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自然作文

寫(xiě)的大自然的作文

時(shí)間:2024-01-16 18:35:59 自然作文 我要投稿

【優(yōu)】寫(xiě)的大自然的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)的大自然的作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】寫(xiě)的大自然的作文15篇

寫(xiě)的大自然的作文1

  去年夏天,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)同是一個(gè)種類(lèi)卻開(kāi)著不同顏色的花。經(jīng)過(guò)查找資料,終于找到了原因。

  花的顏色如果在紅、藍(lán)、紫之間變化,這便是花青素的作用。花青素是一種有機(jī)色素,只要溫度、酸堿度稍有變化,它就立即改變顏色。

  可是花朵不只是紅、藍(lán)、紫三種顏色,那其他顏色又是怎么回事呢?

  再查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道花的黃、橙、紅之間的變化,是由于胡蘿卜素的緣故。胡蘿卜素也是有機(jī)元素,許多花都含有胡蘿卜素。

  我又想,花有沒(méi)有黑色的呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我才知道,世界上花兒的顏色雖然很多,五顏六色,但是黑色的花兒卻十分稀少。

  因?yàn)楹谏梢晕杖康墓獠ǎ@樣黑色的花瓣在太陽(yáng)光下升溫快,花組織容易受到灼傷,不利于花的自我保護(hù),而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下來(lái)的品種也就寥寥無(wú)幾。要人為的創(chuàng)造黑色品種也是十分困難的,即使通過(guò)雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微。

  從小小的花朵就能知道這么多的道理,我一定要多觀察身邊的事物,使自己知道要仔細(xì)觀察。我就知道他要來(lái)這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間,但是我經(jīng)常受不了,又無(wú)可奈何,便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看,也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)。“沒(méi)什么名堂嘛!”我不以為然的`說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示,沒(méi)想到他就沒(méi)吭聲,真是氣死我了,看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng),拍了一下腦袋,實(shí)驗(yàn)一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來(lái)了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái),在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜,它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來(lái)如此!

  其實(shí),大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細(xì)心研究,總有一天,我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到!

寫(xiě)的大自然的作文2

  在人們眼里,大自然不過(guò)是人類(lèi)社會(huì)的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對(duì)人類(lèi)的幫助有多么大。

  相信大家都知道,我們?nèi)祟?lèi)生活不僅需要食物和水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來(lái)呢?雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕猓皇侨≈槐M用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟?lèi)?

  可能有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),難道人類(lèi)不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類(lèi)的科技水平,真的沒(méi)辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過(guò),但是,據(jù)監(jiān)測(cè),在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測(cè)到的行星中,沒(méi)有一個(gè)星球可以供給人類(lèi)居住。聽(tīng)到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì)另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的`手中再續(xù)輝煌!

  而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!

  小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì)去傷害它們,不懂得它們也有生命。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知識(shí)面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),慢慢的,我也嘗試著去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。

  在學(xué)習(xí)中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類(lèi)所需的氧氣。

  在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,我盡量多植樹(shù),多愛(ài)樹(shù),多為植物著想。

  其實(shí),人類(lèi)不應(yīng)該是這樣嗎?

  植物為人類(lèi)提供了氧氣,人沒(méi)有氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn),我就可以說(shuō)植物是我們的母親,是全人類(lèi)的母親。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類(lèi)!

  地球上的人類(lèi)啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們?nèi)祟?lèi)的美好明天多爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)啊!

