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自然作文

大自然作文

時間:2024-02-02 09:27:35 自然作文 我要投稿

大自然作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的大自然作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文

大自然作文 篇1

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那迷人的大自然里。

  天空碧藍碧藍的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。

  遠遠的看見連綿起伏的山巒,一山青,一山綠,一山高,一山矮。真像天上掉下來翠綠的碧玉。

  這里有高大的松樹哥哥,有梳著長頭發(fā)的.柳樹媽媽,還有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹小姐姐。他們長在一起多親切呀。

  我們的小鳥可是選樹筑巢的高手,它們比較喜歡在銀杏樹小姐姐的頭上筑巢。瞧,它們在新筑的巢里多快活呀。

  小草小弟剛剛被調(diào)皮的小孩子踩了一腳。“是誰踩我了…一腳…,疼死…我了。”小草小弟哭著對小花妹妹說。可是,小花妹妹正在草地上打扮呢,根本就沒有理會小草小弟。

  一條清澈的小河里藏著一群群自由自在的小魚,它們有時在相互追逐,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈玩,太可愛了。

  這就是大自然的景物。有空你們也可以來玩呀。

大自然作文 篇2

  綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,就就是大自然的杰作。的確,大自然的美無處不在,我們能夠感受到。

  正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,遠遠一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢;柳樹早已生長出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的`樹木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!

  “稻花香里說豐年”,碩果累累,土地上到處都就就是一片忙碌的樣貌,這便就就是秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝,葉子隨風(fēng)紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷,爭先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢;遠處飄來了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點為秋天繪上鮮艷的色彩!

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這并非說的就就是春天,而就就是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進入了冬眠佳時,唯獨寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競相爭艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀……

  這便就就是大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。

大自然作文 篇3

  大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽,一定會有新的發(fā)現(xiàn)!

  靜謐的夏夜來了,青蛙“歌手們”正在草叢里鼓噪,就像一支陣容龐大的樂隊在演奏。不知是哪個頑皮的孩子朝池塘丟了一塊石頭,“咕咚”一聲,演奏聲戛然而止。池塘邊的.一棵柳樹上,一只大鳥被嚇得飛出了葉叢,一聲鳴叫劃破了夜空的寧靜,如同武俠小說中劍客的一聲長嘯,真讓人心驚動魄。

  一陣大風(fēng)吹來:呼---呼---呼,仿佛下著傾盆大雨,那雨聲正由遠由近地向我傳來,噢!美麗的夏夜,你那雨聲仿佛就是天籟之音。

  走到一片小湖旁,它潔白的身影使我贊嘆不已,它就像穿上了潔白的婚紗一樣出現(xiàn)在了我的眼簾。

  讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此地奇妙,那嘩嘩流動地小河在歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的歌聲在山谷里回蕩,高空中的聲聲雁叫,仿佛在訴說著思鄉(xiāng)的衷腸。

  大自然--真美啊。

大自然作文 篇4

  大自然給我們的第一個禮物是自然風(fēng)光。自然風(fēng)光帶給了我們生機盎然。滾滾的江河流動著,跳動著,歡呼著。平靜的大海躺在沙灘上,任意的讓人類在它的身體里游泳,讓人類躲避夏日的酷暑。高大的樹木也隨處可見,它送給人類果實,讓人類在它的樹蔭下乘涼。一切都是生機勃勃的景象。

  大自然給我們的第二個禮物是危機與智慧。有了危機就有了智慧。大自然創(chuàng)造出洪澇、地震、干旱、泥石流等自然災(zāi)害,給我們帶來巨大痛苦的同時又教會我們?nèi)绾稳タ朔@些困難,這是大自然給我們的第二個禮物,危機與智慧。

  大自然給我們的第三個禮物是海洋。有人就會問道:海洋也算是禮物?當(dāng)然算。第一,我們平時要用的電,大部分都是從海洋的力量而得來的。第二,我們吃的食用鹽也是從海洋中得來的`。第三,在夏天的時候我們可以去海邊避暑,誰說這不是禮物?

  大自然給我們的第四個禮物是石油與水。你也許會說,石油不是大自然創(chuàng)造的。誰說不是呢?大自然創(chuàng)造出生命與土地,生命終結(jié)后,還剩下殘骨,殘骨埋在大地里,經(jīng)過擠壓,就慢慢地變成了石油。石油讓汽車充滿動力。當(dāng)然,水是我們必不可少的,人的身體有一半以上是由水組成的,人只要三天不喝水,就會死亡。大自然的這份禮物是多么的重要!

