（精選）實(shí)用的自然作文5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的自然作文5篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
三歲時(shí)的一個(gè)周末，我懷著愉快的心情來到外婆家。
來到小溪，它清澈見底，還可以看見幾只正在玩耍的小魚兒。溪水叮叮咚咚的，像是在為我們演奏歡快的交響曲。這時(shí)，我看見了一個(gè)奇形怪狀的小石頭，可別看它小，它可真是一個(gè)“石頭將軍”，它有一個(gè)尖銳無比的腦袋，直立立的“坐”在縫隙里，在陽光的照射下顯得格外耀眼，這樣使它更驕傲了，我仿佛聽到了它和流水在對(duì)話：“你這個(gè)懦弱的東西，看見本將軍不但不繞道行走，反而在本將軍的頭上流過去，那我就要看看是你厲害，還是我這可怕的腦袋厲害！”溪水說：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變道路，我要一直向前進(jìn)，不會(huì)退縮！”
過了幾年，我再次來到那條小溪，朝那“石頭將軍”的'基地望去，可這么也看不見那塊石頭了，我走上前去，只見那塊石頭尖銳的地方以變得光滑圓亮了，全身呈橢圓形。我抬頭望望四周那小溪依舊向前流著，無論有多少阻礙，多少困難，它依舊向前流著……這時(shí)我的心頭怦然一怔，我明白了，只要有勇氣，一直向前進(jìn)攻，那美好的勝利之光就會(huì)一直在你的身邊。
大自然真奇妙，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)得到許多的啟示，最終獲取成功。
自然作文 篇2
生活在喧囂的城市里太久，我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗，森林的茂密，花兒的清香，鳥兒的長鳴。昨天，我去了三水森林公園，重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了，所以在驅(qū)車前往的兩個(gè)半小時(shí)里，我一直在想，公園是什么樣子的，埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記，現(xiàn)在我又要重回此地，許多繁雜的心情交織在一起，不知不覺，車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>
原來的大路漸漸消失了，我們駛?cè)肓搜蚰c小道，看見那高大的杉樹，粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花，呈現(xiàn)
了一片和諧安詳?shù)木G色，我不禁想起了上次的景象，和現(xiàn)在基本沒什么變化，但那時(shí)是秋天，沒有綠的滋潤，只是一望無際的黃。山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響，當(dāng)外面的樹木仍然披著綠衣裳時(shí)，美妙的大山里卻完全不同，比起外面，這里擁有著更深的神秘，這就是自然。
車子開到了盡頭，漸漸的停了下來，車外真的完全是一個(gè)不同的世界，清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞，風(fēng)是無聲的，只能知道他在我的臉上輕撫，我用鼻子大口大口的呼吸著，好想把這里的一切全都帶回家里去，我不禁伸出雙手，想接住偶爾落下的嫩葉，外面的世界仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，但我卻完全感受不到，這里像個(gè)密室，但卻那么完美，耳朵只享受著美麗清脆的`鳥叫聲，這都是為我準(zhǔn)備的么，我真的很高興。
