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自然作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自然作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然作文300字 篇1
飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起野了起來。我們在草地上打著滾，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們在草地上奔跑著，嗅著大地的清香，嗅著大自然的清香，我們躺在草地上，望著這醉入藍天的白云，望著醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽鳥兒蕩漾魂魄的歌喉，聽大自然那蕩漾魂魄的.聲響。
這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠宇宙中走過來的春天，這大自然仿佛是從夢幻的陡峭山崖走過來的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩歌，體會古詩的意境，詩人的情感，詩人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奧妙。詩句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。
不久，我們就坐著車，按著原路，繼續體會著春天，回憶著春天。
回到家，溫習著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結束。
自然作文300字 篇2
大自然有很多寵兒，它們都為我們的生活默默奉獻著：雨滋潤萬物，雪引人觀賞，風能傳播種子，云與灰塵配合下雨。可我最喜歡雨。
我喜歡它的無聲。每當春天到來的時候它就飄飄灑灑地下起來，催發植物生長，總是悄然下，讓人們觀察不到。只有當雨天和你的肌膚觸碰時，才有一絲清涼柔順的感覺。著名唐代詩人杜甫曾以此雨寫過一首《春夜喜雨》，其中的.“好雨知時，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”更是成了千古佳句，形象地寫出了雨善解人意，默默奉獻的特點。
我喜歡它的柔和。之所以可以滋潤萬物，是因為它溫柔。若沒有它滋潤花草樹木的心田，將自己融入泥土，給植物吸收，它們早就枯萎了。沒有雨水的循環，小河哪能波光明滅，流淌萬年？萬千流水怎能匯成海洋，恐怕早就干涸了吧？雨水所到之處，皆是勃勃生動，即使寸草不生的沙漠也能喚醒生物求生的欲望 ，就連春姑娘都遜色它半分。
我喜歡它的多變。在四季之中不斷輪回：春天的雨是最溫柔；夏天的雨是最富激情的；秋天的雨是春天與夏天的結合；冬天的雨像一位古時候的女子，很少露面的。如果說冬天的雨，恐怕是雪了吧！雨給我們清新的感覺，有時又是暴躁的表現。
雨是大自然的寵兒，我們是地球的寵兒。
自然作文300字 篇3
雨敲打著窗。雨來了……
她急促，她厭惡。她帶著那冰冷的目光看待這一切，世界靜止了，世界哀嚎著。哭泣啊！這個世界的悲涼吶！到處一片狼藉，到處都是眼淚，悲痛啊！雨的悲痛。沒有生氣的人間。
雷烘托著她，閃電照著那冰冷的面孔。雨啊！
雨拍打著窗。雨又來了……
她帶來了甘甜，她帶來了美好，她帶來了無窮無盡的喜悅。柔和的目光溫暖了這個世界。人們歡呼著在雨下奔跑。跳躍的土壤和芬芳的花嬉笑著，歪著頭仰望著。小朋友互相追逐，盡情的接受雨的沐浴。伸出手，捧著那甘甜，久久不放下……
她親吻著小孩，親吻他的額頭，親吻他的臉頰。逗得小孩子哈哈笑。晶瑩的雨滴滑過小孩子的.臉，溫暖又柔和。
不要拒絕我們，我們只是需要你的甘甜！我的雨向我們敞開你的懷抱吧，我愛你，我們愛你。我們多么希望可以和你一起在溫柔中度過一生。拋棄我們，養育我們的雨啊，請你答應我，答應我們，我渴求你的擁抱。
