大自然作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大自然作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
大自然是美麗的,她的四個“兒女”都有他們各自的象征。
春天到了,鳥語花香,花兒們爭奇斗艷,鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌,像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來,在這迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“嘩啦啦”的.流著,看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢!
三個月過去了,春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續擔任值班任務。男孩畢竟是男孩,有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開著,小朋友們熱得很,因為火紅的太陽正掛在天上,小羊們熱得‘’咩咩”叫著,一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼嚕”地睡大覺。
可是男孩沒耐性,沒有累踏就丟下任務跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收,玉米熟了,它們“哈哈”笑了,讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒散去,于是,秋姐姐便吹了一口氣,熱氣就散開了,不過,葉子被熱氣燒紅了,紛紛落了下來,人們踩在上面,發出悅耳的“沙沙”聲,甭提多舒服了!
秋姐姐雖然能干,但她懂事呀!便把最后三個月的機會留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲子破壞,便請來狂風爺爺,狂風爺爺“呼呼”地吹了起來,蟲子都被凍死了。冬小弟又請來喜爺爺,喜爺爺幫他弄了重要節日——春節。在這一天,人們吃餃子,鞭炮“呯呯乓乓”地響了起來,然后春姑娘便……
大自然多美啊!
大自然作文 篇2
大自然是人類的好老師,不但給我們財富,也給我們許多啟示。
前幾天,我和媽媽去賣花鋪子,鋪子里美麗極了,各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒,還有一些可愛的多肉植物。我問賣花的阿姨:“請問這里哪種植物既好養又長得快?”阿姨指著一盆綠油油的植物說:“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養。”我一眼就相中了,毫不猶豫地買下了。
我抱著綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽的窗臺上。我靜靜地看著小綠蘿,發現它長著許多根細長的“綠腰”,葉子像愛心一樣。我決心要把它養好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過了幾天,它的葉子卻發黃了,我以為是它沒有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過去了,它的葉子變得更黃了,而且無精打采,像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方,說:“對于綠蘿來說,過度陽光照射和澆水都是不行的,葉子會發黃枯萎的'。”爸爸教我給綠蘿松土,把黃葉去掉,定時澆水、曬太陽,不久,我的小綠蘿又醒來了,葉子又開始變綠了。
其實,我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過度溺愛不但不會促進我們健康成長,反而會適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間,讓我們自己面對生活中的風風雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下,都能幸福快樂地成長。
大自然作文 篇3
泥土的味道是清香的,海水的味道是苦咸的,樹林的味道是清新的。成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤奮。
大自然總是美好的,天上飛過的小鳥那么快活,唧唧喳喳地唱著歡快的歌。一場傾盆大雨過后,天空變得明澈而美麗,湛藍湛藍的給人一種想伸手去摸,但觸碰既碎而又不忍心的樣子。天上的幾只小燕子在飛來飛去,有幾只飛進了農家低矮的.屋檐下,悻然讓人想起葛天民的那句“翅濕沾微雨,泥香帶落花”,仿佛一陣陣花的清香早以滲進五臟六腑了 。風兒吹過,有那么幾許的爽快,大地像是懷春的少女,在雨水的滋潤后愈加動人了。
走在滿是花草的小道上,絲絲陽光斜射過來,撫摸著那懶洋洋的花兒,顆顆“淚珠”從花瓣上滾落了下來,滴在土里,字人著肥沃的黑土,一切都顯得那么和諧,那么美麗,仿佛是上天賜予大地的嫁妝一樣。
停下來,轉身低頭,小草,它那小小的葉子,那么綠,那么嫩,柏樹,那么蒼翠,碧綠,松樹,那樣高傲,那樣挺拔。放眼望去,一片碧綠,不覺使人作詩一首“葉為天,苔鋪地,早春之色,翠色連天際。落日余輝叫人醉,晚風颯爽,山水常清碧。
大自然作文 篇4
我愛春雨那無私奉獻的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅強的毅力。
春雨
“好雨知時節,當春乃發生。”悄悄地我打開窗戶,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那么大地就變得干枯,再也沒有那濕潤的草地,再也沒有藍藍的天空,世界上就再也沒有水源,到時候人們就會渴死,很可能眼淚就會是最后一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。
小草
“離離原上草,一歲一枯榮。”這是偉大的'詩人白居易寫的一首贊揚小草頑強的生命力,小草是那么的堅強,無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背后無私奉獻的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅強,有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是只要一點陽光和土地,它就會不停的生長,它很勇敢,敢和暴風雨挑戰,雖然它輸得一敗涂地,但是它地奇跡般地站了起來,我愛小草是因為它有堅強,無私奉獻的精神,還因為它在任何地方頑強的生存下來。
這就是大自然的啟示,我們要愛護大自然的樹木,不要破壞它,不然會受到大自然的處罰。
大自然作文 篇5
微風拂過,拂過了小樹,樹葉便隨風唱和。唱和著什么呢?樹葉說,其實大自然,也許多美妙的聲音。
“篤篤篤”,誰在敲門?哦,是啄木鳥為樹出害呢!“篤篤篤”“篤篤篤”,這標準的“女高音”仿佛是個領唱,他一唱,整個世界都唱起來了!
