描寫自然的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫自然的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫自然的作文1

　　風(fēng)是什么？風(fēng)是快樂(lè)的小音樂(lè)家。它經(jīng)過(guò)樹(shù)枝，樹(shù)葉“沙沙”地為它伴奏；它淌過(guò)小河，小河“嘩嘩”地為它歌唱；它吹過(guò)草地，小花、小草向它致敬；它走向大地，大地母親為它而感到自豪。

　　風(fēng)是什么？風(fēng)是頑皮的小孩兒。它走過(guò)人群，為人們獻(xiàn)上一絲涼爽；它會(huì)玩弄人們手中的風(fēng)鈴，發(fā)出清脆的聲音；它會(huì)鉆進(jìn)人們身上，撓他（她）們的癢癢；它會(huì)頑皮的給人們“送”上冰涼。

　　風(fēng)在哪兒？它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你周圍。它會(huì)躲進(jìn)你的頭發(fā)里，會(huì)藏進(jìn)你的.衣服內(nèi)，會(huì)藏在你不知道的地方，風(fēng)總會(huì)在你的左右。

　　風(fēng)是誰(shuí)？風(fēng)就是風(fēng)，是快樂(lè)的音樂(lè)家，是頑皮的小孩兒。

　　它還會(huì)變呢！春天，它是溫暖的；夏天，它是涼爽的；秋天，它是成熟的；冬天，它是調(diào)皮冰冷的。風(fēng)，你真美！風(fēng)，你真可愛(ài)！

描寫自然的作文2

　　晨霧是大自然一幅美妙的作品。

　　早上，一打開(kāi)窗，外面就是一片白茫茫的。晨霧給大地披上了一層薄紗。人們一走進(jìn)霧中，霧就像一位化妝師，為人們喬裝打扮。遠(yuǎn)處的樹(shù)木像被頑皮的霧藏起來(lái)一樣，什么都 看不清楚。近處的樹(shù)木才能模模糊糊地看到，但也全都披著白紗，像一位愛(ài)漂亮的小姑娘，精心地打扮著自己。公路上汽車全部打開(kāi)了車燈，在燈光的照射下，霧全都變成了桔黃色的。公共汽車司機(jī)全都慢慢地開(kāi)著車子，生怕撞到人。走出霧的人們睫毛上都掛著晶瑩的露珠，一閉上眼就感到?jīng)鼋z絲的。一走進(jìn)霧中，便感覺(jué)霧像一位慈祥的媽媽一樣，輕輕地?fù)崦�著我們的臉�?/p>

　　漸漸地，太陽(yáng)露出了一小半的臉，霧也漸漸地退去了。這時(shí)大地不再那么白茫茫的了，它已經(jīng)開(kāi)始慢慢地恢復(fù)原色。被淡霧籠罩的花壇里，花草上都是透明的`露珠，像披上了一件水晶制成的衣服，全都變得異常美麗。這時(shí)司機(jī)們都加快了車速，車燈也關(guān)了，因?yàn)檫@時(shí)的霧十分淡。太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)木全都脫掉了白紗，露出了“廬出真面目”。還殘留在大地的淡霧像一縷輕煙，一陣風(fēng)吹過(guò)，便蕩然無(wú)存。

　　霧是美妙的，我愛(ài)這美妙的霧。

描寫自然的作文3

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地暖融融的。春天是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。

　　20xx年的春天，我觀察了幾次大自然中的螞蟻，從中得到了許多啟示。

　　有一次，我們?nèi)�家去益�?yáng)馬龍壩看望耄耋之年的姥姥，我無(wú)意中在樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞穴，便把堵在洞口的大石子搬開(kāi)，仔細(xì)觀察起來(lái)。沒(méi)想到這些螞蟻以為敵人來(lái)攻擊了，紛紛逃出洞穴，不過(guò)，人類有人類的規(guī)矩，螞蟻們也有自己王國(guó)的`制度哦！你瞧，有的大螞蟻背著小螞蟻，有的螞蟻抱著飯粒，還有的螞蟻抱著卵囊，它們一個(gè)個(gè)忙而不亂，有條不紊地逃亡著，場(chǎng)面非常壯觀！

　　還有一次，我吃飯時(shí)不小心把飯粒掉到了地上，不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向飯粒進(jìn)攻，就好像j隊(duì)里整裝待發(fā)的士兵，個(gè)個(gè)英姿颯爽、神氣十足！它們有的抬前面，有的抬后面，有的螞蟻力氣可大了！一個(gè)人就能舉起一粒飯，真不愧是自然界的舉重高手啊！等我做完作業(yè)再來(lái)看時(shí)，螞蟻和飯粒早已無(wú)影無(wú)蹤，我想此時(shí)此刻它們正在享用勞動(dòng)所獲的美味吧！

