[通用]實用的大自然的作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
我愛大自然!
看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩。也喜歡四季就像魔術師,一下忽冷一下忽熱,還會飄來飄去的。也喜歡那咸咸的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴啊!
我愛大自然!我不喜歡那可怕的臺風,我只喜歡溫暖的陽光。我不喜歡那兇巴巴的老虎,我喜歡溫柔的小貓;我也不喜歡黑漆漆的夜空,喜歡天上有星星的夜空。
我愛大自然!我喜歡看那強壯的樹木,好像春天強烈的陽光。也喜歡那吃飽的貓咪好像肥嘟嘟的氣球。更喜歡溫和的月光好像媽媽照亮大地一樣。
大自然對我來說,是我心中的一塊凈土,如果沒有了它,我就不可能活的快樂,如果空氣都很不新鮮,那我一定也不會快樂,只有大自然才是我心中最寶貝的部分,所以我們要好好的保護大自然,不要讓別人來破壞大自然。
大自然與我
大自然是所有人類所共同擁有的,但是在小時候,接觸大自然的的機會卻比一般人多很多,我從小就生長在竹山,因此大自然是與我息息相關的。
在山裏成長,就要對大自然的一切熟悉,包括山中的地形,可能出現的野獸即有毒的植物都要十分的注意,尤其是蛇,它一直是小孩們的惡夢,看到了蛇,一定會小心翼翼的通過,要不然就是以老方法「打草驚蛇」的方式來驅逐我們可怕的惡夢;植物當然是不可不防的,如果被有毒的'藤蔓或花莖刺傷,后果可是不得善終,幸好長輩的教育得當,這事近年來也很少發生了。
在這大自然中,恐怖的東西多,當然也有美麗的地方,有時在家中呆不下去了,就會要求哥哥們帶我們去山中走走,去溪邊,去瀑布,去山中,或許會到山頂去大叫,總是使我們幾個小鬼頭高興了半天,如果到了溪邊,就會玩的全身濕;到了瀑布,就會完打水飄;到了山中哥哥就會教導我們如何在山中生活,這種旅途總是使我們有玩樂的心,也有學習知識的心,也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知識,有時在放假的時候,還會策劃露營,到不同的地方去,讓我們有獨立生存的能力,也使我們更加的懂事。
大自然,是我童年時期的好友,但是,我的好友現在在對人類展開報復的行動,海水倒灌,臺風,地震等天然災害,是我的好友對人類無言的要求,它希望人類不要在它的身上炸出一坑一坑的洞,也不希望在它的臉上施工,當它變得無法再為人類服務時,戰爭就會一觸即發,讓人類遭受更嚴厲的挑戰,身為大自然的好友,我也不希望有這種事情發生,總之一句話:放過它吧!
為我們的大自然而努力吧!
