大自然的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
靜下心，傾聽大自然的聲音。聽著大自然的美妙歌聲，我久久沉醉其中。
聽，無數蟬在樹枝上合唱，風兒為它們伴奏，樹兒們是忠實的聽眾，輕輕地拍手，靜靜地聽著。小溪聞聲而來，清脆的歌聲傳遍這片靜謐的樹林。
“嘩嘩”——是誰打破了這份寧靜？哦，雷陣雨來了，帶來一陣清涼；“咚咚”敲響了大地媽媽的`小鼓；“啪啪”打碎了小河姐姐心愛的鏡子，將功補過地和小荷葉一起做了一串珍珠。“哎呀”，一個不小心打到了正在戲水的小金魚的頭。雷陣雨又從閃電那兒要到了幾盞小臺燈送給大家，明亮卻不失華麗。
雨悄悄溜走了，把大伙的衣服都洗干凈啦！還留下了彩虹橋，小鳥站在上面溜滑梯，云兒把彩虹都當作座椅了。“滴答滴答”，調皮的小雨滴跳到水里游泳去啦！
大自然的歌聲真美妙，是我聽過的最迷人最動聽的歌聲。我愿一直沉醉在這歌聲中，不愿醒來。
大自然的作文 篇2
我是大自然的一員—— 一粒小雨滴。
我來自天空中的一片白云。她特別輕盈飄逸、悠閑自在，我跟著她游歷了世界各地。
但有一天，云姑娘把我們帶到了世界的某個地方，我們萬分驚奇的問云姑娘：“云姑娘，你帶我們來這里干什么？”云姑娘平淡地說：“你們往下看就知道了。”原來云姑娘想讓我們從這里跳下去，去拯救這里垂死掙扎的魚兒；去拯救這里已經干涸的植物；去拯救這里因為沒有水而生活困難的百姓。
我們看著這場面，有些小雨滴馬上就沖下去了，但我還是特別緊張，速度極快的雷電哥哥洪亮的對我說：“加油！為這豐富多彩、奇妙無比的世界跳吧！”雷電哥哥話音剛落，烏云姐姐有借著開口了，溫柔的.對我說：“小弟弟，你就跳吧！去幫助那些需要你的人吧！”這短短的兩句話讓我充滿了信心和勇氣。
我對自己說了聲“加油！”就與我的小雨滴朋友手拉手一起奮不顧身地跳了下去，我輕輕地揮著手，告別我的朋友們。
我慢慢地睜開眼，一只手托著我，我仔細一看。原來是一片綠油油的葉子，它特別的舒服，我在它身上滾來滾去，好逍遙自在。我有看了看眼前的一切：一只只魚兒歡騰地跳著，森林里一片萬物復蘇的景象，人們做著自己喜歡的事……就這樣構成一幅和諧的鄉村美景圖。
我是大自然的一員，即使是一粒毫不起眼的雨滴，但我富有愛心，為大自然的美麗而盡自己的一份力量。
大自然的作文 篇3
大自然其實很美很美，只是缺少發現美的眼睛。我們昂起頭來，會發現原來我們平時常見的云兒也有千變萬化的美。
我來給大家介紹一下云，云是由水氣凝結組成的.。如果天空的溫度高于0攝氏度，多余的水汽就會凝成小水滴；如果溫度低于0攝氏度，多余的水汽則凝結為小冰晶。很多的小水滴和小冰晶合在一起就是云了。由于空氣溫度和上升運動有所不同，云就有了各種各樣的外形：有的像群小羊在奔跑，有的像狼追著小羊不放，有的像牧羊犬埋伏在一旁準備撲出去趕走大灰狼……
云千姿百態，讓人感覺就是一塊大大的棉花糖，恨不得撲上去大咬一口。
啊！大自然真美呀，讓我們一起來發現大自然的奧妙吧！
大自然的作文 篇4
人類是唯一違背大自然的規則卻存活下來的生物。
可是這么做好嗎？大自然以一種誰也無法預測的規律在運轉，而人類卻頻頻地以文明的科技、用野蠻的方式迫使大自然的運轉不再規律。
每次出去爬山，都在感嘆山下美麗的綠色世界怎么會被灰色的水泥所取代；人類怎么如此狠心，將為自己布置好的'世界破壞殆盡？人類并不是一開始就生活在地球上的。那時，地球的統治者不是我們，是大自然。大自然慈愛的蘊孕使我們漸漸地，由猴子進化為人類。
我們應該心存感激之情！可是沒有。
我們創造出文明，這的確值得高興；我們發展出科技，這固然值得得意。可是，輕狂的人啊！你們不應該，不應該對大自然這樣殘忍！沒有必要將森林砍伐殆盡，又為何如此？沒有必要將海水污染，又為何如此？既然沒有必要將垃圾棄置于地上，以何苦要對大自然如此相逼呢？
大自然在掙扎；大自然在呻吟、在怒吼、在咆哮。它要向人類討個公道：我這樣盡心盡力對待你們、照顧你們，可是，你們給了我什么？長久以來，我訴說、我叫喚、我哭泣，只求你們給我一個棲身之地，但卻什么回應也沒有，你們于心何忍？
人啊！現在道歉還不算遲。莫猶豫！請重新以正確的態度，好好地回應大自然吧！
大自然并不是個和你作對的敵手，而是個和你心意相通的朋友，只是你長期以來一直封閉著你的心，使大自然的溫柔無法溶入你的心中罷了。
人應該以尊敬的態度來對待大自然；要以謙卑的態度來學習大自然中的奧妙之處；將心比心，用對待友人的態度來對待大自然，你會發現，大自然回饋你的，并不是只有友誼而已。
大自然的作文 篇5