寫(xiě)的大自然的作文3

  大自然是一幅美麗的畫(huà)面,給人耳目一新的感覺(jué)。風(fēng)、雨、雷、太陽(yáng)、月亮、星星、河流、湖泊、山脈和田野都是自然。自然是人類(lèi)的依賴(lài),其中蘊(yùn)藏著無(wú)限的秘密。大自然神奇。當(dāng)你的頭腦復(fù)雜的時(shí)候,它自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹走你的情緒,洗滌你的心靈。當(dāng)你覺(jué)得很MoMo的時(shí)候,自然會(huì)給你一個(gè)忠實(shí)的`朋友。當(dāng)你自卑的時(shí)候,會(huì)給你一條美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五顏六色的希望,創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。

  許多人喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇和希望生長(zhǎng)的季節(jié)。野花對(duì)外開(kāi)放,所有的風(fēng)景都充滿活力。生機(jī)勃勃、清澈見(jiàn)底的河水,讓人感覺(jué)悠揚(yáng)飄逸。我喜歡春天甜美的風(fēng)和春天細(xì)雨綿綿的日子。

  夏天驕陽(yáng)似火,沒(méi)有人愿意一個(gè)人坐在家里。當(dāng)時(shí),人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)支撐烈日的強(qiáng)光。當(dāng)你遇到困難時(shí),那些微風(fēng)會(huì)給你新的希望。我喜歡夏天的河流。

  秋天是紅色和金色的。看著金色的田野,看著沉甸甸的果實(shí),會(huì)有一種收獲的感覺(jué),飄香會(huì)讓你回味無(wú)窮。看那邊楓樹(shù)的紅葉,讓人心中充滿熱情。看看河底美麗可愛(ài)的魚(yú),高高飛翔的小鳥(niǎo),慢慢爬行的蟲(chóng)子。一切都那么美好,一切都有一種生活的樂(lè)趣。一切都有一個(gè)期待美好生活的時(shí)鐘。

  冬天突然來(lái)了,地球變臉了。一切都那么安靜。鳥(niǎo)鳴聲,蟬鳴聲,暖暖的河水,可愛(ài)美麗的花朵都不見(jiàn)了。但是,這一切都是害怕的,因?yàn)樗蓸?shù)和梅花的堅(jiān)持。

  什么是自然,什么不是自然,一切都是自然,自然是巨大的,可以說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深了,水就會(huì)不斷流,魚(yú)就會(huì)隨著水流生長(zhǎng),這是自然原理。根深樹(shù)長(zhǎng),樹(shù)長(zhǎng)結(jié)果子,這也是自然規(guī)律。學(xué)習(xí)就像自然一樣。水聚成河,可以源源不斷,這是魚(yú)的依賴(lài)性。根越深,果實(shí)越長(zhǎng)越好吃,葉子的依賴(lài)性越大。我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí),讓我們心中的根扎得更深。

寫(xiě)的大自然的作文4

  從圖書(shū)館出來(lái),我走在以往經(jīng)常路過(guò)的那條柏油馬路上,天灰蒙蒙下起了小雨。空氣中彌漫著晴日里從未有過(guò)的層層潮氣,在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下,愈發(fā)顯得神秘,仿佛從書(shū)中所知的空中樓閣一般讓人心馳神往。路上只是潮濕,并未見(jiàn)大雨天那般成洼的水坑密密地排起長(zhǎng)龍,腳踩上去,綿綿的,咯咯的,那其中有踩壓的樹(shù)葉聲、泥土聲、花兒聲,還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來(lái)了,只是夏天的余熱總也像那黏黏糊糊的毛毛蟲(chóng)一般,不曾離去。這場(chǎng)雨倒是起了不小的作用,溫度驟然降下來(lái),似乎這神秘的大自然,終于在今天以飽滿的熱情向世人宣布著:秋天來(lái)了!