大自然的作文 篇2
雪,也是大自然的音樂家,下雪的時候,雪花像一個個小姑娘。紛紛從空中飛了下來,有的飛到了松柏樹上,有的飛到屋頂上,還有的落在了大地上。雪花打在窗戶上,發出了“沙沙沙——沙沙沙”的聲音。小朋友踩在“鋪”滿雪花的道路上時,發出了“咯吱咯吱”的樂曲,好像是小雪花們看到了小朋友的'到來,在唱歌歡迎他們似的。
大自然的作文 篇3
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高,一會兒低,像一首有節奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音,細細的,低低的。只有仔細地聽,才能發現它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里。可是,它怎么也閑不住呀。看,浪花正托起魚兒,想把它們扔上天哩!魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花。“啪嗒”又一聲重重的,響亮的聲音,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個美妙的'音符。
“噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好心情。
大自然的作文 篇4
隨著人類的肆意破壞:森林被砍伐,河流被污染,空氣質量變差……地球變得千瘡百孔,對人類真心全意的付出換來的卻是滿身傷痕。大自然對人類進行了報復,來宣泄自己的不滿與憤怒。
他讓風雨同時降臨,讓山洪爆發,泥石流肆虐,狂風激起無情的海嘯,吞沒大地,讓人類苦不堪言……
與此同時,地震又出現了。地震把大地震出了一道道大口子,眼前所到之處,皆是一片廢墟。早已看不清那先前的繁華都市,人們抱頭鼠竄,悲哀聲、嘆氣聲、哀嚎聲夾雜著絕望的哭聲,充斥著眼前一片悲慘的情景。人類失去親人,失去朋友,悲傷匯流成河,久久不息。
伴隨火山的爆發,熾熱的'巖漿從火山口噴射出來,源源不斷地向人類繁衍生息的地方流去,熾熱的巖漿所到之處皆是一片死氣,毫無生機與活力。那火紅的巖漿慢慢地變成了黑色巖石,而里面覆蓋的卻是動植物的尸體。
酸雨的出現從前并不常見,可如今這雨卻日夜不停地下,它腐蝕了建筑,雕塑與人類的健康,隨即痛苦伴隨著人類。他們多想回到原來的生活,不這么痛苦,不這么悲傷,不這么難過。
人類曾想征服大自然,雖然有的時候看似是人類勝了,可到最后,輸的,只是人類自己。他們總想征服自然,總想不付出就能得到更多,可到頭來錯的何嘗不是自己,害得何嘗不是后代。
大自然不是不會憤怒,他真正憤怒的那一天,就是人類走向滅亡的那一天,對于大自然,人們不該再去破壞,而是愛他!敬他!
大自然的作文 篇5
我知道有這樣一個人,他可以一整天趴在地上觀察螞蟻們搬家或是看蟬脫殼,他就是法國昆蟲學家法布爾,一位熱愛自然的偉大科學家,也是一位優秀的文學家,也正是他這種細心觀察讓他寫出了這部經典的《昆蟲記》。
初讀《昆蟲記》,感覺這部書就像是一部發生在昆蟲世界的童話故事,行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。一個個故事都讓人感到很真實,因為每一個故事的背后都有這法布爾無法計算的觀察昆蟲的時間。作為一位科學家,一位用心去觀察、用愛去體會的科學家,法布爾先生的`科學研究是充滿詩意的,他從不把昆蟲開膛破肚,而是充滿愛心地在田野里觀察它們,跟它們親密無間。他用詩人的語言,描繪這些鮮活的生命,昆蟲在他的筆下是生動、美麗、聰明、勇敢的。法瑪爾他的心思如同一個孩童般純真,而他的文筆也像孩童般充滿想象力和感染力。他要讓厭惡這些小東西的人們知道,微不足道的小小蟲兒有著許多神奇的本領,它們勇于接受大自然的考驗,要在這個世界上爭得生存的空間。
