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自然作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的自然作文300字10篇,歡迎大家分享。
自然作文300字 篇1
大自然有聲響嗎?有,大自然的聲響可多了,有:鳥啼、蟬鳴、雨聲……
在春天時,小鳥從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里,有一些鳥兒在做巢,做完巢的鳥兒在歡快地 “演唱會”,鳥兒們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏樂器,還有的在舞臺下喝彩……燕子隨著小鳥的到來,它們也來到了森林里,跟著小鳥們一起做巢、開“演唱會”……燕子和小鳥舉行了許多節目,比如:比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項目……
在公園里踏青時,我和弟弟在湖邊發現了有“滴、滴、滴”的聲音,原來是一個裝飾發出的聲音,我們走到了公園的竹林里。哇!竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜,“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進去了一會兒,就出來了,看到旁邊湖里有幾條小魚游出了水面,”咚、咚、咚“地發出響聲,我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹都冒出了新的芽,長出了綠綠的`葉子。
大自然的聲響真奇妙!有動物的,有天氣的……
自然作文300字 篇2
我非常喜歡看閃電、聽打雷。因為閃電就像一道火光劃過,再伴著轟隆作響的雷鳴聲,這種美景讓我每次都念念不忘。
有一天,我正在觀賞這一美景時,我發現了一個很奇怪的.問題,為什么每看雷電的時候總是先閃電,然后再打雷呢?于是,我下定決定一定要把這一奇怪現象查得水落石出。
突然,我眼睛一亮:爸爸是一個書蟲,他一定知道。于是我一溜煙地就跑到了書房去問爸爸,爸爸說:“我也忘了,但是我有一本書,上面什么都有,那好像是百科全書,讓我找一下吧。”爸爸左找右找,關找后找,終于找到了那一本書,爸爸說:“雷是用天上的正電云和負電云才產生的,只所以先閃電后打雷是因為電是一種光,光的速度比聲音快,所以先閃電后打雷。”
我以后要認真觀察。
自然作文300字 篇3
傍晚,我漫步在資江河畔,涼爽而又輕柔的河風撫摸著我的臉龐。深吸一口氣,真舒服!在這里你可以放下所有的煩惱,享受陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。
秋風姐姐一來,吹靚了樹的衣裳,紅的,黃的,綠,紫的……各種顏色的葉,隨風舞蹈,飄飄灑灑,真是“解落三秋葉,能上彩色裝”。
俯下身子,聞聞小花兒、小草兒的清香,讓人心曠神怡,好想把它們帶回家,可那樣大地媽媽會傷心。
放眼望去,是那蔥蔥郁郁的會龍山。當我登頂時,總能感受到詩圣杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的'豪邁。
日暮西山,便見七彩的晚霞,赤橙黃綠青藍紫,絢麗多彩,而且形狀也是千變萬化,一會兒來了一條大鯊魚,一會兒看見小馬在吃草,一會兒像小貓在玩球……我仿佛置身于美輪美奐的仙境中。
世間萬物都會循環出現,太陽東升西落,人有生老病死……這些都是自然的規律。但“花有重開日,人無在少年”。大家一定不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,而要珍惜時光,不虛度光陰。
自然作文300字 篇4
今年暑假,爸爸帶我們全家到海南旅游,在這趟旅游中,讓我印象最深刻的地點就是海南的海岸。
之所以我覺得海岸會讓我印象如此深刻,是因為整個海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發光,我們在黃昏時到達,所以可以觀賞到一望無際的海岸線,被西下的夕陽染紅。當我看到這片景色時,我心里感到非常驚訝!我從來沒看過這么美麗的風景。
當我走在海灘上,腳陷入金黃色的沙子里,細細的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來,又讓我覺得非常涼爽,完全忘了現在是夏天。海風吹來拂著我的面容,令人無比舒暢。看著一波一波的海浪打上岸來,坐在沙灘上的'我,閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的聲音,感覺像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然的美。我從來不知道大自然是如此的美好,我想,我已經漸漸的喜愛上它了。
其實大自然的美無所不在,如天上云的變化、閃電、悅耳動聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木,只要我們用心體會,一定感受的到。大自然總能為我們帶來無限的驚奇,它帶領著我們一起探索不一樣的知識與美景,因此我們應該好好保護、守護大自然,才能永遠欣賞到千變萬化的大自然之美。
自然作文300字 篇5
在這個五彩繽紛的世界里,我們可以得到很多啟示。比如:愛迪生用螢火蟲發明了電燈;科學家用蝙蝠探路的方法發明了雷達;用青蛙發明了電子蛙眼……
這一次,我也來觀察觀察。我走在樹林里,看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想:“我們人類就看不到樹上的`蟲子,為什么啄木鳥就能看到呢?”因此,這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發明蟲子探測器。
再往前走,我看見有很多小鳥再造鳥窩。我又想:“我們做的鳥窩小鳥都不去住,他們自己造的鳥窩他們才住。這可能也是一種自然現象吧!”
我接著往前走,我看見了一些溫順的小動物。他們好象是在比賽賽跑,看見他們的樣子興高采烈,我心里也美滋滋的。可是在動物園里,有很多小動物都被關了起來,看見他們垂頭喪氣的樣子,我心里有說不出的難受。如果動物園園長把他們放回大森林里該多好啊!