  大自然給我們的并不止這么多,還有生命、大地等等。啊!大自然的禮物多么的偉大!

  感謝親愛的大自然!

大自然作文 篇5

  大自然有許許多多的啟示,比如說:科學(xué)家看見鳥兒飛翔,發(fā)明了飛機;看見青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;看見蝸牛背上的殼,發(fā)明了房子;看見魚兒在水中游,發(fā)明了船……

  在我的記憶中,有一次,我在學(xué)校里上課。突然,有一只很小的壁虎在教室里的'天花板上爬來爬去,安靜的教室里頓時熱鬧起來,大家都指著那只壁虎議論紛紛。“為什么別的動物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高還不會摔下來呢……”我腦海中浮現(xiàn)出一連串的問題使我迷惑不解,我決定回家問一問博學(xué)多才的爸爸。

  一回到家,我連書包都沒來得及放下,就飛快地跑進了房間,就纏著爸爸,好奇地問:“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁,還不會掉下來呢?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說:“乖孩子,因為壁虎的手上有能貼在墻上的液體。所以,壁虎才能爬在天花板上,不會摔下來呢!”我點點頭對爸爸說:“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房間。

  “呀,這壁虎可真神奇啊!要是我們也能像壁虎那樣行走就好了!”想著想著,我腦海里浮現(xiàn)出一種產(chǎn)品——壁虎手套!那這小小的壁虎手套有什么用呢?這手套對我們平常人是沒有多大的用處,可是對某些職業(yè)的人就大有用處。像對消防員來說,他們在救火時,可以戴上壁虎手套,因為有時候火勢兇猛,很多人會困在里面很難逃出來,被困的人就可以戴著這個手套脫險了。還比如像那些高空作業(yè)的清潔工,他們也可以帶上手套工作,這樣清潔起來大樓會更干凈,他們自身也更安全……

  大自然的奧秘還有許許多多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要好好學(xué)習(xí),長大后去探索科學(xué)的秘密,為大家發(fā)明更多便捷的產(chǎn)品!

大自然作文 篇6

  有個好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時過來一只老鷹要抓小海龜,游客把小海龜護送到大海,把老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后,馬上來了一群老鷹。

  人們常常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是把事情辦砸了的一種。本來,按照動物界的活動圈,也就是它們各自形成生活規(guī)則和防范方法,小海龜們完全可以自己保護自己,充其量犧牲一只小海龜而已。但是,經(jīng)過這么一個好心人的幫助,破壞了他們相互形成的默契規(guī)則,白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>

  春江水暖鴨先知。動物界、生物界,都會按照自己的方式適應(yīng)大自然,和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠(當(dāng)然也養(yǎng)活人類),這就是規(guī)律。其實,任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán),以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來,我們面對發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況,國家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,說到底就是與大自然和諧相處,因此,各種保護自然、保護環(huán)境的聲音和舉措越來越多。或許,上面的這位好心游客就是正是影響如此號召,心中頓時如此佛性,才做出如此舉動的。

  但是,我們與大自然和諧相處的一個前提時,我們必須了解和掌握大自然,學(xué)習(xí)大自然的各種知識和規(guī)律,正確駕馭大自然,既不過渡索取大自然,也不白白浪費大自然各種資源為我服務(wù)的機會;同樣,我們也不能改變和錯亂自然界的發(fā)展規(guī)律,任何試圖盲目的與大自然較勁的行為,必定是失敗的。

  可是,我們的生活中,有些人就是不了解和掌握大自然各種知識和規(guī)律,一味的憑著一腔熱情與大自然交流和對話,沒有一顆懷著尊重大自然、尊重身邊的.各種生物和生命的平常心,要么是過度的關(guān)愛以至出現(xiàn)弄巧成拙的事情,比如上面的這位游客,就是其中的一例。要么就是基于自己發(fā)展和私利,與自然盲目對話的還有很多,比如為了經(jīng)濟利益,亂砍亂伐各種樹木,導(dǎo)致水土流失、河水泛濫成災(zāi)的事例,還有如過渡開采地下資源,導(dǎo)致責(zé)任事故頻發(fā)的事例,還有如在人們食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人體健康的導(dǎo)致特大食品安全事故的,如大頭娃娃奶粉事件等。這些都是與我們沒有掌握自然規(guī)律,掌握生命發(fā)展規(guī)律所致。

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