自然作文300字 篇4
我們要隨時隨地的保護環境衛生！假如大家都不保護它，它就會被垃圾污染，以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家就都會生病的，所以我們不可以讓這種事情發生，現在我提昌：“保護大自然，愛護身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈，更加潔白，大自然也是我們的地球媽媽呀！我們的媽媽生病了，大家還要細心，努力的照顧她！”
身邊的環境是最重要的，我們要在家庭里，學校里做一個講文明，懂禮貌的好孩子。我們必須要學會怎樣保護環境。環境這兩個字，對我們來說并不陌生，他們代表著什么意思呢？就是要告訴我們要保護環境，我們大家要有一個良好的生存環境。
所以，就讓我們行動起來吧！保護環境，人人有責，從一點一滴的'小事做起，做到愛護花草樹木，做到“只撿不扔”，讓大家都主動，自覺的做起來，好好保護我們這個美麗和諧的大家園吧！大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類：“請不要再傷害我們了，我們也怕疼。假如你是我們，被人砍了，你會開心嗎？假如你被人踩在頭上，你會快樂嗎？請你們愛護大自然吧，做一個好公民！”
自然作文300字 篇5
清晨，在雨的照映下，景色變得十分朦朧。
我撐著傘，漫步在小道上。可以說是去散步，也可以說是去呼吸大自然帶來的新鮮空氣，也可以說是去欣賞雨中的景色。看到一棵不知名的樹，便好奇地停下腳步，仔細觀察，這棵樹的每一片葉子都十分軟，我我覺得的這顆樹蘊藏著奧秘。遠看葉子交錯著像一朵綠色的花朵，遠看，其實是許多葉子友好的靠在一起。我是拾起一片落葉，看他那精致的.紋理，我看到了他生命的頑強，它正面的葉子是墨綠色的，反面的葉子是嫩綠的，他好像一個畫家，把顏色調的那么耀眼。我不敢相信它的顏色，我又拾起一片落葉，仔細觀察，還是沒感覺有什么差別，然后又拿起一片落葉對比，還是沒有什么差別，簡直一模一樣。這是，雨下得特別大，雨珠掉在地上變成無數個圈圈交錯著，這才令我走出樹的世界。走著走著，我來到了一棵玉蘭樹下，我看到了綠色的花，我心想：怎么會有綠色的玉蘭花呢？踮起腳尖看，哦，原來是綠色的樹葉長成玉蘭花的形狀，都是力爭向上的，樹葉長在一齊，十分漂亮。我看到了遠處有一個小女孩撐著一把傘，穿著一條顯眼的背帶褲越走越遠，直至消失。
其實平常散步都不會注意到大自然，只要你去細心觀賞，就會發現在雨中景色更美。
自然作文300字 篇6
輕輕推開大自然的這扇門，也許你會有所發現：她用五彩繽紛的畫筆勾勒出了風景如畫的景色，讓大地變得生機勃勃；她用枝繁葉茂的大樹呵護著活潑可愛的小動物們；她用悅耳動聽的歌聲奏出了和諧美麗的家園。
一日之計在于晨，一年之計在于春。春天萬物復蘇，令人心曠神怡。小燕子從南方趕來，為春姑娘增添了幾分生趣；色彩斑斕的花朵正爭奇斗艷；蝴蝶在花間翩翩起舞；碧綠碧綠的小草為大地媽媽增添了一片新綠；柳條上長出了粒粒嫩芽。
夏季手持蒲扇，在池邊談笑風生，也別有一番風趣。荷葉染上了淡綠色，看上去是那么地青翠欲滴；荷花在荷葉之上，噴上了撲鼻的香水，穿上了華麗的衣裳，紅的'似火，黃的似金，白的似雪，真是五光十色。
秋是優美的詩文——樹葉漸漸變成金色，在大地媽媽的懷抱中消失；秋天的風涼爽宜人，拂過面頰，泌人心脾；果園里碩果累累，黃澄澄的香梨，沉甸甸的紅棗，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，玉米、高粱笑開了懷。
冬日雖然天寒地凍，但是堆雪人，打雪仗的樂趣仍然不可缺少。窗戶上結了薄薄的一層霜花，樓下白雪皚皚。打開窗戶，一絲涼意朝我襲來。
啊，我愛大自然！
自然作文300字 篇7
一說到自然課，我就頭痛。因為自然課的紀律最糟糕。
今天的自然課，比以往更吵鬧了。