  果不其然,第二天早上起來(lái),走出家門(mén),呵!滿大街的人群,可都換了裝束。那白發(fā)蒼蒼的老奶奶,穿著早已過(guò)時(shí)的長(zhǎng)袖上衣、長(zhǎng)褲,拄著锃亮的木制拐杖出門(mén)了:梧桐樹(shù)下好談?wù)搰?guó)事的大叔大爺們也都穿上了前些年的軍大衣,卻也還是端著杯茶,捂在手里,暖暖地聞著、喝著,時(shí)不時(shí)一個(gè)高亢的聲音從人群中發(fā)出,仿佛這地球都要抖上三抖:瞧,一對(duì)母女并齊地走在路上,母親舉著傘,女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽?zhuān)炖镞甜甜說(shuō)著一些逗得媽媽都開(kāi)懷大笑的小故事,女兒笑得那般燦爛,仿佛這地球上最美的花兒開(kāi)得正艷之時(shí)也不過(guò)如此……天空烏云密布,冷風(fēng)時(shí)不時(shí)朝我臉上吹著,但我并沒(méi)有感到一絲冷,也沒(méi)有因?yàn)檫@意外的天氣而產(chǎn)生哪怕一絲的壓抑,相反,我滿是興奮。就是在這陰沉冷冷的早上,我滿是興奮,因?yàn)槲铱吹铰錆M雨水的.樹(shù)葉,綠得愈發(fā)熱烈、愈發(fā)成熟。風(fēng)兒再冷,也吹不滅我心中的熱情。這熱情從何而來(lái)?它來(lái)自神圣的大自然,是它用巧奪天工的創(chuàng)造力和執(zhí)行力,大手筆地把它最本真的一面展現(xiàn)給了我,給了這個(gè)世界!

  這是大自然帶給我的,我發(fā)誓,我要把大自然帶給我的這份熱情傳遞出去,傳遞給身邊每一個(gè)人,傳遞給遠(yuǎn)方的親人朋友,傳遞給在這個(gè)世界各個(gè)角落一直忙碌工作的人們,您們也本應(yīng)該享受這份自然饋贈(zèng)的珍貴禮物!

  我一如既往地愛(ài)著您,這美麗的大自然!

寫(xiě)的大自然的作文5

  天空下,茂密的森林,芬芳的花朵,深藍(lán)的大海,碧綠的草原……充滿生命的自然啊,你是人類(lèi)共棲的朋友,是人類(lèi)所生存的家園!

  ——題記

  在那一輪火紅的太陽(yáng)升起時(shí),自然界的小生命都精神起來(lái)了。太陽(yáng),給了它們生存的力量,頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)人類(lèi)也隨著太陽(yáng)的升起起床,拉開(kāi)窗簾,一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)房子里,照射進(jìn)人類(lèi)的身體上,照射進(jìn)我們的心里。

  我們走出房子,進(jìn)入大自然的懷抱時(shí),心里不僅有高興,還有無(wú)限激動(dòng)。踩著石子路,聞著花香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,望著周?chē)w舞的蝴蝶,給人們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)上,都帶來(lái)放松的感覺(jué)。它能讓悲傷的人感到快樂(lè),讓對(duì)生命放棄的人感到生命的重要,讓惱怒的人感到世界的溫柔。自然,不就是一個(gè)無(wú)處不在的心理醫(yī)生嗎?它能讓人們的心理保持健康狀態(tài)。

  順著小徑走進(jìn)森林的世界,抬頭,太陽(yáng)被高大的樹(shù)擋住。雖然身體沒(méi)有和陽(yáng)光接觸,但周?chē)謮训臉?shù)干也在保護(hù)著自己,心里猶然而生出一種強(qiáng)烈的安全感。不要怕在這里迷路,這里會(huì)有路通向外面的世界,所以,在森林中一定要包心放下,有身體來(lái)感受,才能體會(huì)到,自然界,有著可親的生命,它能給人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,阻擋無(wú)情的洪水。那死去的樹(shù),樹(shù)早以枯竭,快看,又一種生命!它居然在這種惡劣的環(huán)境下生存!那便是菌類(lèi)。自然界中,生命無(wú)處不在。

  我喜歡海。在光著腳丫踩在金色的沙灘來(lái)到大海的`面前,可以感受到,自然界中這個(gè)龐大的東西,是多么可愛(ài)。天水相接的地方模糊極了,沒(méi)有一點(diǎn)層次,好象天和海是一個(gè)整體,人置身于深海中。海浪從不經(jīng)意中出現(xiàn),一浪推一浪,一直涌到沙灘上,沖洗了腳丫。它們好象很歡迎人類(lèi),總是給人類(lèi)帶來(lái)幾只貝,然后笑著離開(kāi)了。你若站在那里,閉上雙眼,一陣風(fēng)吹來(lái),清涼而又舒暢。走在沙灘上,你能發(fā)現(xiàn)許多貝,還有幾只小蟹在歡快地玩耍。拾貝,和蟹說(shuō)話,這些可愛(ài)的生命,讓你不禁喜歡上這個(gè)地方。