被人類忽視太久了的昆蟲的身影,及它們夏夜里田間的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,任憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。
合上最后一頁,吞了一口唾沫,仿佛整本書的精髓都已被我吸入腦海中。耳畔又隱隱的傳來了昆蟲的鳴叫,我暗暗嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
大自然的作文 篇6
“媽媽,那里有一只好大的毛毛蟲。”
“身上沒有毛而且身體是褐色的。”
一大早上學,孩子就在走廊的盡頭發現從未見過的蝶蛾類幼蟲,高高興興的觀察起來。然后我們又在花臺上,日日春的枝葉發現綠色的幼蟲:身體兩側有白色斑點,大大的藍色眼睛,尾部有黃色的肉刺,長得可愛極了。孩子開心的輕碰一下它的身體:“肥肥軟軟的,好舒服喔!”“媽媽,我要叫它肥肥,旁邊還有它的雙胞胎兄弟呢!”看到孩子專注的模樣,復雜的情緒卻蜂擁而至。
唉!昨晚他還為了期中考的粗心而落淚,為了自己的大意而懊惱,為了成績不理想被姐姐奚落而不滿;怎么才一晚,所有的煩惱都拋到九霄云外了呢!原來是大自然的魔力,讓孩子重拾天真的好奇心,新奇美妙的蟲蟲填滿幼小的心靈,對生命又充滿活力了。
后來經過自然老師的指導,才知道原來那只肥肥是“粉綠白腰天蛾”的幼蟲,它那藍色的大眼睛是假眼,孩子還上到老師介紹的網站了解它的`一生,他犧牲自己打電玩的時間,意猶未盡的重復觀看蟲蟲世界,看他沉迷的樣子,我就知道大自然的奧妙,能撫慰他的心靈,重振他的斗志,讓他又燃起對生命的喜好。
“媽媽,你看我像不像肥肥在扭動身體?”孩子在床上模仿天蛾幼蟲蠕動身體的模樣,看他有趣的扭動豐滿的身軀,媽媽向他建議:“你那么喜歡肥肥,干脆你當肥肥的哥哥叫胖胖好了?”寶貝孩子馬上說:“不行不行,我才不會上當呢!你在笑我胖嘛!”惹得全家哄堂大笑。
大自然的作文 篇7
聽著!雨的節奏聽起來多好啊!聽著!雷聲隆隆如鼓!聽著!呼呼的風就像是雨的伴奏!大自然的影響如此美好,你可以用心感受這種音樂的節奏。
雨下得越來越大,從滴滴答答到一窩蜂。雖然節奏變了,聲音還是那么美妙。它的音樂喚醒了城市里的草,它的身體滋潤了大地。多精彩啊!輕輕敲敲房子,留下無限美好。快看!誰在彈鋼琴?丁丁冬冬,像一首古老的樂曲。柔軟而剛烈,像詩人在云里歌唱。雨,仿佛在訴說一個委婉的聲音。
雷,那是你的'鼓嗎?鼓點的節奏和雨聲的節奏完美結合,的作曲顯示了他們樂隊的默契。
風吹著樹葉,發出沙沙的聲音,像是有人在搖鈴鼓。為這美妙的音樂做了美好的鋪墊。
自然界的聲音是千變萬化的,不僅是天氣,還有動物的聲音。
鳥兒總是在那個安靜的早晨啁啾,像一個小女孩唱著優美的音樂。優美的聲音,越來越近,越來越清晰,總讓人感到輕松。
還有池塘邊青蛙的呱呱叫聲,帶著他到了獨一無二的感性,給人一種獨一無二的夜晚搖籃曲。讓我們安睡吧。
大自然的聲音是多么美妙啊!它讓人感到輕松愉快。
大自然的作文 篇8
我的眼前黑漆漆的一片,沒有陽光,四周寒冷而潮濕。作為泥土里那一粒不起眼的種子,我的心里是多么寂寞。
春,陽光明媚,鳥語花香。徐徐的春風像優美的琴聲,在給翩翩到來的春天作伴,大自然多像一位偉大的母親。我雖無法吸收到陽光的明朗,但卻能感受光的溫暖,我徜徉在自然母親的懷里,感受著春的和諧與溫暖,懶懶地,懶懶地,不想起來。幾乎是在一瞬間,我感到了一種前所未有的心跳,那心跳熱血沸騰,蓬勃有力,那是大自然給我敲響的警鐘啊!它告訴我要奮發,如雨后春筍般破繭而出,直指蒼穹。我振作起來,拼盡全力向著上方的土塊給出致命的撞擊。一次又一次地撞擊,我出來了!嫩綠的芽迎著朝陽在暖風中微笑。
