大自然的作文9篇[必備]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文9篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　我想握住你的手，大自然

　　你好似一陣清涼的小雨，注入我干燥的泥土里。你，好似一陣柔柔的輕風，吹過我小小的心房。你，好似一片溫暖的日光，照耀了我抬頭的一片天。

　　和你在一起，我感覺不到世間的喧鬧。和你在一起，我感覺到無比自豪。和你在一起，我可以無憂無慮，展現自我本性的玩耍。

　　呵，還記得嗎？

　　小時候，我在你的草地上盡情地奔跑。有時，一不小心，會把你的花兒，草兒給踩扁。像一個個精致的小盤子。呵，真好玩。

　　雖然你很生氣，但是看到我燦爛的笑，卻也只是無奈的攤了攤手，搖了搖頭。放任我，包容我。

　　有時，玩累了，渴了，出汗了。我會在你的`小溪里喝上幾大口水，再痛痛快快的玩一場。有時，你會體貼的送上一陣涼涼的小風。不過，適得其反，風吹到我身上，好癢好癢。但，我不說。因為這是你的一片心意。

　　溪水就好比照應你的鏡子，她和你一樣心胸寬廣，新歡和平，清澈見底。

　　我記得，我總去挑逗你，爬上你寬廣的后背，拿下你頭頂的葉子，一會掃掃這兒，一會掃掃那兒。有時，你會求饒，輕輕彎下你的身，讓我這個勝利者像滑滑梯一樣，從你的背部滑下來。

　　你其實挺浪漫的，讓我閉上眼睛，被風姐姐拉著走向一個神秘的地方，說有驚喜要給我。

　　到了那兒，我一睜開眼，天啊！我看見了什么？

　　夜晚上，在我眼中的世界——天空中月亮像一個嬌羞的小丫頭，躲在云層里偷偷的望著我。在她旁邊有著無數珍珠般的小星星在朝著我眨眼睛。螢火蟲三三兩兩的在我身邊飛舞。我和他們玩夠了，鬧夠了。就躺在你送給我的綠色大床上呼吸著泥土的芳香中睡著了。

　　可是，如此美麗善良的你，人類為什么要傷害你，他們砍倒了你的樹，放火燒了你的草地，火花在空氣中無情地飛舞。把垃圾丟在你的溪水里到處都是！我流下了眼淚，望著你哭了起來！

　　現在，不知道未來會發生什么，但我要說，我想握住你的手，和你一起努力重建家園，我是如此喜歡你，大自然！回歸兒時的我們吧！我要保護你！

大自然的作文 篇2

　　據記載，1851年白人與印第安人簽約，用十五萬美換來取200萬英畝的領域。來換取這片神圣的土地。

　　為此，酋長西雅圖發表了一次關于愛護土地的演講。“請善待每一條河流，就像善待自己的親生兄弟那樣，善待河水。”他那富有情感的語言打動了在場的所有人。

　　搬遷那天，天空下起紛飛大雪，仿佛在與他們告別，雖然紅人們戀戀不舍，但還是噙著熱淚離開了。

　　紅人走后，森林不再平靜，河水變得污濁。動物眼中不再是平靜，而是驚恐，它們接二連三的逃走了。說好的善待河水呢？說好的善待動物呢？說好的保護這片土地呢？原來白人早已忘記了他們的許諾。現在，野馬們還愿意被馴服嗎？老鷹們還能溫順嗎？它們還能再信服人類嗎？

　　“所有的生命互相關聯，就像我們流淌著共同的血液。不是我們織出生命的網，我們只是其中的一條線。我們對生命之網做的一切，都會回到我們自己身上。”西雅圖酋長慎重而又莊嚴地說出這句預言，而不幸的是預言成真。

　　我們濫伐樹木，我們再也擋不住兇猛的`山洪，于是我們不再有寧靜溫和的森林；我們向河流傾倒污水，于是我們不再有清澈甘甜的河水，我們炸平山巒采礦，于是我們不再有高峻陡峻的山脈。

　　正如那位酋長所說：“我們對生命之網所做的一切，終究會回到我們自己身上。”