  自然,充滿生命的地方,人類(lèi)、動(dòng)物、植物共同的家園。當(dāng)?shù)厍驌碛心愕臅r(shí)候,便擁有了無(wú)限美好和希望。

寫(xiě)的大自然的作文6

  我們的地球是一個(gè)美麗的地方。樹(shù)木繁茂,河水清澈見(jiàn)底,成群的魚(yú)蝦在水中自由游動(dòng)。但是,不知道什么時(shí)候,人們開(kāi)始肆無(wú)忌憚地破壞周?chē)沫h(huán)境。他們用鋒利的大斧頭砍倒了大樹(shù),導(dǎo)致森林中有很多裸露的土地。光禿禿的土地正在擴(kuò)大,森林變成了一座荒山。它一次又一次給人們帶來(lái)災(zāi)難。

  有一次,我看到一個(gè)5歲的小男孩坐在草坪上吃著父母給他買(mǎi)的零食,然后把垃圾袋扔在身后。看到這里,我跑過(guò)去對(duì)男孩說(shuō):“小哥哥,把那個(gè)垃圾袋撿起來(lái)!好不好?”他搖搖頭說(shuō):“不是,我媽說(shuō)掉在地上的'東西不能撿。它們掉在地上就臟了!”我無(wú)奈的想:說(shuō)服孩子真的很難!他肯定會(huì)聽(tīng)父母的。我為什么不去找他父母?我對(duì)他說(shuō):“小哥哥,你爸媽呢?”他指著遠(yuǎn)處說(shuō):“在那里!”我看到他媽媽在他指的方向,我對(duì)她說(shuō):“你好,阿姨!我想和你談?wù)劇D阌袝r(shí)間嗎?”她回答:“有時(shí)間可以說(shuō)!”“你兒子剛剛把吃的垃圾袋扔在草坪上,讓他撿起來(lái)。該不該教育他?”她漫不經(jīng)心地說(shuō):“不就是個(gè)垃圾袋嗎?扔一些沒(méi)什么?”但我不同意:“你不能這么說(shuō)!雖然一個(gè)垃圾袋是不夠的,但是每個(gè)人都可以扔幾個(gè),那么我們生活的地球村就不會(huì)變成垃圾村了?”不管我說(shuō)什么,她都無(wú)動(dòng)于衷。我覺(jué)得她沒(méi)救了,但是當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到了“責(zé)任”這個(gè)詞。只有有責(zé)任感,我們才能成功地做事。人家拾柴火焰高,我就打電話給我的“朋友”說(shuō)服她固執(zhí)……我們給她講了扔垃圾的危害,講了古今中外一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的名言和小故事。經(jīng)過(guò)各種勸說(shuō),我們終于說(shuō)服她“偉大”。

  大自然是地球上所有生物的母親,她給了我們無(wú)限的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自大自然無(wú)私的饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)應(yīng)該與自然和諧相處,不要傷害每一棵草和樹(shù),因?yàn)樗鼈円彩腔钪模?/p>

寫(xiě)的大自然的作文7

  大自然,就就是多么美麗啊!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!

  春天,到處就就是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。

  夏天,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都就就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天就就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚(yú)。“滴滴答答”,雨就就是最尋常的了,一下就就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像就就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就就是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

  冬天,望去雪白的`一片,下雪了,最高興的還就就是孩子了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就就就是春天了吧?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可就就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?

