米地里的玉米子，飽滿得快要蹦出來了。麥田里，微風陣陣，金浪連綿起伏。冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上是雪。雪厚厚的，軟軟的。窗上擺著的冰花形態(tài)各異。”聽了當?shù)厝诉@么一說，我不由得一說：“大自然，真美!”
大自然還有許多美，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去探索，就一定可以發(fā)現(xiàn)它的美!
大自然的作文 篇2
“我們都是大自然的孩子，有容易感動的純潔心靈，有善于發(fā)現(xiàn)自然之美的明亮眼睛。只是，都市的高樓大廈與穿梭的汽車擋住了我們的視線，高高的.圍墻鎖住了我們自由的靈魂，頭頂一片藍天，卻極少有機會看到高山流水，不能聞見清香的野花綠草。”這是作者在文中寫得令我印象最深刻的一句話。
是啊！在現(xiàn)實生活中，我們一直“享受”著都市里的喧囂，孰不知，美麗的大自然還等著我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去摸索。
大自然美麗的風景，可以洗去你所有的煩惱與疲倦。在這里，你可以完全的忘掉塵世的繁雜吵鬧，可以用心去感受大自然的美與靜。
在一望無際的原野，有一片片碧綠的草地，上面長出一朵朵美麗芬芳的野花。你可以體會到古人“風吹草低見牛羊”那一種古樸的原始氣息。
還有那綿延不絕蒼翠如黛的群山，遠遠看去并不高，可當你終于來到山腳下時，抬頭一看，就會發(fā)現(xiàn)它們是那般雄壯威武，像一個個巨人，任憑風吹雨打、日曝雨淋，永遠那樣堅韌不拔地挺立著。它們默默地屹立在大地上，無聲卻偉大，讓人敬服。
其實，還有許多許多美妙的東西，濃密的森林，寬廣的大海……都需要我們感受。
同學們，在陽光明媚的春天，我們一起去郊外踏青吧。或者我們就去看大海，去感受大海的激情豪邁。我相信，這一切可以讓你的心情更加充實，讓你的心胸更加寬闊。
大自然的作文 篇3
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，就會有新的發(fā)現(xiàn)和感受。
走進樹林，我聽到了大自然的聲音!徐徐微風撫弄著樹的枝葉，發(fā)出杉杉的.聲響。像是演奏輕音樂一般，讓人心曠神怡。一只不知名的鳥兒見了我，就跟我打招呼，“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動人的小曲。遠處，那小溪歡快的流著。“嘩嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅，又像是跟輕音樂交融在一起的歡樂樂曲。此時，你如果站在這里，就一定會被這些奇妙的聲音所吸引，這就是大自然獨有的天籟之音。
在俏麗的黃昏，我又聆聽到了大自然的聲音!那是一場盛大的草蟲音樂會。在一片金色的草地上，蟲子們有規(guī)律地振動著翅膀，優(yōu)美的音樂像靈泉一般流出來。這是屬于蟲子們的音樂，這是屬于大自然的聲音。
讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱，鳥兒的歌聲在我心中蕩漾，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說那思鄉(xiāng)的衷腸……
大自然的作文 篇4
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合。”我說：“為什么呀？”“到時候你就知道啦。”說完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的生日，我們準備給老師一個大大的.驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。
好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張，準備把倒在地上的同學扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬。”我們對老師說：“我們還給您準備了小禮物呢。”說完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇5
大自然里不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
有一次，我在放學回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)，學校那里的天空烏云密布，下著大雨，而我家這邊卻天空晴朗。一點雨都沒有，我覺得很奇怪，為什么在同一個城市會出現(xiàn)兩個天空呢？那邊下雨，這邊又不下雨了。
于是，我迷惑不解地回家問大哥哥。大哥哥一下子也難以解釋，問爸爸，也回答不上來，后來媽媽叫我查閱網絡資料，我才弄明白。原來地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空中遇到冷空氣就聚成了小水滴。這些小水滴都很小很小，它們又小又輕，被空氣中上升的氣流在空中，這些小水滴在空中聚成小水滴在空中聚成了云，由于云體不斷吸收四周的水汽，來使自己凝結升華，而且還很“吞并”更多的小云使自己變大，當他越長越大，空氣中的水蒸氣達到一定的重量的時候，空氣再也托不住它時，落下而形成的雨水。云團在哪，那個地方的'上空就會下雨，出了那個云團的范圍，那里就沒有雨。云團受風的影響很大，特別容易被風吹散或移動。所以在同一個城市就會出現(xiàn)兩個天空，這邊下雨那邊不下雨的景象。
我要好好觀察，大自然里還有很多沒有發(fā)現(xiàn)的問題，等著我們去發(fā)現(xiàn)呢！
大自然的作文 篇6
看到這樣的題目，你一定會覺得很詫異吧。文字只有在我們人類的字典里有，大自然怎么會有文字呢？其實不然，大自然也有它獨特的語言和文字。今天就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！
大自然在我們的印象里，是藍天白云，是山川河流。它既是我們人類賴以生存的家園，也是我們智慧的寶庫。大自然神秘莫測，里面隱藏著無窮無盡的知識與奧秘。著名雕塑家羅丹說過：“我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有這樣，你才會真正認識大自然。
大家知道知道這句話嗎？“朝霞不出門，晚霞行千里。”其實早在遠古時候，人們就是觀看天空的彩霞來辨別天氣情況。早上如果西邊的天空露出了粉紅色的曙光，顏色漸漸加深，一會兒紅彤彤的.，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，真的是五彩繽紛，那么就預示著這一天就會下雨，所以盡量不要出門。雨公公肯定會用盡全身力氣把一大盆的水從天而降，你就會變成一個落湯雞。如果傍晚的東邊燃起了“熊熊大火”，那么就預示著雨水要東移，明天準是晴空萬里。這是我們勞動人民多年在工作中累積的經驗。
大自然的文字可不止這些哦——
如果你看到今天的太陽特別大，那今天肯定會特別炎熱。小鳥也知道急不可耐，以往嘰嘰喳喳的場面，早不知躲到哪里去了；再看那些平時嬌艷四射的花草樹木，也都是無精打采，個個都垂頭喪氣，耷拉著腦袋；只有知了依然發(fā)出它那破碎鑼鼓的叫聲，在給炎炎烈日吶喊助威呢！這就是“知了叫，天放晴”的由來。這就是大自然的文字！
其實大自然的文字有成千上萬個，比如一年四季春夏秋冬，每個季節(jié)都有它獨特的文字：春天柳樹發(fā)芽，小草從土地里鉆了進去；夏天池塘里開滿了亭亭玉立的荷花，知了叫得歡；秋天大雁南飛，田野里的高粱漲紅了臉，笑彎了腰；冬天寒風呼嘯，雪花飄飄……只要我們走進大自然，去認真觀察，去思考，大自然的神秘面紗終究被我們揭開。
讓我們一起去走近大自然、親近大自然、探索大自然吧！
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