“呱呱呱”!青蛙是一群伴奏者,他們的前奏一響,荷花便“啪”的'開了花,看!荷花笑的多甜!百靈畫眉是這支樂隊的主唱,他們“嘰嘰喳喳”,大方的戰士這自己的歌喉,知瞧!知了正在“有知有味”的唱著自己對大自然的喜愛呢!
“轟隆隆”“轟隆隆”,雷陣雨來了。像是一千個鼓手在天空擂鼓,又像是一千個嬌氣的公主大發脾氣,雨,隨即下來了。雨落在地上,炸開了花,撞出了一圈圈美妙的漣漪……音樂家門早就散了,取而代之的是滿世界的雨聲……
不知在什么時候,雨,悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠,使它顯得更加嬌艷。小溪淙淙的流著,濕潤了河邊的草地……一大雁從天空劃過,一聲鳴叫劃破天空,他在說:“大自然的音響真的很美妙!”
大自然作文 篇6
大千世界,變化多端,大自然用她那神奇的大手,主宰著這世界的一切。
陽春,沉睡了許久的大江小河,蘇醒了!開始又一年的奔騰流轉;樹木聽到召喚,也都開始抽芽長枝,柳樹們長得最快,樹上已滿是嫩綠的新芽;花兒們也不甘落后,競相開放出鮮艷美麗的花朵。大自然用她那神奇般的大手,畫出了一個絢麗多彩的世界。
夏日,樹木們長得更加濃密茂盛了,在驕陽似火的暴曬里投下一片片樹蔭,人們在樹蔭下休息,老人們坐在椅上一面扇風一面聊天,孩子們在樹下追逐打鬧。不一會,起了風,變了天,大人小孩們急急忙往家跑,天上下起傾盆大雨。大雨來的快去的也快,不一會便停了,空氣涼爽清新,大人們照樣在樹蔭下談天論地,孩子們追著踩水坑玩。大自然她那神奇的大手,清洗了這個生動活潑的.世界。
金秋,果實成熟了,果農們都將成熟的果實采摘下來,金黃的玉米被一穗穗扭下。路上、地里到處忙碌的景象。大自然是否用她那神奇的大手幫助農民們收獲豐碩的希望?
寒冬,枯葉從樹上飄落,儲存養分準備過冬,大江小河開始沉睡。萬物穿上了厚厚的銀裝,大自然用她神奇的大手又撒下了鵝毛大雪,造出了一個白茫茫的世界。
啊!大自然呀,您用您那神奇的大手,創制了一個美麗的世界。
大自然作文 篇7
我每天都在翱游世界,想知道為什么嗎?我是——風,天天都能看見許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定非常美吧!嗨!竹子哥哥,你們一直在看守著這片土地,我為你們吹吹風。
那金黃的田野,真美!這種顏色,猶如金子。看!那辛勤勞動的農民,每天都為農作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿了笑!嗨!稻谷弟弟,你們在農民的呵護下享福著,真的`很羨慕你們。
那汩汩的溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來游泳的朋友,你把這平靜的水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰又不想游泳呢?
那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗。看!那些在草叢中的花,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動人!喂!人類朋友,你們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂,誰又不想加入呢?
那茂密的樹木,真美!一棵棵樹,好高大,像一位位士兵。聽,那些正在鳴叫的鳥,在森林里舉辦了一個百鳥大會,我聽著音樂,已經陶醉于其中了,多么動聽美妙的音樂會啊!這多么令人向往。
那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們在操場玩,他們正做著好玩的課外活動呀!上課鈴響起,聽!從教室里,傳來了同學們朗朗的讀書聲,我又想讀書了。
那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?你們沒日沒夜的勞動,真的很辛苦!看!花兒在笑,她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢!
那遼闊的大海,真美!聽!浪花拍打著那石頭,遠方的燈塔照亮著水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!
我是風,飛過許多地方,這都非常美。青青的竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛大自然!
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