  大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂(lè),不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。

寫(xiě)的大自然的作文8

  大自然是神奇美妙的,在大自然中,每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于觀察的眼睛,大自然可以帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的啟示,我就在大自然中發(fā)現(xiàn)了很多有趣的秘密,雖然不是驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn),但我依然興奮無(wú)比。

  在我奶奶家,養(yǎng)了一群毛茸茸的、活潑可愛(ài)的`小雞。一天中午,我正在家看電視,突然耳邊傳來(lái)一陣刺耳的雞叫,把我嚇了一跳,趕緊跑出去一探究竟,原來(lái)是那只最威武的小雞,嘴里不知含著什么,我定睛一看,小雞正在吃石頭,ohmygod,這是什么的節(jié)奏,得想辦法讓它把石頭吐出來(lái),我又是趕又是攆,小雞被我嚇的四處亂飛,可石頭依然被小雞死死地噙在嘴里,怎么辦?小雞這樣會(huì)被石頭噎死的,可是我又一籌莫展,急的我抓而撓腮,對(duì)了,找奶奶,奶奶一定會(huì)有辦法的。我飛快的去找奶奶,邊跑邊喊,“奶奶,奶奶,不好了,救命啊,快點(diǎn)出來(lái)。”鄰居用驚奇的目光看著我,奶奶以為我出了什么大事,被我的呼叫嚇得飛奔而來(lái)。

  奶奶看到我平安無(wú)事,那可懸著的心才算落地。我上氣不接下氣的對(duì)奶奶說(shuō):“快跟我來(lái)。”到了雞圈,所有的雞都爭(zhēng)先恐后的搶食小石子,“奶奶,快想辦法阻止他們,否則它們都會(huì)被噎死的。”奶奶則不慌不忙笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊,沒(méi)事的,雞都會(huì)吃石子。”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,忙問(wèn):“為什么呀?”奶奶說(shuō):“雞天生就吃石頭,但為什么吃,我就不知道了。”

  這時(shí)我產(chǎn)生了一大堆的疑問(wèn):雞為什么吃石頭?雞不吃石頭可導(dǎo)致什么?雞吃石子有什么作用?

  帶著一系列的問(wèn)題,我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中找尋答案,功夫不負(fù)有心人,終于讓我找到了。原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,無(wú)法咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲(chǔ)到身體里一個(gè)小口袋里面,小石子和食物混合到一起,慢慢的把食物磨碎,食物磨碎以后進(jìn)入腸道就容易吸收了,所以小雞要經(jīng)常吃小石子。

  我把這個(gè)結(jié)果告訴奶奶,奶奶夸我善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,我也在解決問(wèn)題的過(guò)程中,更加想了解大自然,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,珍惜大自然,和大自然和諧相處,大自然就會(huì)毫不吝嗇的賜予我們無(wú)窮的知識(shí),和無(wú)盡的樂(lè)趣。

寫(xiě)的大自然的作文9

  成熟的麥子低垂著頭,那是在教育我謙遜;一群螞蟻能抬走一頭大骨頭,那是在教育我團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我堅(jiān)忍;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我勤勞。

  大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。

  在冰天雪地里,善良的孢子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人,卻有些卑鄙的獵人利用孢子的善良天性,常常假裝暈厥,再伺機(jī)抓住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的孢子,大搖大擺的回家。你們有沒(méi)有想過(guò),在你們手中的獵物也有家人等著它團(tuán)聚,你們看到它圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱嗎?滿面春風(fēng)的.你們?cè)陟乓约狠x煌的戰(zhàn)功時(shí),是否扣心自問(wèn)過(guò)利用它善良這一行為符合戰(zhàn)功的道德標(biāo)準(zhǔn)么?你們摸著它光潔皮毛時(shí),是否意識(shí)到,僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的孢子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良,對(duì)待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。

  孢子不求回報(bào),卻能舍己為人,這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。

  人也是自然其中的一員,但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的功利之人,在紅燈綠酒中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人……這些人跟狠心的獵人是同一級(jí)別的人,自私自利,連禽獸都不如。這些愚昧無(wú)知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢?它所給予的是如同草木的堅(jiān)強(qiáng),益獸的無(wú)私。我需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,停下腳步,靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音吧!