　　環顧全球，在中國，北京的霧霾一天比一天重，人們只能帶著口罩出門。來到日本，日本的過度開發，導致多少核電站發生泄漏，又奪走了多少人的生命。

　　趁著大地的綠色未消失殆盡，趁著污濁的空氣還未鋪滿天空，趁著河流的魚蝦未滅絕，趁一切都還來得及，一起來保護大地，給子孫留條后路吧！

大自然的作文 篇3

　　奇妙無比的大自然既動人，色彩也很迷人，這種聲音是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——的聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲傷，時而歡快；風伯伯真是個萬能的音樂家啊！泉水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，它漫過小路，又流入另一條小路，向遠處延伸，一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂。

　　小溪啊，你彈著琴，唱著充滿活力，無比歡暢，奔向遠方。唰——唰——唰，咦，是誰彈奏出動人的'旋律啊？噢，原來是落葉弟弟啊！它如同一只只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼的身軀，靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。

　　雨，也有優美的旋律，有時忽大，有時忽小，在夏季悶熱的午后，總是雷聲不斷，伴隨著雷電的雷陣雨，就像是個交響樂團似的，由雷電來當指揮家，雨滴當演奏家，而云朵就是觀賞者了，你看，多么完美的交響樂團呀！大自然的聲音多么豐富，多么美妙啊！有了這些聲音，世界才這樣美麗，我喜歡大自然的聲音！

大自然的作文 篇4

　　大自然有許多奇妙的聲音。有的聲音用耳朵就能聽到，而有的聲音，要用心才能聽到。

　　你聽過蚯蚓工作時的聲音嗎？蚯蚓在又黑又冷的.地下充當翻土工，每天早晨，蚯蚓早早地起床，拿起它的小鋤頭“嘿咻，嘿咻”地忙活起來。

　　你聽過樹的歌聲嗎？每當風弟弟從它身旁走過時，它就會用細細的嗓音唱出“沙沙沙，沙沙沙”的歌曲。

　　你聽過雷雨的聲音嗎？當烏云織成一張大網，遮住陽光的時候，聽，”呼——呼——呼“風婆婆又在嘆氣了，因為雷公公咳嗽起來了。”轟隆隆——轟隆隆——“雷公公那嚇人的咳嗽聲把大地嚇得心驚肉跳。每當這個時候，小雨弟弟就會降雨給雷公公潤潤嗓子。"淅瀝瀝，淅瀝瀝“多么美妙的聲音啊，猶如一首優美的小曲，世間萬物都成了奇妙無比的琴鍵。”叭叭叭，叭叭叭“雨越下越大，優美的小曲變成了歡快的樂曲。

　　看，魚兒弟弟在迎接他的新朋友——雨水呢！你瞧它興奮啊，它一次又一次地蹦出水面，發出”啪，啪，啪“的聲音。

　　聽，大樹姐姐正和小雨滴講笑話呢！他們倆多開心呀，不斷發出“嘻嘻嘻，哈哈哈”的聲音，看他們倆這么開心，不如我們也去湊湊熱鬧吧！

　　瞧，禾苗弟弟正在和小雨滴玩耍呢！他們玩得多開心啊，翻跟頭，石頭剪刀布，無所不通，他們倆在一起總能玩得花樣翻新。

　　這就是大自然的聲音。

大自然的作文 篇5

　　雪是一個頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰，不住地呻吟。大樹可不會這樣，但還是被雪娃娃弄得癢癢的，好像在說：“雪娃娃，下來，我癢死了！”；車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司機來了才把他趕走；而草叢里的提示牌，更是被雪娃娃做了一個“惡作劇”，牌子上一個字也看不見。

　　雪是一支白蠟筆，只要它所到之處都會留下痕跡。看，“白蠟筆”把窗戶畫出各種各樣的圖案；把山涂上一層白色；還把小朋友的衣服偷偷寫上幾個字。別看它“亂涂亂畫”，人們都不討厭它，有的人還以此為樂呢！

　　雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武裝”：戴上帽子，系上圍巾，穿好棉衣。往那里望去，只見一群人在玩雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在收集雪。他們一個個都玩的.滿頭大汗，不亦樂乎。

　　曾聽一個小女孩說，雪是“大自然的藝術品”。沒錯只要你細心觀察，再發揮你的想象力，你肯定會知道雪還是什么的！

大自然的作文 篇6

　　那大自然里有許許多多的奧秘。比如說：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光；水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。還有……