　　從這兩件事里，我終于明白了千萬(wàn)年來(lái)螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了，它就是——團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量！讓我們149班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，為校運(yùn)會(huì)而加油吧！努力吧！

描寫自然的作文4

　　蓮花山是長(zhǎng)安鎮(zhèn)的一座名山。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　春雨如絲，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，葉子上的露珠在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。小草從土里探出頭來(lái)，群芳葉艷，姹紫嫣紅。蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，唱一支春天的贊歌。

　　夏日炎炎，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把蓮花山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、黃色的野花，像一大塊五彩繽紛的地毯，讓人忍不住要上前打幾個(gè)滾。

　　秋風(fēng)送爽，蓮花山上落英繽紛。樹(shù)木的.葉子變成了金黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，那么輕盈，那么溫柔，好象在依依不舍的向樹(shù)媽媽告別。松樹(shù)伯伯還像以前那樣，蒼翠欲滴，披著綠色衣服，保護(hù)著蓮花山。

　　冬天，西北風(fēng)爺爺呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢，但整座蓮花山依然層巒疊翠，郁郁蔥蔥。山腳下池塘的水還是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見(jiàn)池底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。池中的魚兒依然快活的游著。一會(huì)而躍出水面，一會(huì)而吐出小泡泡，一會(huì)兒又在水中游來(lái)游去，可調(diào)皮呢。

描寫自然的作文5

　　鄉(xiāng)下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹(shù)林……不像我們城市里有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……

　　在我的外婆家，四周青山環(huán)繞，在山上生長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)，有：松樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)……我去外婆家時(shí)，經(jīng)常跑到樹(shù)林里去玩，在樹(shù)林里口渴了，就去清澈的'小溪里喝一點(diǎn)水，這里的水讓你感覺(jué)甜甜的；如果想吃水果了，就順手在樹(shù)上摘果子吃。在山上的小水溝里有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來(lái)許多呢！有一座山頂上有一個(gè)大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子里的人都喜歡來(lái)這兒。

　　村子里的人總愛(ài)在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會(huì)有許多小雞跟著它們

　　的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來(lái)走去，顯示自己有多威風(fēng)。晚上，“紡織娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

描寫自然的作文6

　　龍江最美不過(guò)飄雪時(shí)，是啊，北國(guó)的學(xué)真的好美，美的讓我永遠(yuǎn)都忘不了

　　又下雪了，這可能是今冬的最后一場(chǎng)雪。雪很大，仿佛這世界的一切都接受了一次圣潔的洗禮，一切都純潔了許多，空氣中不再有灰塵的味道，到處一片白茫茫，讓我感到世界好象變大了許多。

　　天還沒(méi)亮我就一個(gè)人走在田野與住宅之間的小路上。這條路也似乎不那么崎嶇，讓我不忍心把腳踏下去，破壞這大自然恩賜的完整。

　　可能是由于走的.太快，可能是由于心有所思，更可能是由于路太滑，我仰面的摔在地上，我看到了陰霾的天，沒(méi)有星星的天，可是它并不寂寞，因?yàn)橛刑焓乖陲w，那是雪。輕盈的雪花從半空依依不舍的落下人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄票沙沙，就像是酒醉后的人兒隨風(fēng)而舞，只是但愿他不是借酒澆愁。

　　我站起來(lái)有向前走，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)為了路邊的一絲風(fēng)景而放棄前方的無(wú)限光明呢？

　　我走進(jìn)了繁華的都市，與約好的人相遇，我們共同欣賞這雪國(guó)的最后一次美麗。一棵大柳樹(shù)正迎風(fēng)展示它此時(shí)的冰肌玉股，那邊一群孩子把剛打掃的廣場(chǎng)弄的一道道班白，遠(yuǎn)處一群美女在拍照。我們?cè)趥�心�?/p>

　　我們不情愿的走進(jìn)車站……

描寫自然的作文7

　　你見(jiàn)過(guò)鄱陽(yáng)湖嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)關(guān)系，這天我?guī)�你去游覽一番！

　　鄱陽(yáng)湖真大，它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧，如果萬(wàn)里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話，鄱陽(yáng)湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎清晨，你登上高高的山頂，放眼望去，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像和無(wú)邊無(wú)際的'藍(lán)天連接在一齊。這時(shí)，你會(huì)遐想：乘著一葉扁舟，是不是能夠到世界的盡頭呢