這里有幾個(gè)小湖，與其說是湖，不如說幾個(gè)小水塘，水面上有幾只可愛的鴨子，我走過去，它們好像并不怕我，我用手拍了拍清涼的水面，它們才仿佛大夢出醒，活躍了起來。
美麗的大自然，它凈化了我的心靈，這是多么有趣，我真的想天天在那里生活，這真是最快樂的最高級(jí)的享受。
自然作文 篇3
春天到了，大自然生機(jī)勃勃。
天空一碧如洗，時(shí)不時(shí)有幾朵潔白的流云一閃而過，像一張用藍(lán)晶晶絲線織成的藍(lán)手帕。突然，一只老鷹飛來找食，嚇得一群小麻雀四散而逃。老鷹抓住時(shí)機(jī)，抓到了一只小麻雀，高高興興地回家了。
樹林的景色也是美極了。大樹長出嫩葉，住在樹上的鳥兒不謀而合，來了個(gè)百鳥鳴唱，那場景好是壯觀。小兔子們也出來吃草了，它們有時(shí)在一起吃草，有時(shí)分開來吃草，可是不管一起吃的時(shí)候還是分開來吃的時(shí)候，都是豎著耳朵在防備。忽然一陣大風(fēng)吹過，這群小兔子都跑到窩里去了。
小河里的一群龍蝦游來游去，它們的外殼是青色的，好像全身穿著青銅甲。它們的`夾子像兩把青銅大刀。它們時(shí)不時(shí)吃一吃河底的泥巴，再游幾下，好不自在。突然，一顆石子落到了它們附近，它們都來了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)。不一會(huì)，它們又來看河岸上的景色。
河岸上的景色也很美。有知名的花也有不知名的花，五顏六色十分艷麗。引來了蜜蜂、蝴蝶，它們都在翩翩起舞，像是在說今天的收獲真多呀！
大自然的小河、樹林、天空都非常美，讓人心曠神怡，流連忘返。
自然作文 篇4
這個(gè)星期天是個(gè)不尋常的日子，我們將舉行六年級(jí)最后一次戶外活動(dòng)——徒步一干河。
對(duì)于這件事我期待了許久，這并不是第一次徒步活動(dòng)，可由于種種原因，我都沒能去成。看著他們之前那一張張笑臉，我堅(jiān)信這會(huì)是一次難忘的旅行。
星期天一大早，我將準(zhǔn)備的水果和面包，外加一盒鹵雞爪，裝進(jìn)包里，作為今天旅行的午飯。當(dāng)我一切都收拾妥當(dāng)時(shí)，卻遲遲不敢出門。就因?yàn)檫@變幻無常的天氣，昨天還晴空萬里，今天就異常壓抑，甚至淅淅瀝瀝的下起小雨來，而唐老師也沒有說去還是不去。我激動(dòng)的心情被窗外的小雨漸漸澆冷了，都準(zhǔn)備上床補(bǔ)眠了。手機(jī)突然一陣震動(dòng)，來消息了!老師說行程不改，先到學(xué)校等雨停再出發(fā)。我一陣歡呼，飛快地拉著爸爸出了家門。
我到校門時(shí)只來了三個(gè)人，后來陸陸續(xù)續(xù)的人都到齊了，而天空也不知什么時(shí)候停雨了，我們有驚無險(xiǎn)的出發(fā)了。
我們在沙洲湖大橋開始我們的徒步之旅。雨后的空氣很是清新，混雜著泥土和青草的.芳香，令人不禁想要多吸幾口。慢慢地，我們轉(zhuǎn)入了一條小路，花草多了起來，風(fēng)景也變得更美了。路旁高大的樹木，經(jīng)過雨水的洗禮變得神采奕奕，這似乎是上天給它凈化空氣的褒獎(jiǎng)。我們一路循著花香向前走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一片花海，紫、粉、黃三種花色交相輝映，雖單調(diào)卻不失風(fēng)韻。我們加快了步伐。
“休息十分鐘，自由觀賞。”老師此話一出，同學(xué)們都?xì)g呼起來，原本整齊地隊(duì)伍瞬間散掉。花壇分布很均勻，花壇大都是半弧形，中間隔出一條七八米寬的小路。入口處是一片粉色度花海，他的花莖瘦長瘦長的，頂端是類似于麥穗的花苞，中間偏上部才開出了幾朵淡粉色的小花。花瓣共有六片，也和它的花莖一般纖細(xì)，花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的雨珠，襯得這朵花楚楚動(dòng)人。“來，我給你拍個(gè)照吧。”趙晟棟跑來說道。“好。”我拉來蔣星宇一起與花朵合了照。