同學們都各自干著自己的事，根本不聽老師講課。瞧，我右邊的溫林輝，不時地扭頭回去跟陳志斌說話，陳志斌不理他，他又去找張啟亮說。王艷，是女生里面不聽話的學生，讓她念書時，她不念，坐在那兒發呆，不要她念的時候，她卻在那些兒唱歌，沒人聽她的.，她就捂著耳朵自個兒唱……
這么吵，誰能上下去？這時，老師聽得不耐煩了，就讓我們休息，誰知老師還沒說完，同學們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發火了，他回過頭來，兩只眼睛瞪著一個地方。爾后，只見他兇巴巴地走向第一組。“老師會打誰呢？”一個問號在我腦中產生。只見老師抓起范俊，把他提到門角后，掃了他一巴掌。范俊呢？他竟還在笑。老師又走到朱睿面前，說他好放肆，還揪了他的頭發。雖然老師發火時教室里很安靜，但是一會兒教室里又吵鬧起來。
嗨！這自然課啥時候才能安靜地上一回？
自然作文300字 篇8
有一個非常美麗的自然景觀，那就是千島湖，它在杭州市郊區的一個地方，是國內最大的森林公園，因此山青、水秀、洞奇、石怪被稱為“島碧水畫中游”。
湖水的顏色漸漸地顯出了奇妙，不是綠，也不是藍，千島湖湖面上很寬闊，一望無際，大島猶如一座座山，小島猶如一艘艘小船，個個景色優美，像是長期浸沒在水中的綠色泡沫，因為那里的水很深也很清澈，所以一望就能夠望到很下面，估計也有個十幾米深的.吧！
我還知道有哪幾個小島呢！分別是猴島，猴島原名云蒙列島，指猴王德高望重，母猴相夫教子，猴群家庭祥和。鹿島是山坡平緩，林木蔥蘢，游人逗鹿拾趣，過涼亭，漫步林中，活潑可愛的鹿立即前來歡迎。
這千島湖真是太優美了，有山有水還有動物。
自然作文300字 篇9
神仙居是百樹樂園，那里的樹木郁郁蒼蒼，自然也成了一個百鳥樂園。不僅如此，它還有高峰與深谷的陪伴，以滔滔江水和天空為伴，真無愧“人間天堂”這個美譽。
一進門，映入眼簾的是一座座高聳的山峰，它們好像在歡迎我們的到來，又似乎在對我們說：“好好玩！”
再走進去，一路上盡是樹，有親人樹、蒼松……真是各種各樣，千姿百態，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產生了好奇，便小跑過去仔細觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面，波瀾壯闊，美麗極了！
路的'盡頭，是纜車站。那纜車利用纜繩靈活地在空中穿梭，就像一只只巨大的噴氣箱。
于是我們便坐上了纜車。當我往下望時，不禁嚇了一跳——只見我們的纜車在山峰的上空上“行駛”，猶如馬上要摔下去似的，讓人不想再看。過了一會，我遠遠地看見了遠處的大齒輪。只見它飛快地轉著，把我們“送”到門口。
在車上看見神仙居慢慢遠去，我心里說：“神仙居，我會再來的！”
世界之窗·深圳
自然作文300字 篇10
初春的一個早上，陽光明媚，我坐在教室里讀《詠柳》這首詩。忽然聽到清脆的鳥鳴聲，于是我就抬起頭看著窗外，看見了隨風搖擺的柳枝，它們像一條條綠帶飄來飄去，我自言自語地說了起來：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這首詩寫得真好呀！”
天漸漸地熱了起來，已經有很多天沒有下雨了，忽然刮起了大風，把灰塵吹到了樹葉上，吹到了我的寫字桌上。我多想天空下一場雨呀！晚上，就像我想的一樣，下了一場雨。雨淅淅瀝瀝地下著，空氣變得清新又濕潤。把樹葉上的灰塵洗干凈了。媽媽也把我的`寫字桌上的灰塵給擦掉了。我想起了《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
原來，我們背的經典誦讀里的詩，在生活中都能找到它們的影子。我們從美麗的柳枝中想到了《詠柳》，從一縷縷雨絲里聞到了《春夜喜雨》。背經典誦讀讓我觸摸到了柳樹和春雨的心靈。它們也能和我對話，讓我感受大自然最美的一面。
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