（通用）自然作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
有人為了曬東西，曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底!
與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活，對待生命。
有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學，因考試的失利，世界在他眼中頓時黯然失色。然而，成功之路千萬條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠;只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦;落葉對這個天地無比依戀，然而，當秋風吹來，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護明年將要萌發的.草根。
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍天，接受風霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪這樣，人才會擁有一顆理性的心。
自然作文 篇2
大自然是一位畫家，他揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅美麗的圖畫；大自然是一位鋼琴家，他敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然是一位魔法師，他發揮出無限的想象力，創造出一個個奇跡……
梅花“凌寒獨自開”，蘭花“馥馥吐幽香”，竹子“咬定青山不放松”。它們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻！鷹擊長空，虎嘯深山，駝走大漠。它們都在自己的世界里展示著獨特的魅力！
自然的畫中，五彩繽紛：蝴蝶撲閃著翅膀，流連在花香中，她翩翩起舞，舞步那么輕盈，又那么快樂！乳燕無憂無慮的在天空中飛舞，張開那有力的翅膀，盡情的`翱翔！蔚藍的天空是鳥兒們的海洋，云朵是鳥兒們的游樂園，鳥兒們乘著春風去探索自然的奧妙！碧波是魚兒們的家園，魚兒在里面歡快遨游！瞧！荷花像一位仙子，穿上了美麗的衣裙，在水面之間跳舞，那迷人的身姿，令人陶醉！一陣和煦的微風吹來，水面便蕩起波紋，一圈圈波紋蕩漾開去。鮮花也依著時令順序開放，樸素中帶著幾分華麗！動物們之間也相親相愛，和諧相處！啊！多么美麗的畫！
自然的樂曲，美妙悅耳：蜜蜂“嗡嗡”，風聲“呼呼”，樹葉“沙沙”，小溪“叮咚”，青蛙“呱呱”，這些美妙的聲音交織成一支美妙動聽的交響曲！每個自然中的一員，都代表著一個不凡的音符。在這首自然之曲中，它們極力的綻放著自己獨特的風采，為自然——這個樂譜，增添一個絢麗，不凡的新篇章！啊！多么悅耳的歌！
自然的奇跡，令人嘆服：一個靜謐的清晨，在一棵參天大樹上，一個新的生命仿佛就要誕生了，哦！那是一個繭！丑陋的毛毛蟲經過漫長的等待，終于要成為美麗的蝴蝶了，這將是它“人生”的一個轉折點！可是美好的結果總有一個慘痛的過程！它，必須在繭中痛苦地掙扎才能變成蝴蝶，但它并沒有因此而退縮！一分鐘，兩分鐘，兩分半……啊！它成功了！在燦爛的陽光下，它舒展開金色的翅膀，在花叢中歡舞！在一個濕暗的墻角，層層長滿青苔的磚頭下，生長著一棵其貌不揚的小芽，在這平凡的外表下卻蘊藏著極大的力量。它想穿過堅硬的磚頭生長，在自然世界中，迎來黎明的第一束陽光！它伸展柔軟的身體，繞過一個個磚頭，從磚頭之間的縫隙中穿過，它傷痕累累，可它并不放棄！它成功了！它實現了它的夢想，在那個濕暗的墻角，迎來了它“人生”的第一束陽光！啊！多么驚人的奇跡！
