大自然的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　當你看完這篇作文時，我希望你能保護你身邊的樹木。

　　我原來是在一片茂密的大身森林中一棵大樹，我原來有許多朋友。每天有樹姐姐陪我聊天；有鳥妹妹陪我歌唱；還有小甲蟲給我演奏。

　　如今，望著眼前這一大片木樁大地，失去一身生機勃勃的大地。我不禁潸潸淚下了。

　　在三年前的一天，伐木工人和一些兇神惡煞帶著槍的獵人。他們一個個帶著嚴肅的表情，伐木工人手里拿著電鋸朝我們的家園走來，他們開始猖狂地“工作”。接著我就聽見一陣，哧……

　　那聲音讓我心如刀絞，我大聲哭泣“不要傷害我的家人。

　　還有的人用槍把我的.朋友打上麻醉之后就抬走，還有的東奔西竄，紛紛逃亡。還讓我的小草弟弟在地上抽泣……

　　經過他們的一番“工作”，我那茂盛的家園已是光禿禿的一片黃土地，只剩下我一人和許多樹樁。我的兄弟姐妹都被裝上了大貨車。我想應該是大貨車裝滿了才落下我的吧！還有我的獅子朋友……都被抓了去。我看見他們被抓而我卻只能呆呆的看。那刻我多想變成大力士，把那些壞蛋趕走。從此森林里失去了往日的歡樂。

　　三年的今天我也被伐木工人砍走了。

　　你聽見我的呼吁了嗎？如果大家想讓世界更加美好，就請你們不要在傷害我們了！

　　希望你們能體會失去親人的痛苦，請你們能愛護我們。

大自然的作文 篇2

　　早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們好像在說：要下雨了，要下雨了！

　　我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。

　　漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。

　　慢慢地，雨已經下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。

　　過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際的.天空，飛向大自然溫暖的懷抱。

　　我愛看這美麗的大自然！更愛聽大自然這美妙的聲音！

大自然的作文 篇3

　　在喧鬧的現代社會，科技所帶來的產品的嘈雜緊緊圍繞在我們的周圍。這些嘈雜漸漸掩蓋了大自然所發出的最本質，最美麗的音符，讓我們在休息時靜下心來，去感受那大自然的真諦，聆聽大自然的聲音。

　　風之聲

　　四，五月份是放風箏的好時機，我們一家人來到空曠的空地，拿著風箏的我聽見耳旁風的呼嘯心想：這次的風箏一定會飛的很高。果不其然，我剛剛拿著風箏跑了幾圈，它便好似感受到了風的呼喚，像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風箏的方向，一邊思考。聽著狂風“呼--呼”的聲音，像是是要把一切都帶走，可風箏卻爭著向上，去感受更加劇烈的風聲，卻與更加強大的風斗爭并樂于在其中。該回家了，我收回風箏倔強的線，好不容易才將它收好，可它卻依然像在對風挑釁，不斷地掙扎著。空地上只剩下呼嘯的狂風和刺激人們去抗擊，去掙脫的風聲。

　　雨之聲

　　在年年春夏，雨總是家鄉的常客。春雨連綿總是不停，因為不算太大，我經常就在雨中散步，感受它的`那份清爽與滋潤，洗盡我生活中的狂躁。雨聲更是清靈的，雨點從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲，雨便融了進去，成為了另一個物的一部分，歡快地發出屬于自己的笑聲。

　　雨聲并不響亮但很清脆，如鳴佩環。且每個雨滴便像一個音，成千上萬的音符組成了一部交響曲，雖然從始至終只有雨這一個音樂家，但它所奏出的千變萬化的聲音實在令人嘆為觀止。有人說雨是滋潤大地的生機，看來它同樣滋潤著我們的心靈。

　　花之聲

　　春暖花開，離家不遠的草坪已開出了鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，吸引著蜜蜂當然也吸引著我，我常常會帶著一本書去那兒閱讀，可卻不是為了看書。花兒珍珠般點綴著綠地，使綠地更添活力，自己也生機勃勃。它們經常述說著一切美好，我要尋找的便是這花兒的聲音。特別當它們開放，綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一美麗生靈的出現，也帶給我無盡的歡樂。

