大自然的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　遠山在召喚，召喚我們奔向大自然。大自然是個天才的演說家，他不斷地講著故事，日復一日，年復一年。好奇怪，他的故事怎們永遠那么新鮮。

　　我喜歡漫步在田間小路上，去感受那綠色的麥浪在春風中搖曳；我喜歡在草叢中穿梭，去感受花草與我的親近。淡藍色的天空中點綴著朵朵白云，綠色的麥浪消失在遼闊的天邊，微微的春風中帶著花的芬芳和泥土的氣息。我走進去，走進去，任憑搖動的花兒吻著我的雙手……忽然間，我聽到了大自然的低語，那是無法形容的偉大，深厚的歌。它喚醒了無數綠色的生靈，混合著百靈的啾啾和草葉間昆蟲的彈唱，那是萬物無意間的配合和心靈的默契。

　　我也喜歡攀援于險峻的高山，去感受登高后的遠望。我還清晰地記得第一次爬山的感受，那是去游覽香山的“鬼見愁”。蔥郁的高山上，一邊是緩緩行進的纜車，一邊是崎嶇的山路。山路上的人們各個汗流浹背，氣喘吁吁。當他們駐足喘息時，我看到他們一張張浸在汗水里的笑臉。相比之下，纜車上的人們似乎丟掉了什么……我在爸爸和媽媽的鼓勵下，鼓足勇氣，決定自己爬上去。

　　山路在腳下的.臺階上前后蜿蜒，不斷地向上盤旋。我懷著快樂的心情攀登，時時停住腳步抬眼看看一旁的纜車，心中涌動著一種難以抑制的自豪。不知爬了多長時間，漸漸的，我的雙腿開始發軟，腳步也開始慢了下來，最后不得不一屁股坐在路邊的石頭上，大口大口地喘著氣。再看看一邊緩緩行進的纜車，我后悔沒有和媽媽一起乘坐它。這時，在登山的人流中，一位老爺爺在我面前停住了腳步，他微笑著對我說：“小朋友，加油啊！堅持到底啊……”我一下子意識到了，纜車上的人們丟掉的是為實現自己的目標而努力的那種精神和勇氣。靜下心來去想，我們學習不也正是如此嗎？有的同學心中有明確的學習目標，并且能主動地安排好自己的學習時間。可有些同學卻要依靠父母的督促才能學習。雖然有時兩者的學習成績差不多，但比較兩者的意志和精神，前者會比后者要強。我們一生中不只有學習，還有許多其他的工作要做，如果我們懂得時時鞭策自己，挑戰困難，我們就可以肩負起更多的重任。

　　不知不覺中，我已經爬到了山頂，我為自己沒有被困難壓倒而高興，我為自己能夠堅持到底而自豪。站在山頂向遠處眺望，美麗的景色被一覽無余，大自然是那樣的遼闊無際，剛才的困難一下子顯得那樣渺小。我們在學習上也該有爬山的精神，一步一個腳印，扎扎實實，認準目標，勇往直前……

　　大自然給予了我很多啟示，它不僅教會了我許多知識，更歷練了我堅忍不拔的精神。我愛大自然！

大自然的作文 篇2

　　大自然不僅僅有美麗的景色，還有許多美妙的聲音。去年暑假，我去了媽媽的家鄉。在那里，我真正的領略到了大自然的聲音。

　　清晨，一陣“喔、喔、喔……”的叫一聲，將我從夢境中喚醒，我睜開惺忪的雙眼，看了看窗外，哦，天已經亮了！大公雞的叫一聲就像鬧鐘一樣，每天準時的將人們喚醒。

　　站在院子里，對面的山林中，傳來小鳥“嘰嘰喳喳”的叫一聲，它們好像在商量要去哪里吃早餐呢！

　　走在鄉村的小路上，兩旁的野花叢中，成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙個不停，它們好像在進行采蜜大賽，看誰采的蜜最多。看到忙碌的`小蜜蜂，我不禁想起辛勤耕耘、無私奉獻的老師。

　　走著走著，不遠處傳來“嘩啦啦”的流水聲。我興奮地循聲而去，一條小河出現在我的眼前，清澈的河水泛起一個個小水花，它們互相追逐著，“嘩啦啦”的唱著歡快的歌，奔向遠方。

　　傍晚，水塘里傳來陣陣“呱呱呱”的叫一聲，這是青蛙在吟唱。聽著蛙鳴聲，我仿佛看見青蛙在田間捉害蟲的樣子，真是一群可愛的“田間小衛士”啊！

　　大自然的聲音還有很多，只要用心去聆聽，那些美妙的聲音，會讓我們心曠神怡、浮想聯翩。

大自然的作文 篇3

　　綠，是大自然的衣裳，層層疊疊，郁郁蔥蔥。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙沙”的響聲，好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。

　　于是，我跟隨著樹葉的“沙沙”聲，來到了瑤溪。

　　剛下車，一樹的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子，有時柔和美妙，有時高亢嘹亮，有時低鳴淺唱，簡直就是大自然最稱職的合唱隊。它們喜歡聚集在茂盛的大樹上，整個夏天，都可以聽到這樣的歌聲。

　　走著，走著，哪里冒出來的蚊子？在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著，我走到哪里，它們跟到哪里，它們的聲音帶著吸血的架勢，我一巴掌“啪”地下去，它們就死翹翹了。這是大自然的雜音，要狠狠地讓它們變成休止符。