我贊嘆，我驚奇！這自然之美！啊！讓我們和大自然赴一個約會吧！
自然作文 篇3
大自然的美不僅有外表美，還有那音樂美，仔細聽，那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園，這個充滿大自然綠色的地方。不管什么時候，花園的“演奏家”總是不停地演奏著，我時常想：難道“演奏者”是永遠不累的`嗎？還是他們一個唱累了叫另一個唱？
有時，我晚上聽見青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，螢火蟲在跳舞，還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會，是所有的觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時，我有時聽著雨聲的交響曲。這交響曲，每次演奏都不同，有時快，有時慢，有時重，有時輕。下雨時，每片樹葉，每朵小花，還有那泥路，巖石……都成了樂曲，有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有，這首交響曲不遜色于其他交響曲，而且這首交響曲是獨一無二的，仿照不出來。
雨停了，但曲子還沒結束，樹葉上的雨珠滑了下來，滴到了水坑中，發出清脆的聲音。
自然作文 篇4
動物是大自然的精靈，它們的生活充滿了艱辛，走近動物，去探索異彩紛呈的動物世界吧！
——題記
一、禿鷹
莽莽草原，一只停留在枯樹上的禿鷹，看似悠閑地等待上升氣流的到來。窩里，嗷嗷待哺的雛鷹絲毫沒能影響它的情緒。在一望無際的大草原，若不乘著氣流飛翔，很快就會因為體力不支而迫降失去捕食的機會，半個小時過去了，一股氣流夾雜著草原的味道卷來，禿鷹立刻抓住這難得的機會縱身一躍，飛上了廣闊的天空，相信不久，它便會帶著食物回到雛鷹身邊。
畫中有話：機會每次都是那么難得，學習禿鷹耐心地等待吧；并且牢牢抓住，別讓它從身邊溜走。
二、獅群
草原上，獅群永遠是草原的霸主，它們奔馳的身影是那么威風凜凜，看過獅群捕食的場景嗎？
目標就在前面！一只掉隊的斑馬正悠閑地吃著草，絲毫不知道危險的降臨，獅群中的女士蹲踞在逆風處，一動不動仿佛石雕。這時，斑馬卻似乎意識到了危險，跨步想走，女士們立刻一擁而上，幾個在前，幾個在后把斑馬團團圍住，一個撲上前去咬斷了斑馬的喉嚨。獅群又可以美餐一頓了！
畫中有話：合作是成功的.第一前提！只有學會與他人合作，才能戰勝困難，獅子的力量再大，也不及一個獅群啊，只有合作才能獲得生存。
三、狼
曾經聽說過個故事，有個寡婦在夜路上遇到一只狼，她很害怕，但狼并沒有傷害她，而是叼住她的衣角，將她帶到了一個洞穴。一進到洞穴，她驚呆了，一只母狼正在分娩，但似乎是難產，她立刻明白了，公狼是要她救這只母狼。不再多想，她馬上動手，很快就接生了幾只小狼。公狼也沒有傷害她，將她送回了山下。
寡婦家有很多孩子，但是他們窮得什么都買不起。一天夜晚，正發愁明天吃什么的寡婦被門外的聲音驚動，她打開門一看，見門口竟放著一方子的豬肉！而遠處還隱隱傳來狼的叫聲，她明白了，這是狼的感謝吶！后來，只要寡婦一家缺少糧食，門口就會發現一些狼送來的野味……
畫中有話：知恩圖報，動物尚且如此，何況是人？做一個知恩圖報的人，懷一顆感恩的心！
生活中的一切一切都那么令人回味，值得學習，動物是人類的朋友，也是我們最好的導師。在它們身上，可以學到很多很多東西，它們的精神，它們的生存之道，它們的品格……
自然作文 篇5
“采菊東籬下，悠然見南山”讓陶淵明覓得了閑適淡遠，“明月松間照，清泉石上流”讓王維找到了精神歸宿，我又能在自然當中尋到什么呢？
漫步竹林，我寧靜坦然。