  巖石下的小草教我堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。這都是大自然給我的其實(shí),我會(huì)努力利用大自然給予我的啟示,把它學(xué)為己用。

  大自然真是一個(gè)好老師呀

寫(xiě)的大自然的作文10

  留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

  生活中的每一天,都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光就是無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的'職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽(yáng)光,撒滿心房。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,此時(shí)頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開(kāi)闊。失意了,聆聽(tīng)海的呼喚;悲傷了,聆聽(tīng)海的歌唱;成功了,此時(shí)聆聽(tīng)海的指引……讓大海,涌入心房。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我就是一棵無(wú)人明白的小草。”聽(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。此時(shí)在困境面前,此時(shí)我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。

  大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

寫(xiě)的大自然的作文11

  “嗚,嗚,嗚……”,是誰(shuí)在哭泣,哦,原來(lái)是小兔子妹妹呀,小熊看見(jiàn)了急忙向它身邊跑去問(wèn)它是怎么回事 原來(lái)是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木后,使小動(dòng)物們無(wú)家可歸,失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同生存環(huán)境造成了多大傷害呀,要知道我們這種砍伐樹(shù)木行為會(huì)令地球媽媽失望。這幾年隨著樹(shù)木不斷減少,各種動(dòng)物一步步走向滅絕道路,那后果將不堪設(shè)想。

  水,是生命源泉。可是在我家鄉(xiāng)前面一條小溪卻遭遇了一場(chǎng)不幸:記得以前我每次經(jīng)過(guò)這條小溪時(shí)候,水是那樣清澈見(jiàn)底,我都會(huì)情不自禁地捧口水喝。可是有一天,有人把拉圾倒進(jìn)了小溪,從此人們不斷往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰(shuí)也不愿意去污水溝。我想:“這對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了多大影響呀”!

  所以,我呼吁人們要從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,使我們擁有一個(gè)美麗生態(tài)大家園。

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。沐浴在夕陽(yáng)下大街,就好像披上了一件金色披風(fēng),金燦燦,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說(shuō)有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟垃圾反襯著整潔美麗大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見(jiàn)大街兩旁,一扇扇裝修精美窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和燈光,是那么漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮窗口扔出來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己眼睛。“扔垃圾人真不講文明。”我氣憤說(shuō)。媽媽也說(shuō):“是啊,就是有個(gè)別一些人,他們只顧把自己家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境。”

  我們邊走邊談,這時(shí),我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴,便買(mǎi)了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“徐璐,你忘了剛才路上遇到事了嗎 ”媽媽話提醒了我,我臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得講究文明,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們生活環(huán)境。

寫(xiě)的大自然的作文12

  大自然是一個(gè)神奇而美麗的世界,它一直吸引著我。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天吸引了我

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來(lái),成群的大雁排成“一”字飛向南方。春風(fēng)喚醒了冬眠的動(dòng)物,機(jī)靈的小鳥(niǎo)站在枝頭歡喜地叫著,好像在告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”冰雪融化,清澈的溪水潺潺流淌,像仙女身上的飄帶,從高崖上伸展到遙遠(yuǎn)的地方。山間的桃花和杏花,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。田野的花兒,五彩繽紛,紅的像火、粉的像霞、白的'像雪……孩子們脫下棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,尋找春天。天空中的白云,像一只可愛(ài)的小白兔,又像一條機(jī)智的小狗,還像一匹矯健的駿馬,真是變化多端啊!春天的美景讓人流連忘返,它吸引了我。

  烈日炎炎的夏天吸引了我

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在溫暖的風(fēng)兒中跳動(dòng)起來(lái)。湛藍(lán)的天空像一顆剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,火辣辣的陽(yáng)光直射到了大地,知了躲在樹(shù)葉底下,尖聲怪氣地叫著:“夏天來(lái)臨了,夏天來(lái)臨了!”池塘里到處都是粉嫩粉嫩的荷葉,像亭亭玉立的舞女的裙子。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著銀白色的花,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。夏天的盛景吸引了我。