廣闊的天空，蔚藍蔚藍的，飄著一朵朵形態各異的白云。風讓白云捉迷藏，東躲一躲，西躲一躲。太陽公公看見了，它就把白云捏成小白羊、小牛、棉花糖、小鴨子……白云像小朋友一樣高興地笑了。夜晚的天空，星星高興地笑了笑，月亮眨了眨眼睛，像跟小朋友說：“天黑了，該睡覺了。”
遼闊的草原，有五顏六色的花朵，像小孩在唱歌，草地上的居民有知了、七星瓢蟲等，走在草地上，可以聽到她們在唱歌，像是在開演奏會。
水有勇敢的虎跳峽，有平靜的藍月谷水。讓我想起來了一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白形容銀河從天上掉下來似的。
河水上有荷花，比池塘里的花好看多了。荷花旁有一只可愛的小貓咪，正在看荷花。那里樹木茂盛，一眼望去全都是綠色。
連綿起伏的山，一座又一座，上面長著大樹，山像小朋友一樣的跟霧在捉迷藏，一望無際，看不到頭。
蔚藍的.大海，平靜的時候，掀起來的波浪很溫柔，很舒服。
我愛美麗的大自然。
大自然的作文 篇6
有人喜歡那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，有人喜歡那高大而又壯觀的蘋果樹瀑布，可我卻喜歡一個不起眼的無名瀑布……
那是一次旅行，爸爸媽媽帶我去了一處山林，我在登山的過程中，看到了一座瀑布。那瀑布人一靠近，就給人一種清涼的感覺，那清涼比酷暑天吃一萬根雪糕還讓人感覺舒服，讓在陽光下站了十幾小時的人立刻涼氣滿身，舒暢至極。
瀑布兩旁有許多石頭，那石頭形狀各異，大不相同：像熊的石頭威風凜凜地“貼”在瀑布兩旁，日夜守護著瀑布，像瀑布里面有什么珍寶似的；像士兵的石頭上伸出一節樹枝，像拿著一把狙擊槍的戰士，石頭上有深綠淺綠的苔蘚，像士兵身上穿著的軍用迷彩服，仔細看看，這個士兵頭上戴著偽裝帽，腰間似乎還挎著一包手榴彈，好不帥氣！多么有趣的景象，大自然的雙手是多么奇妙呀！真可謂是鬼斧神工！
抬頭向上看，只見一道道水流奔騰而下，像有人在上面潑水。我想這個人一定是個巨人，身高百丈，手里捧著一個巨大水盆，舀一下能舀半條長江水呢！高山的高大為人們擋住了太陽的光芒，讓人們可以乘涼。那水流從高大的山上落下，在我眼中，就像是從九霄云外瀉下來的，這是天神給予人們的神水。我不禁想起了兩句描寫瀑布的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！我面前的`這座瀑布，似乎已不能用這兩句詩來形容，只能說是：飛流直下三千丈，疑是銀河覆傾盆！
瀑布下的水池也很美麗。水池由石頭圍組而成，水池中魚的種類十分多，有小丑魚，小金魚，小黑魚……水池的水清澈見底，水池深度應該不過一個成人的腦袋，所以經常有水向四周漫出。水池正中間有一個排水道，排水道是用石頭堆砌而成，它像一支長長的吸管，大山吸取著瀑布的營養，于是山更美，花更艷。大自然真是一位辛勤的創造者，任何美好東西都可以在它手下誕生。
瀑布只是大自然的一部分，大自然里還有更多美麗的事物等著我們去發現和認識。大自然可真是比魯班還優秀的創造者，它的鬼斧神工，創造了神奇的世界！
大自然的作文 篇7
大自然中無奇不有。比如：金魚睜著眼睡覺；螞蟻摔不死；小雞吃石頭；甲蟲會裝死；蚯蚓身體從中斷開還能爬等等。而我今天就要來揭開蜻蜓低飛的奧秘。
有一天，我走在鄉間的小道上。一陣陣風掠過，吹的田地里即將成熟的麥子往一邊傾斜著。這時我看見一只只蜻蜓慢慢地拍打著翅膀從傾斜的麥子上飛過。我感到十分奇怪，為什么剛剛還飛得高得快看不到影子的蜻蜓這會飛這么低呢？而且還飛得如此慢。一連串的'問題在我腦中浮現。我正想不明白時，天空下起了小雨點兒，我趕緊拋開腦中的問題，雙手抱著頭，彎著腰，飛也似的跑回了家。
到了家，我坐在凳子上冥思苦想，也想不明白蜻蜓為何由高飛轉為低飛的原因。等外面的雨漸停了，我回到剛才的路邊，發現了那些蜻蜓，只見它們輕微的晃著身子，好像要把什么東西都下去一樣。于是，我又慢慢地靠近了些，原來它們不是在晃動身子，而是在顫抖翅膀，難道是它們剛剛淋雨了，要抖掉翅膀上的雨水嗎？我這樣想著，剛剛雨下這么大，它們的身體小小的，不會被雨淋壞嗎？那么剛才蜻蜓的低飛與下雨會不會有什么聯系呢？我帶著滿腦子的問題回到家翻開了一本厚厚的《百科全書》查了起來。哦！原來快要下雨時空氣很潮濕，而蜻蜓的翅膀也沾上了小雨珠，所以飛不高。那小小蜻蜓豈不是大自然的天氣預報員。
大自然的世界可真奇妙呀！我要好好學習，將來探索出更多的自然奧秘。
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