　　那蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有"鼻子"，若有氣味進入"鼻孔"，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能，發明了小型氣體分析儀。

　　那螢火蟲在夏日夜晚發出的'光，和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發光，所以人們稱它們為熱光源。螢火蟲發出的光，是由體內一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉換成光能，不產生熱量，所以人們就稱它為冷光源。

大自然的作文 篇7

　　大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。

　　初中的學習中新增了幾門科目，其中有政治，政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病。”我頓時更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我帶到這山頂上，你到底想怎么樣！”只見他沒一點生氣的樣子說：“我呀，是讓你來感受一下大自然，治一治你的'心病。”一陣微風吹過，我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好，我生氣的心情也隨風而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個朋友啊脾氣好，本來就沒怪我，因為當時的我正在氣頭上，我發泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

　　大自然真的奇妙啊！

大自然的作文 篇8

　　門前那條小河是怎么了？從清澈見底變成了灰黑骯臟；從滿是魚蝦嬉戲變成了沒有一個生靈；從歡快歌唱著流向大海變成了慢騰騰地挪向大海……。門前那棵大樹是怎么了？從枝葉繁茂變成了枯枝敗葉；從精神抖擻變成了萎靡不振……。屋頂上的天空怎么了？從蔚藍美麗的晴空變成了灰色的可怕天空……。這一切都是怎么了？站在門前的我看了看周圍的景象，不由得想到。

　　從一周前來到家鄉，我就一直在想這些問題。不對呀，記憶中的家鄉應該是這樣的呀：小河一邊唱著“嘩啦啦，嘩啦啦”的悅耳，動聽，歡快的歌聲一邊流向大海；魚蝦在小河里快樂地嬉戲玩耍，游來游去；而可愛的、長著漂亮羽毛的'小鳥們則在一棵棵枝繁葉茂的強壯的大樹上嘰嘰喳喳地你一言我一語地開辯論會；我和小伙伴們來到河邊捧一捧水洗臉，然后赤腳跳入水中玩耍，有的打水仗，有的撿石頭，有的抓魚，好玩極了！——這一切構成了一幅美麗和諧的畫卷。

　　現如今記憶里這幅美麗的畫卷早已被破壞，被那些人們制造的工廠排出的毒氣破壞了，被人們種種不文明的行為破壞了，破壞了……我的眼前再不是記憶中的美好畫面，而是那丑得可怕的畫面：

　　魚蝦死去了，小鳥飛走了，小河變黑了，天空變灰了，大樹也不再枝繁葉茂了……。

　　這一切都是人類造成的，如果人們能從現在開始保護地球，保護大自然，那么，記憶中那幅美麗和諧的畫卷，終有一天會重見天日的！

大自然的作文 篇9

　　大自然很大，人很小，可兩者之間卻有著密切的關系。當然，有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。

　　那是一個烈日炎炎的中午，樹葉都被曬得卷了起來，我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌，忽然我腦子里閃出了一個念頭：讓螞蟻出來，觀察螞蟻！于是我找了一個螞蟻洞，在附近放了一個小冰激凌塊，靜靜地等著。

　　正當我哈欠連連的時候，螞蟻終于出來了，是一小波黃螞蟻，它們一出洞就散開了，不像我們慣常理解的一樣，它們是排列著整齊的隊伍出來的。雖然散開了，但最終它們“集合”的地方都是那塊冰激凌，它們在冰激凌旁轉悠了一會兒，有一部分回去了，另外一部分留在原地“駐守”。

　　幸虧有螞蟻駐守，才不至于使來之不易的食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會兒，便來了一群黑螞蟻，雖然黑螞蟻個子比黃螞蟻大很多，可黑螞蟻只有十幾個，黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個，雙方開戰，黃螞蟻把黑螞蟻團團圍住，黑螞蟻毫無還手之力，不一會兒，黑螞蟻就全部被殲滅了。此時回去的黃螞蟻帶來了一大群黃螞蟻，它們合力把冰激凌抬走了。

　　團結力量大，如果大家不團結的.話，原本美好的地球將會充滿戰爭……我們生活在和平的世界里，都是團結的功勞。

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