  秋天來(lái)了,田野、山間帶有一種成熟的色調(diào),顯得異常蒼郁、豐富。一望無(wú)際的金黃稻谷,像黃色的海洋,一陣微風(fēng)拂過(guò),金黃的稻谷被吹彎了腰,好像在向人們鞠躬,表示感激。果園里的果樹(shù)掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨。你看,農(nóng)民伯伯的臉上滿是笑容,那是面對(duì)豐收的季節(jié)一種情不自禁的情感流露。大片大片的楓林像火的海洋,樹(shù)葉從空中緩緩飄落,像一只優(yōu)雅的小蝴蝶跳著華爾茲,翩翩起舞來(lái)到人間。秋天好似一幅濃濃的畫(huà)卷,它吸引了我。

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到人間。頓時(shí),汽車(chē)、樹(shù)木、房屋全都是白皚皚的一大片,大地好像披上了銀白色的新裝。汽車(chē)好似一個(gè)“奶油面包”。小朋友們沖出家門(mén),打雪仗的、堆雪人的、欣賞雪景的……也許因?yàn)槎斓难┙o孩子們帶來(lái)了快樂(lè),所以冬天也吸引了我。

  大自然的美景說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,它深深地吸引了我。

寫(xiě)的大自然的作文13

  我每天都在翱游世界,想知道為什么嗎?我是——風(fēng),天天都能看見(jiàn)許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,您們一直在看守著這片土地,我為您們吹吹風(fēng)。

  那金黃的田野,真美!這種顏色,好似金子。看!那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,每天都為農(nóng)作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿了笑!嗨!稻谷弟弟,您們?cè)谵r(nóng)民的呵護(hù)下享福著,真的很羨慕您們。

  那汩汩的溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來(lái)游泳的'朋友,您把這平靜的水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個(gè)家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰(shuí)又不想游泳呢?

  那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗。看!那些在草叢中的花,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動(dòng)人!喂!人類(lèi)朋友,您們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂(lè),誰(shuí)又不想加入呢?

  那茂密的樹(shù)木,真美!一棵棵樹(shù),好高大,像一位位士兵。聽(tīng),那些正在鳴叫的鳥(niǎo),在森林里舉辦了一個(gè)百鳥(niǎo)大會(huì),我聽(tīng)著音樂(lè),已經(jīng)陶醉于其中了,多么動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)會(huì)啊!這多么令人向往。

  那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩,他們正做著好玩的課外活動(dòng)呀!上課鈴響起,聽(tīng)!從教室里,傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我又想讀書(shū)了。

  那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?您們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng),真的很辛苦!看!花兒在笑,她準(zhǔn)備與漂亮的蝴蝶共舞呢!

  那遼闊的大海,真美!聽(tīng)!浪花拍打著那石頭,遠(yuǎn)方的燈塔照亮著水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚(yú)兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!

  我是風(fēng),飛過(guò)許多地方,這都很美。青青的竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛(ài)大自然!

寫(xiě)的大自然的作文14

  在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。

  我愛(ài)自然,因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā),因?yàn)榍锛镜陌矊幊领o,因?yàn)槎镜娜f(wàn)物萌生。

  春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)海滩蛔愡^(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ),那淙淙的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái),狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的.春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬(wàn)物享受春季。

  夏季,我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下,樹(shù)外風(fēng)和日麗,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過(guò)一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè),我于是感到自己融入了大自然。

  秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹(shù)葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

  冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭(zhēng)雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬(wàn)物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的自然讓我感到希望,使我獲得力量。

  自然孕育了愛(ài)自然的我,我也會(huì)更加喜愛(ài),珍愛(ài),熱愛(ài)自然。

寫(xiě)的大自然的作文15

  留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

  生活中的每一天,都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光就就是無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽(yáng)光,撒滿心房。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正就就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就就是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開(kāi)闊。失意了,聆聽(tīng)海的呼喚;悲傷了,聆聽(tīng)海的歌唱;成功了,聆聽(tīng)海的指引……讓大海,涌入心房。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我就就是一棵無(wú)人明白的`小草。”聽(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就就是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。

  大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

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