竹，高潔的使者。當我漫步于竹林當中時，一排排翠竹，一片片綠葉，是那樣的清純。它們使我煩躁的心中靜下來，看著它們，我內心坦然。竹，它們有著細長的身軀，然而纖細的身材并沒有迷惑它們的心靈，它們仍然盡自己最大的努力去塑造更完美的自我。而我又何嘗不去學習一下竹的這種精神呢？考試的一時成功蒙住了我的雙眼，我失去了前進的動力，當我再一次碰壁時，才悔悟之前的一切是那樣的愚蠢。一時的成功并不能代表什么，我要像竹子一樣，繼續努力，去塑造更完美的自我，創造更燦爛的輝煌，迎著更美好的明天。漫步竹林，讓我理智的分析自我，更坦然的面對未來的一切。漫步竹林，我寧靜坦然。
奔于田野，我灑脫自然。
田野，豪放的代表。當我奔跑于廣袤的田野時，它的寬廣，它的清新讓我灑脫，自然，在繁雜的市區呆久了，來到這廣闊、寧靜的田野，一切是那樣的親切。它們無拘無束，它們自然灑脫。長時間的學習，讓我每天都只是在疲于完成作業，實現家人、老師的希望。我所要背負的壓力，是其他人所不能體會的。當我被作業壓得喘不過氣來的時候，當我與我為他們的.希望奮斗的時候，我何嘗不想來到這無邊的田野，丟掉所有的壓力，盡情地奔跑。在平時的學習中，我們為何不丟掉壓力，活出灑脫的自我？奔于田野，我灑脫自然。
面對大海，我心潮澎湃。
大海，豁達的代言。當我站在海邊，面對海風，看著隨風翻起的一層層波浪，眺望寬廣無垠的大海，我心潮澎湃。大海，它用寬廣的胸懷容納了千百種生物，它用豁達的心靈哺育了萬物，接受了一切來自其他地域的饋贈。我們又何嘗不用大海般的心靈去容納世間的一切呢？當我們同學之間出現分歧的時候，如果我們都有著大海般廣闊的心靈，分歧不就立即消散了嗎？大海它永遠都是那樣的歡快，去感染每一個面對它的無助的人們。面對大海，我心潮澎湃。
人生活在大自然當中，人世間的一切都能在自然中找到它的代表。人與自然是相通的。當我們困惑、無助時，何嘗不去向自然所要解藥，因為我與自然心相通。
自然作文 篇6
大自然是美的，大自然是豐富的，大自然蘊藏著一種奇妙的音樂，那種音樂是色彩斑斕，留戀忘返的。這些音樂就等著我們去發現，去聆聽。
炎熱的'酷暑不知在什么時候闖進了我們的生活。夏天——一個多風多雨的季節，偶爾還能聽到蟬的鳴叫。
聽，這是什么聲音。哦！原來是風緩緩地從我身邊吹過，剎那間，空氣都凝固了，一股涼爽襲身而來。有一種說不出的舒服感。回到家里，心情十分美好，風不斷地和我打著招呼。靜靜地，我坐在椅子上，接受著風給我的力量，感受著風給我的涼爽，時間在飛逝，已經到了晚上，蟬不耐煩地唱著優于人間一切的音樂。
風還是一個調皮的孩子。我在陽臺曬衣服，頑皮的風朝我笑，看上去不懷好意，我總有種不祥的預感。果然不出我所料，可惡的風小子，把我曬的衣服帶走了，我氣憤地望著它，它竟然還在笑，擺出一副無所謂的樣子。最終，這個風小子甘敗下風，和我握手言和。
看！大自然有許多音樂，看你能不能和它們成為好朋友。自然界無時無刻都有聲音。需要我們聆聽，聆聽自然，你會覺得生命多么真實……讓我們一起聆聽大自然，去感受大自然，和大自然成為最親密的好朋友吧！
我喜歡大自然的一切，但是我更喜歡風。
自然作文 篇7
大自然是人類生活的家園；是人們探索的寶庫；是一本讀不完的書。
春天大樹長出小芽孢，嫩嫩的、綠綠的，小草偷偷地從土地里鉆出來，一顆顆尖尖的小腦袋從土壤里面探出頭來。風從還未退盡寒意的空氣中飄過。啊，我站在草地上呼吸著春天的空氣。讓我知道，春天來了。大樹開始抽芽；小草開始長大；野花開始開放；我們也開始活躍。
夏天，太陽火辣辣的烤著大地，考壞了野花，曬壞了野草，烤焦了大地。這時，夏天的風輕輕吹著，一個穿著花裙子的少女，在草叢里奔跑，摘幾朵野花，拔幾把野草，在樹下乘涼，在野草地里自由的奔跑，跑累了我就躺在草地上，頭頂有大樹，給我乘涼，看著這綠意盎然、爭奇斗艷的美景，小溪清澈見底，我們在小河里摸魚，看自然的大畫家畫出來的畫，頭頂高高的紅紅的`太陽，一望無跡的田野，在草叢里的野花。咋樣的，有名字的沒名字的，紅的、白的、黃的、粉的……。
秋天，金黃色的樹葉，飛奔著打著旋兒落在地上，農民伯伯在地里收割莊稼，金燦燦的稻田在陽光下是那么耀眼，那么閃閃發光。