在這一次的觀察中,我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。
自然作文300字 篇6
我的家鄉有一條可愛的小溪,河里的水嘩嘩地流動著,好像在彈琴一樣,使人聽了精神飽滿。天漸漸暖了,小魚活蹦亂跳的在水里自由自在的游來游去,可是,一到冬天,它們就不知道都躲到哪里去了。
小溪是可愛的,河里的.水是晶瑩透亮的,在陽光的照射下,溪水一閃一閃,像點綴著一顆顆閃亮的星星。啊!美麗的小溪,你就像一條躺在地上的“小銀河”,彎彎曲曲;你就像閃爍的綢帶,隨風飄動。給我的家鄉鑲上了美麗的邊框。
小溪旁有一些小草開出了一朵朵小野花。紅的,黃的,藍的,爭奇斗艷,千姿百態。在它們的臉上掛著亮晶晶的露珠,好像是故意來打扮這些鮮花。春風一吹,每一顆花都在微風中炫耀著自己的鼎盛時代。有風時,花會搖擺著自己美麗的身體;無風時,花會散發出那迷人香氣。
小溪是美麗的,它懷里的水現美麗,在水底,還鋪著一層美麗的卵石,它們大小不一,形狀各不相同。有的像一片葉子,有的像夾心餅干,有的像玻璃子彈,有的像蛋黃。
啊,我愛你--------小溪,你雖然沒有漓江水那么風平浪靜,但你給我家鄉帶來了生命、給我們增添了無限的快樂。
自然作文300字 篇7
清晨,太陽剛從地平線上升起,森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里,一群群魚兒歡快地游著,它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣,一會又鉆到水底嬉戲,有時比賽、有時捉迷藏,可愛極了!水面上還有小鴨子與小蝌蚪,它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上,一朵朵美麗的花兒競相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它們一會兒躲到大樹后面,一會兒躲到花叢里,一會兒又躲到小兔子的家里,它們玩的開心極了!可是,樹上的小松鼠才不理會它們呢,它在盡情地享受著美味的花生。
聽!小山坡上,傳來鳥兒歡快的叫聲,好像在說:“森林的空氣多清新啊,大自然的景色多美啊!”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著,真的像一個個高大的士兵。高高的'山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護環境,不能亂砍亂伐,這樣,才能保護我們美好的家園。
自然作文300字 篇8
每當我晨練的時候,總能看到遍地的野花開滿草地,有粉的好像是喇叭花;有黃的就象小菊花;(其實不是,只是長的象罷)還有白的;紫的。再看景區種的那些樹,也煞是好看,玫瑰已經打花骨朵兒,眼瞅著就要開放。樹上結熟透的桑仁掉在地上,人們在揀著吃。我不由得在想:樹是人種的,我們可以理解。可是那野花野草并不是專門種下的,它們怎么會隨著季節盡情的生長,并且四處開放?它究竟是因何而生長?為何而開放?所以我會非常喜歡這片土地,非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹木以頑強的生命力。如果沒有它們的生存,我們不會感受到大自然的美麗;如果沒有它們的死而復生,我們就體會不到自然界幾經輪回萬物生長的自然規律。反正如果沒有這些野花野草的'裝扮。我們的大自然一定不會有這么迷人的景色,雖然它們比不上牡丹的艷麗;也比不上郁金香的鮮美,更比不上月季的嬌媚。但是有它們的存在。我們的世界充滿千姿百態。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說:苦菜花,根是苦的,可它開的花卻是香的。我也感覺如果沒有這些不被人注意的野花野草的存在,怎么會有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅!
所以我喜歡這些野花野草,它帶給我們無比的神奇與美妙。
自然作文300字 篇9
大自然中,有可愛的小動物,有高大的樹木,有飛翔的鳥兒,有清澈的溪流。大自然是這樣美麗,為什么有人去破壞它呢?
人們隨意砍代樹木,樹的身體在疼,沒有了樹木,洪水、沙塵暴等災難更加猖狂,給人們帶來的深重苦難使人們叫苦不迭,在責怪大自然的同時,先想想,我們自己做錯了什么事,使大自然如此生氣?
看到人們大量捕殺可愛的小動物,結果,人們在捕殺它們的同時,自己也染上了疾病,這就是大自然的懲罰。我們亂丟垃圾,污染空氣,導致空氣質量急速下降,造成人們出門要捂住鼻、口的'現象,這也是大自然降臨的災難。水源的污染使原本清清的小溪變成飄浮著塑料袋、礦泉水瓶的溪流,它早已沒有了少女般的容貌,變得難看極了。
為了保護大自然,我提議:
一、建一個網站,讓所有保護大自然的人們加入進來,大力宣傳“保護大自然”的口號;
二、在隨處可見有破壞大自然行為的要制止;
三、豎塊廣告牌,時刻提醒人們的意識。
人們破壞大自然,把它弄得面目全非,愛護大自然,就是在愛護我們的生命。讓我們一起行動起來拯救它吧!
自然作文300字 篇10
今天,我在家做了一道探索與實踐題,題目要求寫出3個連續的自然數,再算出他們的和。于是,我就寫了4、5、6、這3個連續的自然數,它們的和是15,算好之后,我發現了和是中間數的3倍。但我又有點不確定,就又寫了2道這樣連續的自然數,它們的和都是中間數的'3倍,我想一定對了。之后,這道探索與實踐題后面有一個問題,問:如果3個連續自然數的和是99,中間的數是x,你能列方程求x的值嗎?其余兩個數分別是幾?然后我就先做了第一問,第一問是要求用列方程解決的,我用我上面發現的規律來用方程解決這個問題,x×3÷3=99÷3,x=33;算好之后我又來解決第二問,其余兩個數是幾,連續的3個自然數一定是中間一個數加1或減1,33-1=32,33+1=34,這兩個數分別是32和34。全部解決完之后,我又反過來驗算一遍,都是正確的。
用方程解決了這道題,我感覺學方程是很有用的,方程能解決我以前許多不能解決的問題。
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