　　鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí)，鄱陽(yáng)湖像一面鏡子。你瞧！湖旁的柳樹(shù)倒映在湖里，不就像是位美麗的姑娘在梳她那“烏黑”的秀發(fā)嗎突然，刮起一陣風(fēng)，微風(fēng)輕輕“撫摸”著鄱陽(yáng)湖，鄱陽(yáng)湖則又是另一番景致了。太陽(yáng)出來(lái)了，照在鄱陽(yáng)湖上，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。如果刮來(lái)一陣大風(fēng)，幾百里的水面白浪滔天，洶涌澎湃，風(fēng)聲、水聲響成一片，就像那千軍萬(wàn)馬齊涌過(guò)來(lái)，那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。

　　鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的，還是湖里豐富的水產(chǎn)，其中最有名的是紅眼魚。聽(tīng)爸爸講，過(guò)去紅眼魚是皇宮的貢品，此刻成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。

　　啊！鄱陽(yáng)湖，你美麗多姿，物產(chǎn)豐富！我贊美你！

描寫自然的作文8

　　我們誰(shuí)不希望自已有一個(gè)美麗的家園，大自然和我們有著密切的關(guān)系。如今人們只注意開(kāi)發(fā)利用索取，而不注意環(huán)境保護(hù)。如亂丟紙屑，果皮，亂堆放垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這是人們?yōu)榱朔奖闫茐牧谁h(huán)境。

　　我們鎮(zhèn)的煤礦企業(yè)就是一個(gè)例子。煤渣遍地，臟水亂流。人們從哪兒經(jīng)過(guò)，總會(huì)聞到一股讓人作嘔的氣味，它們是礦區(qū)家屬任意排放的廢渣，廢液，廢水。它們不光是污染環(huán)境，而且還污染空氣。還有煤礦的生產(chǎn)加工，會(huì)排放一些諸如；一氧化碳，二氧化碳，二氧化硫等有害氣體，不光是污染環(huán)境和空氣，而且對(duì)農(nóng)作物有很大的損害。這是人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)和生活方便而給大自然帶來(lái)的創(chuàng)傷。

　　我們鎮(zhèn)的水污染也是一個(gè)大問(wèn)題。在我們這兒有一個(gè)號(hào)稱大海子的.水庫(kù)，原是一個(gè)讓人留連忘返的好去處，那時(shí)的水晶瑩明亮，好象一塊藍(lán)水晶，還有很多的小魚兒在這塊藍(lán)水晶里嬉戲。由于人們?cè)谶@里恣肆的亂扔，濫排放。這一塊藍(lán)水晶暗然失色了，這里的魚兒處于"憔悴"之中，因?yàn)樗鼈兠刻於家�與親人告別，自已也將逐漸與美麗的大自然道別。這是人們恣肆的亂扔，濫排放給大自然帶來(lái)的又一創(chuàng)傷。

　　朋友們！我們共同攜起手來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)抹平大自然的傷疤吧！

描寫自然的作文9

　　每個(gè)人都有向往大自然的天性，媽媽跟我說(shuō)：鄉(xiāng)村還沒(méi)被過(guò)度開(kāi)發(fā)，留了青山和綠水，有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了大自然。

　　終于有一天，我來(lái)到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時(shí)，草地上的`露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來(lái)到海邊眺望遠(yuǎn)方，海面有時(shí)掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時(shí)又像一面巨大的鏡子，反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來(lái)充滿生命力。天空時(shí)而清澈無(wú)云，時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看了令人心曠神怡。

　　在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心情也跟著沉悶下來(lái)。假日時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！

描寫自然的作文10

　　古人們?cè)谀莾荷�存，吃那兒得，用那兒得。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然得贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然得破壞。

　　有一則這樣得故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多得東西，就告別了故鄉(xiāng)得森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……雖說(shuō)科技得發(fā)展迅猛，人們得生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然得資源與生命也是迅猛得減少，縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?

　　自然，是生得起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)椋�浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們得生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木得影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下得，就只有那把斧頭……

　　自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好得未來(lái)。

描寫自然的作文11

　　大自然是人類最好的老師，如果你細(xì)心觀察會(huì)收獲不小喲！比如說(shuō)：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草，發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害蟲(chóng)的能手，不管是飛得多么快的'昆蟲(chóng)，也逃不過(guò)他的眼睛，就說(shuō)蚊子吧，蚊子身體小巧琳瓏飛起來(lái)很快、很輕盈，可要是碰到它的天敵——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠(yuǎn)都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。

　　雖然蒼蠅是一種對(duì)農(nóng)作物傷害小的一種害蟲(chóng)，可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤�的照片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的大自然給我們?cè)S多的啟示，造福人類我們要保護(hù)大自然。

描寫自然的作文12

　　大自然有許多美麗的景物。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一片片葉子像被大樹(shù)媽媽抱住一樣。春風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的枝條在風(fēng)中搖啊搖，隨風(fēng)飄動(dòng)。天空中彌漫著清新的空氣。小草一排一排的，讓我想起了詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮。”花兒婀娜多姿、千姿百態(tài)地長(zhǎng)在花盆里。蟋蟀在草叢中一邊跳一邊震動(dòng)翅膀，好像在唱：“我在歌唱，我很開(kāi)心。”