　　旁邊傳來了“嘩啦啦！嘩啦啦！”的流水聲，順著水聲，我看到了一條小小的瀑布，從山頂飛流直下，像一條白色的布，鑲嵌在巖石上，泛起晶瑩的水珠。走近仔細聆聽，能聽到流水“啪啪”拍打巖石的聲音，那是大自然的擊鼓樂，巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。

　　我來到小河邊，撿起路邊的一塊小石頭，“咕咚”一聲扔了下去，河面泛起一圈圈的'小水花，嚇壞了河里的青蛙，跳出了河面，發出“呱呱”的叫聲，好像在責怪我驚擾了它和孩子們的休息，蹲在石塊上，鼓著大眼睛瞪著我。河水清澈見底，能看見小魚兒在水里游來游去，有節奏地擺動著尾巴。我趕緊把腳丫放到水里和小魚兒們玩，河水冰涼冰涼的，平靜的河面發出來了“嘩嘩”的聲音，那是屬于我和小魚兒的游戲曲。

　　聽，河那邊的樹林，是不是還有小動物的笑聲呢？只要你靜靜聆聽，就一定能聽得到。

大自然的作文 篇4

　　生活中的奧秘無處不在，它給人們發明帶來了許多的提示。

　　幾百年以前，萊克兄弟受天空飛鳥的啟示發明了風箏，當時在本地賣的很火，于是，萊克兄弟便成了發明家。

　　他們根據風箏的原理準備做一架飛機，他們日夜在實驗室里實驗。功夫不負有心人，在一個寂靜的'夜晚里，他們終于研究出了第一架飛機并試飛成功，他們因此出名了。

　　待到他們去世后，人們把飛機的速度不斷加快，因此也經常造成墜機傷人事故，當時人們都一籌莫展。

　　科學家們在野外去找答案。有一天，一名科學家捉到了一只蜻蜓，發現了蜻蜓的身上有一些斑點，這樣它就不會摔了。回去后，科學家們把飛機重新組裝，然后試飛，結果成功了。之后就沒有發現機翼搖動而墜機了，而且又非常得快。

　　大自然的奧秘實在是太多了，還有許多要我們在發現、發明和創造。比如人們根據狗的原理發明了電子鼻；根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；根據海豚的“流線體”改進了尖尖的輪船……使人類的生活越來越便捷。

　　大自然的奧秘真是如此多啊！

大自然的作文 篇5

　　當你走出屋子，呼吸著新鮮的空氣，有沒有想過，這樣純凈的空氣是怎樣來的；當你趴在木制的書桌上看書時，有沒有想過，這桌子、這書本，是誰的貢獻；當你感受那清涼可口的水流劃過喉嚨時的快感，有沒有想過，水從何而來；當裝著火紅的炭火的燃爐溫暖你的身體，你有沒有想過，這寶貴的炭如何形成？

　　大自然所孕育的樹木，是無私的生產者。為了我們的生存，它們吸入我們產生的廢氣，釋放出我們所必需的氧氣。一些樹木，甚至將自己的一生獻給了人類，用自己的身體，鑄造各種各樣的器具，只為了我們生活的便利。

　　“嘩嘩……”下雨了，大自然的`身軀——土壤，如海綿般吸收水分，存入地下的大水庫，以供人類的不時之需。水，我們的生活不可缺少的物質，它是大自然贈與我們滋潤身心的禮物，象征著大自然那純凈的心靈。

　　千萬年前，生活在地表的人們，怎么也不會想到，那時在地底下的深埋的枯葉、朽根，經過大自然的魔法轉化，到了今天，竟已經成為寶貴的礦產。大自然啊！也是調皮的孩子，愛和我們玩“藏寶”的游戲，而這些礦產，便是它準備了千萬年，等待人們去尋的珍貴寶藏。

　　大自然是無私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留給了我們。它無時無刻不在向我們表示友好，以它的無私彰顯對我們的友愛。你看到了嗎？那一大片一大片的橄欖林。它在向我們訴說：“我，大自然，是你們的朋友。”

大自然的作文 篇6

　　大自然里的萬物都是有靈性，天空媽媽和大地爸爸賦予了它們生機，快聽，它們還都會說悄悄話呢！

　　風，會說悄悄話，每當它說起悄悄話時，樹林里的樹葉都會激動得唱起歌來，不一樣的樹葉有不一樣的聲音；不一樣的季節有不一樣的樂曲。每當風輕輕佛過，那聲音輕輕柔柔的，好像風在呢喃細語。

　　水，也會說悄悄話，那聲音有的嘩嘩啦啦，有的叮叮咚咚，還有叮叮當當……這些聲音讓人們感受得讓自己無法自拔，每當水開始流動一場熱鬧的音樂會便開始了，如果你站在旁邊，便會不想離開了。

　　動物，也會說悄悄話，你可以聽到嘰嘰喳喳的.鳥叫聲，當你站在一棵樹下時，你就可以聽到嘰哩哩嘰哩哩的蟲鳴聲，草叢里，可以聽到蟈蟈的歌唱聲，石頭上，你可以聽到蟋蟀的彈琴聲……

　　花朵們，也會說悄悄話，每當太陽出來時，它們便笑得綻開了五彩繽紛的笑臉，美不勝收，讓人不舍得離開，因為花朵的悄悄話令他們無法自拔。

　　啊！這就是大自然的悄悄話，它們是那么神奇和獨特，給人們帶來無窮樂趣，我非常地喜歡它們，你們喜歡嗎？

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