夏,驕陽似火,暴雨金牌。一個火球在天空上噴射著“鬼火”,它炙烤著大地,一股股“陰風”吹了起來,弱小的植物被連根拔起,我在風中被吹得東倒西歪,挺不起腰。霎時間烏云密布,一道白亮的雷電在我眼前劃過,緊接著一個“炸雷”,嚇得我不敢睜眼,暴雨和“陰風”如發狂的雄獅肆虐著我,我突然想放棄,回到大自然母親那溫暖的懷抱。這時,我感到了一個如洪鐘般震撼人心的心跳,大自然是讓我要挺住,要勇敢啊!我用根誓死拽緊土壤,雖然傷痕累累卻從未屈服,就這樣我挺過了一場又一場暴雨,扛過了一日接一日暴曬。
秋,碩果累累,丹桂飄香。挺過三伏盛夏之后,迎來的是豐收的喜悅與幸福,我在一場場的暴雨和一天天的烈日的摧殘下,換來了我那粗糙的樹皮上一片片碩大的葉,肥美的果實在樹葉中流露出豐碩的.身子,那一個個蘋果激動得漲紅了臉,颯颯的秋風為我慶祝,綿綿的秋雨為我高歌。這時,我聽了大自然那歡快的心跳,它好像在祝賀我的長大,又好像告誡我要謙虛。
冬,銀裝素裹,大雪紛飛。當寒冷的北風在我的身旁肆意摧毀,我已感到力不從心了。雖然心中總想著要挺住,可是身體已不再任我支配了,枝葉一片接著一片地紛紛落下,鵝毛般的大雪也一場接著一場地襲來,我的身體漸漸僵硬了,變得沒有了知覺,我眼前也漸漸模糊。看不見光明,最后懷著那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的忠心,長眠在了大自然母親的懷里。
驀地,我仿佛又聽到了大自然的心跳——孩子,好好地孕育新生吧!
大自然的作文 篇9
大家都聽過:“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。”這個對聯吧,這里所說的“風聲和雨聲”就是來自大自然的聲音。尋常的風聲、雨聲,我們每個人都聽過,可是聽完之后似乎沒什么感覺,從沒有細細品味過,更沒有留下深刻的印象。唯獨海的聲音,僅有一次,就讓我留戀、讓我震撼,讓我久久難忘。
海的聲音可謂千變萬化。聽,風吹海岸的聲音,呼呼作響;風吹海面的聲音,嗚嗚咽咽;海濤的聲音,高亢深沉;浪花的聲音,爽朗歡快。它們交織在一起,演奏出一首首悅耳動聽的小曲,讓人流連忘返,使人心曠神怡。如果碰上海嘯,則驚天動地,氣壯山河,像千萬匹駿馬奔騰呼嘯而來,讓人心驚膽顫。
海中的插曲更是變化萬千,兇猛的齒鯨噴出的水柱又粗又矮,像噴泉一樣,聲音如打雷一般,低沉而深遠;令人驚嘆的須鯨噴出的水柱是又細又高,直直的一條,像射箭似的,聲音又細又尖。海豚的聲音則像小孩歌唱一樣,美妙而動聽,不僅讓人感到很親切而且充滿著神秘。更有趣的是,魚吃食物時,“啾”的`一吸,就滑進了口中,那聲音讓人驚奇萬分。
雨打海面的聲音可令人稱奇。“嘩——”傾盆大雨“倒”在海面上,濺起無數的銀白色的花朵;“沙—沙”牛毛細雨“撒”在海面上,織出滿天“星光”;“滴嗒”、“滴嗒”,春雨落在海面上,只看見一圈一圈漣漪在海面上蕩漾,像心花一樣,會讓我引起無限的遐想。這雨聲、水花、漣漪、心聲——多美的圖案,多動聽的音樂啊!
大自然的聲音真是多種多樣,大海的聲音,更是奇妙無比,千變萬化,更容易讓人陶醉在其中。這些神奇的聲音都由各種物體發出,聲音雖然難譜難唱,但卻美妙動聽,震撼人心。
直到今天,每當我從電視上看見海時,每當我去海邊游玩時,每當我看見海生動植物時,我都會想起海的聲音,都會心潮澎湃。
哦,這神秘的大自然,這動人魂魄的聲音。
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