　　大自然的聲音無處不在，只要人們懷著一顆真誠的心去尋找。

大自然的作文 篇4

　　大自然的啟發，是大自然對我們人類的饋贈，在多個方面都給人類科技進步帶來很大的幫助。在這里，我給大家分享其中的兩個。

　　海豚，給了生物學家一個很重要的啟發。海豚是一種群居性、哺乳、胎生動物，和鯨十分相似，只不過個頭小了很多。但是海豚有一種既是自身保護技能也是捕食技能的技能，是鯨沒有的。那就是，它們可以發出超聲波。

　　這種超聲波可以在水下傳送消息，就像是人類互相之間的喊話一樣。

　　海豚屬于群居動物。一群當中都會有一個領頭的。領頭的海豚負責觀察情況。一旦發現有異常情況，比如敵人，當然也可以是獵物，它就會立刻向后面的伙伴發出超聲波告訴大家，然后再一起行動。

　　人類了解到這種功能以后，根據這個原理發明了“聲吶”。

　　聲吶有很多功能，如：海洋礦產勘探、船舶航行、水下作業、水文測量，還有很重要的軍事用途等等。有了聲吶以后，使得人類探索大自然，開發大自然時更加得得心應手。

　　還有一種大自然的啟發，那就是植物的“嫁接”技術。嫁接只能用在可結果的樹上。以前有位科學家做了個實驗。他把AB兩棵樹用藤蔓連結了起來，到后來A樹上結出一種果實，外形像A，味道像B。這就是A樹果實的一部分成分和基因移植到了B樹果實里。人們通過這種方法就培育出了各式各樣不同外形和口味的水果。比如我們平時吃到的各種蘋果，基本上全都是嫁接出來的'。還有各種好吃的柑橘，基本上也都是這樣得來的。

　　是不是很神奇？大自然就是這樣，默默的帶給我們很多啟發。現在，就等著我們去發現、學習了！讓我們一起去探索吧！

大自然的作文 篇5

　　老子說，任何事物都有兩面性這句話是經過千百年的錘煉的，但有一件事卻不符合這個“真理”那就是—人類不能離開大自然。

　　縱觀古今，沒有人可以脫離自然而存活下去，自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時，也賦予了人們無窮的智慧。

　　蒼蠅，是細菌的.傳播者，誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。

　　從古代流傳下來的二十四節氣，也是人們根據自然的變化，總結出來以適應自然變化。驚蟄、大寒，一個個節氣，正是人們從自然這部博大精深的教科書中所學到并運用的。

　　科技在不斷的發展，自然對我們的重要卻是永遠不變的，我們要懷著與古人一樣對自然的崇敬之心，去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。

大自然的作文 篇6

　　有一片花田，高雅而又淡然．翠綠的山谷鋪滿了無邊無際的紫色．你深吸一口氣，撲鼻而來的是一陣陣的忘草香，漸漸的就忘了時間，從而來的是一份愜意與滿足．這里，就是美麗的.熏衣草田．

　　八月，風而吹著，帶著干澀和清爽，陽光趴在花田上．滿田的熏衣散發出幽雅的芳香，溫柔著跳著百變的舞蹈--輕輕的，輕輕的搖曳著，似乎是為了今天的陽光而感到高興，從而又有點像金燦燦的稻谷，卻又多了一份雅然與舒緩．

　　風依舊的吹，它們似乎不知疲倦，還在搖曳著．也許它們已經被自己給迷住了……你看！那條剛長出來的熏衣，它也在搖曳，而且還很使勁，也許它看見自己旁邊高大的草，而感到羨慕吧，所以它想快點長……

　　夕陽落了，這時你困了，深深的吸了一口氣，倒在了花田里……僅僅那幾秒，你感受到了，那種前所未有的感覺，一種放縱，一種無拘無束，仿佛全世界都凝固了，只留下那一刻的安逸，舒緩……

　　就快日出了，你帶著你所愛的人，安然的躺在草香上，迎接黑暗里的第一束陽光，你心中默默念到：“在地球上最后一個伊一園里，有我和我愛的人，還有這一片忘香，這一片美麗的熏衣草……

　　——也許這就是“自然”，它帶給我門的是一種愛的放縱，甚至可以讓你忘卻掉所有的悲傷，這也是自然的力量。

【大自然的作文】相關文章：

大自然作文06-26

（精選）大自然作文07-10

大自然的作文01-14

大自然作文01-14

大自然的作文11-01

大自然的作文11-01

大自然的作文11-01

大自然的作文11-01

大自然的作文11-01

大自然的作文11-01