冬天凜冽的北風呼嘯著雪花紛紛落下，房屋，馬路、人們都被覆蓋在雪中小路蓋了鵝絨被，房屋睡著了，蓋著溫暖的小白被，孩子們在雪地里打滾，打雪仗，堆雪人。
大自然，是最有才華的音樂家，可以譜寫出，世界上最美妙的曲子；大自然，是這個世界上最有名的畫家，畫出了山山水水和我們賴以生存的家園；大自然，是一位有才華的指揮家在他的指揮下自然變得滿生機和活力；大自然是一本讀不完的書，其中有不為人知的秘密，這就是自然的神奇。它是一本永遠也讀不完的書。
自然作文 篇8
大千世界，有著瞬息萬變之聲：有靜默的雨聲；怒吼的風聲；震天的雷聲；還有潺潺的流水聲；這每一種聲音，都有它獨特的韻味。
纏綿的雨絲親吻著大地，交織出優美的.旋律。玉碎流蘇窣窣作響，映著女子絕色的容顏，平添了幾分哀愁；女子眼中的淚與雨水交融，懷中的琵琶寂寞地淌著，發不出任何聲響。遠遠去了古角爭鳴，昭君獨自抱著琵琶賞雨，她多么希望她也是一滴雨滴，可是她不能，天下的太平需要她用容顏去換，百姓的安定需要她用青春去駐，她只能在這里最后一次聽著家鄉的雨，然后走向大漠深處。
風呼嘯著，不肯停滯一秒，像是一曲哀歌。瘋狂的風高唱著卷走了茅草，卷走了杜甫平靜的生活；他年老無力，一腔憂國憂民的雄心壯志無處施展，如今終于安定下來，一場秋風卻又撕裂了平靜生活的面具，茅屋為秋風所破，壯觀為現實所破，風聲之中杜甫仍高呼著理想，高呼著命運。
習慣于安靜地傾聽一種聲音，每一種聲音里都有一個故事，那些聲音穿過了時光的隧道，帶我們夢回歷史，體會著十年的美麗。聽啊，那就是大千世界美妙的聲音。
自然作文 篇9
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?”是啊，人們都說江南好，江南的山好，水好，人更好。我不知江南是如何定義的，但總覺得我的家鄉——溫州也算是江南吧!山奇水清，人杰地靈。
說起山，那最有名的可謂雁蕩山了。它不僅聞名中國，也吸引了大批國外的游客。每每去雁蕩，我都懷著愉快的心情。雖游過多次，但每次沿著通往山中的小道行走時都覺得好奇。它好像藏有巨大的吸附力，一到那，就將我深深地吸住。我好像進入了它的世界，牢牢地被它控制，再也沒有能力自拔。通往觀音洞的小道是那么幽暗，我卻感受不到一絲的懼怕。
“高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。”陶弘景認為它是“自康樂以來，未復有能與其奇者”。它就是聞名遐邇的楠溪江。楠溪江的水是冰涼的，每次把手伸進水里，那感覺真是舒服到心坎里。小時候到楠溪江總成了我向往的事，光著腳，坐在溪邊，頑皮的我喜歡與水嬉戲。親近楠溪江，親近它的身體，便成了我的享受。淺的溪，隔著一層易碎的玻璃總能看到溪底漂亮的鵝卵石，光溜溜的。楠溪江的水是自然的兒女，是大山孕育了它，讓它集靈氣于一身。
溫州是個好山好水的地方，溫州富有靈氣的山水哺育了無數的文化名人。有在池上樓贊美著“池塘生春草，園柳變鳴禽”的山水詩鼻祖謝靈運，更有等著友人“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的永嘉四靈之一趙師秀。也許就是這么“美麗的池塘”，這么“悠閑的等待”使得溫州成為文化底蘊深厚的'城市之一。溫州雖繁榮，但也有靠著大山生活的村民。村民們淳樸、善良，那里成為近乎“外戶不閉”的大同世界。刻苦、勤奮、堅持就成了溫州人的代名詞，溫州人知難而進，因為他們深知生活如逆水行舟，不進則退。就這樣，溫州人一年一年一代一代為后人譜寫上光輝的歷史篇章。
不同的歷史文化，鑄就了不同的歷史名城。溫州獨特的江南風味，使許多人向往，慕名而來。溫州山水孕育著溫州人，溫州人依靠著溫州山水，它們就這樣彼此相依相偎……
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