往花壇深處走去，有一種黃中帶點(diǎn)褐色的花朵，它與向日葵十分相似，但卻小了很多。或是是因?yàn)橄掠甑木壒剩麄兌即怪^，可這絲毫不影響它的美感。我低頭深嗅，一股濃郁的花香傳來，沁人心脾。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵花株上并沒有花朵，而是結(jié)了一個(gè)褐色的、有大拇指大小的小圓球，這應(yīng)該就是花苞了，當(dāng)真和開花時(shí)大不相同，真是“花大十八變”。
有鮮花，自然就有青草。
我們穿過了一座小橋，眼前出現(xiàn)了一大片草坪，得到老師赦令的我們，在草地上狂奔起來。看，徐嘉偉撒開兩腳在草坪上繞著圈子，還不時(shí)蹦起來搶鏡，臉上的笑容止也止不住。正當(dāng)我們向小河進(jìn)發(fā)時(shí)，唐老師突然指著一塊地對(duì)我們問：“你們觀察一下，看看有什么發(fā)現(xiàn)。”我低頭一望，除了泥土就是青草，和其他地方?jīng)]什么兩樣，但只有這塊地有泥土翻上來，可這又代表什么呢?王雷均幽幽的說了一句：“發(fā)現(xiàn)自己鞋臟了。”這一下可把老師和同學(xué)都逗樂了。老師揭曉謎底：“這泥土之所以會(huì)翻起來，是因?yàn)榈紫伦≈球荆撬鼈冞M(jìn)出時(shí)翻出來的。”我恍然大悟，或許，正是這些小動(dòng)物，才又給草坪注入了鮮活的生命力。
雨中的自然，奇妙而有趣。徒步結(jié)束了，我們與自然的緣分卻依然在延續(xù)。
自然作文 篇5
夏日來臨，太陽毒辣地炙烤著大地，知了在樹上拍動(dòng)著翅膀，還把手搭在額頭上，直喊著：“熱死了！熱死了！”狗熱得吐出了舌頭，一聲接著一聲地喘著粗氣。老人孩子也熱得受不了，孩子把臉貼在電扇上，好似要與風(fēng)扇融為一體；老人躺在竹椅上，手里拿著蒲扇，輕輕晃動(dòng)著，銀發(fā)在空中舞動(dòng)自己的姿色。
我漫不經(jīng)心地溜達(dá)在街上，往一個(gè)偏僻的角落瞅了一眼，定睛一看，原來是一朵向日葵，正含苞待放，仿佛不想讓別人看見她的臉龐。我瞑目蹲身，好奇地望著她，“她可真美啊！”我低聲感嘆，讓其免受驚嚇。金燦燦、黃澄澄的花瓣包裹住了她，似一身過大的金黃舞裙，將她包了起來。第二天早上，我來看這個(gè)美麗迷人的“小姑娘”時(shí)，她已經(jīng)舒展開她漂亮的淡黃色長裙，在綠葉的映襯下，在風(fēng)中跳起了令人目不轉(zhuǎn)睛的舞蹈。她的花瓣簇?fù)碓谝黄穑粩嗟刈鲋魇礁鳂拥母唠y動(dòng)作，簡直比明星跳得還要美！
向日葵，多么堅(jiān)強(qiáng)，她在一個(gè)缺衣少食的角落里頑強(qiáng)生長著，不畏風(fēng)雨雷鳴；向日葵，多么樂觀，在毒辣的陽光下，在無情的風(fēng)雨中，茁壯成長；向日葵，多么奮發(fā)向上，忍受毛蟲的撕咬、雷電的欺壓和風(fēng)兒的嘲笑。我對(duì)你佩服的五體投地，忍不住豎起大拇指，因而也在心中樹立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，悟出了一個(gè)可貴的'道理：朝前看，別回頭！
記憶的風(fēng)浪把我吹回了那一天我考試考砸了，老師批評(píng)我，同學(xué)嘲笑我，父母“教育”我。她們說的一句句話猶如五雷轟頂，讓我的心情如墜谷底。我望著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，淚珠不由自主地滾落下來，猶如悲傷的河水呻吟著。直到下課，我還沉浸在悲痛中。自此以后，我一直不敢“抬頭”，成績也每況愈下。而今我懂了，我應(yīng)該如那向日葵一樣頑強(qiáng)、知恥后勇、奮發(fā)向上！
向日葵，給予了我信心；向日葵，給予了我奮發(fā)向上的精神；向日葵，給予了我熱愛大自然的心。
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