　　春雨到來(lái)了，小雨嘩嘩地向地面俯沖，當(dāng)小雨滴匯起來(lái)的時(shí)候，它們便一起唱著歌：“小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃。”小孩子們開(kāi)心地接著雨滴，像仙女在拋絲綢一樣，幾乎成了一個(gè)分不清東南西北的'水世界。“雨天好美。”許多人說(shuō)道。

　　雨后天空中出現(xiàn)了一條彩虹，許多人拿出手機(jī)拍照。

　　我愛(ài)美麗的大自然。

描寫自然的作文13

　　剛剛還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間，馬上變了臉。

　　天空烏云密布，狂風(fēng)大作，“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子，不停的怒吼。忽然，閃電劃過(guò)，響起了雷聲，“轟隆隆……轟隆隆……”，下起了清脆悅耳的雨聲，“叭叭叭……叭叭叭”

　　不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就匆匆忙忙地墜落了下來(lái)，下起了傾盆大雨。放眼望去，對(duì)面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花，雨滴像斷了線的珍珠，讓天地間形成了一張嚴(yán)密的'雨簾。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大雨漸漸地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨過(guò)后，天上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹：有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍(lán)的，還有紫的，五光十色，美麗極了！

　　大自然又充滿了往日的勃勃生機(jī)，草地上，花紅草綠，綠樹(shù)成蔭，彩蝶飛舞；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌；小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍，嬉戲，追逐，打鬧……“哈哈……”瞧！他們玩得多開(kāi)心那！

　　大自然的歌聲多么美妙動(dòng)聽(tīng)呀，我喜歡大自然的歌聲。

描寫自然的作文14

　　周五，王老師要求寫一篇關(guān)于日出或日落的作文，于是我一回家就坐在店的門口，等待日落。

　　因?yàn)檫^(guò)了好久，都沒(méi)看到日落、我開(kāi)始有些不耐煩了。一分鐘、三分鐘……又過(guò)了二十多分鐘，太陽(yáng)終于要下山了。它慢慢地向天邊靠攏，那燦爛的光芒，仿佛大地都被染上了美麗的顏色。它的四周有一圈圈美麗的光暈，有金色的、有紅色的、有橙色的'，還有黃色的，就像一條條彩虹一樣的絲帶。因?yàn)榘自埔恢眹�著它轉(zhuǎn)，所以它變得一閃一閃的了。

　　太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，剛開(kāi)始就像圓圓的盤子，好像被哪個(gè)淘氣的孩子摔裂了；又過(guò)幾分鐘，太陽(yáng)的一個(gè)角不見(jiàn)了，好像是被人吃了一大塊的披薩；又過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)的一半沒(méi)有了；接著，像彎月，像鐮刀；太陽(yáng)又沉了一點(diǎn)，縮成了一個(gè)小黑影；再過(guò)幾分鐘，它就像害羞的小姑娘，躲了起來(lái)，消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有天邊紅霞后還有隱約的光芒。

　　日落的形狀真是千姿百態(tài)，那一條條絲帶真美啊。

描寫自然的作文15

　　前幾天很熱，就連夜晚的時(shí)候都熱。昨天，幺審帶我去書店買書，出來(lái)后，我覺(jué)得太熱了，心里想：要是現(xiàn)在下雨該多好啊！剛上環(huán)城車，看見(jiàn)車?yán)镏挥幸粌蓚�(gè)人。大概天氣太熱了，人們都不想出來(lái)，只想在家吹空調(diào)。

　　今天！終于下了一場(chǎng)雨。而且是及時(shí)雨。轟隆隆的雷聲不停的.響，像打鼓一樣，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)涼爽及了，大雨突然下了起來(lái)，在外面的人們急忙跑回家，雨水落在地上，叮咚叮咚的，看不見(jiàn)了。我想：終于下雨了，我好高興。又一陣大風(fēng)吹來(lái)，我很舒暢，心里別提有多高興了。

　　遠(yuǎn)處的山，被一層層濃霧環(huán)繞著，如煙如霧，田野里，稻谷在風(fēng)吹佛，搖曳起來(lái)，好象再說(shuō)：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨，前幾天很熱，如果今天也熱的話，那我早就渴死了。”

　　樹(shù)葉發(fā)出了嫩芽，那些嫩芽沐浴著雨水茁壯成長(zhǎng)，其他的樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛。

　　我喜歡下雨，人們可以涼快涼快，可以給稻谷澆水，可以給嫩葉洗澡。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！

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