自然給我的啟示作文

時間：2024-02-22 10:11:47 自然作文我要投稿

自然給我的啟示作文【共4篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的自然給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

自然給我的啟示作文【共4篇】

自然給我的啟示作文1

　　自然，它是一個多么神奇的東西。它給人類帶來了許多的好處，食物、生存的家園；可是，一旦它發起怒來，后果可不堪設想，地震、海嘯，它什么破壞都會干。但是它也給人們帶來了不少的啟示。人生有節氣變換，也有春夏秋冬，這，就是自然給我的啟示。

　　春分，萬物復蘇、鳥語花香，過了春分，便意味著春天到了。朱自清在散文《春》里曾說過：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”春是一年四季的開始，也是人生的開端。我一直認為，能夠擁有一個美好、快樂、無憂無慮的童年會使人的一生。很慶幸，從我出生的那一刻起，就被爸媽照顧得像個小公主一樣，沒有一點兒瑕疵。那時，我喜歡讀童話故事，喜歡幻想。幻想，我長大要在哪里生活，是北京還是上海；幻想，我會從事什么樣的職業，是老師還是科學家；幻想，我是白雪公主還是灰姑娘。那時，我讀的童話故事的結尾都說：“從此，他們過上了幸福的生活。”那時的我雖然不知道“幸福”是什么東西，但我知道，“幸福”是個好東西，是人人都想去爭取，人人都向往的。

　　夏至，一個充滿活力與熱情氣息的節氣。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“小小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”多少描寫夏天的詩句，都體現出了夏天的奔放。夏至，也是我們人生中是最活力最青春的一段時間——我們的青春花季。在花季中，我可以穿上我喜愛的網球衫打著技術不是很好的網球，可以騎上我心愛的自行車穿梭在昆明的'大街小巷，還可以偶爾放松放松玩玩《植物大戰僵尸》、看看八卦新聞。當然，在花季里，偶爾也需要張揚下自己的個性，不再像小時候那樣把媽媽的說話當做圣旨，說一就是一，不敢往二想；偶爾也會和爸爸頂頂嘴，讓他知道，青春期的孩子是不好惹的。總之，花季是人生中一段最美好的時光，我們要好好珍惜。

　　秋分過后是秋天。秋天，一個五彩繽紛的季節。如這時在山上或森林中，會看到一片彩色的世界，就像各色的顏料被潑在了一塊大畫布上。秋天的落葉是那樣美。他們用自己的生命，給大樹帶來抵御寒冬的力量，不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的偉大嗎。秋葉的偉大，使我想起了那些為了我們可以為了我們，可以付出精力甚至是生命的，值得我們去愛的人。那，是我們的父母。秋天，雖有山林的絢麗、豐收的喜悅，但卻也還是有幾絲落葉的悲傷。人到中年，媽媽經常說：“唉，時間過得真快，完全是催人老死呀！”，這就是正值人生的秋天的那絲悲傷——人一到中年，好像就覺得自己老了一般。然而，快樂肯定比悲傷多得多，當六年級要畢業考的那幾個晚上，媽媽一直在陪我挑燈夜戰，盡管時間很晚了，但是我和媽媽還是感到很快樂，是呀，人到中年不就是期望孩子健康快樂成長嘛，所以媽媽也常說：“我們這個年齡的人，孩子有成就就開心呀！”

　　冬至，呈一片草木枯敗之景，天地間一片灰色，其中的溫暖也只不過是在冬天的一米陽光罷了。冬至，象征著老人。風燭殘年的他們，與世無爭，只希望能夠平凡、順利地度過這一生，兒孫們都平安無事，都寫相聚的時刻吧。這就像我們的爺爺奶奶、外公外婆。老人和我們現代的孩子可能有一些代溝，因此我們了解到的老人，可能就是天地間的那一片灰色。可是，老人也有感受到陽光的時候。當過節時全家團圓的時候，那時老人的笑是最美麗的。也許，平常我們因為各種原因沒有去更多地關心老人，但是我發現，不管我們多久沒有去看望老人，他們都會把最好的祝福給我們，從心里牽掛著我們。

　　這就是自然給我的啟示——人生也有節氣，也有春夏秋冬的變化。許多條小溪便可匯集成大海大河，一步一個腳印便可以走得很遠。相信，在生活中，只要我們腳踏實地、認認真真地走好每一步，我們將會擁有一個精彩、完美的人生！

自然給我的啟示作文2

　　大自然千姿百態，色彩斑斕，大自然中各種動植物的生存方式告訴了我們很多道理，從中我們也得到了很多啟示。

　　現在人們正在探索大自然。日本科學家從螞蟻覓食中受到了啟示，開發出一種大規模集成電路。能模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法，人們很有可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。

　　人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；由茅草劃破手指，發明了鋸，等等。大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個自然的奧秘。

　　當非洲持續七八個月的大旱幾乎烤干了一切植物的時候，有幾種動物卻奇跡般生存了下來。它們是大象、猩猩和飛羚。飛羚沒有大象那樣強壯的體格，也不能像猩猩那樣靈活自如地在樹上跳來跳去，但它卻很善于借助其他動物生存下來。猩猩在樹上摘吃花朵，飛羚就揀吃落在樹下的花葉；大象搖落樹上的果子充饑，飛羚就跑來揀吃大象搖落的樹葉。

　　它們極懂得“人棄我用”的道理。當河水完全干涸的時候，飛羚會細心地挖開河床上的泥土嚼吃草根。在其他動物被干旱淘汰掉的時候，飛羚卻頑強地生存了下來，來年雨季來臨后，它們還生育了許多小飛羚。

　　大自然中各種動植物的生存方式告訴了我們很多道理，其中飛羚的故事告訴我們：“人棄我用”，珍惜生活中的一點一滴。

　　人類從大自然中學習他們的生活、生存方式，發明家利用從大自然中學來的東西發明創造。大自然給予人類的遠比人類給予大自然的要多得多。自然給我們的啟示遠不止這些。

　　有人為了曬東西，就在相距不遠的兩棵樹上拴了根鐵絲，久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢地勒進樹干，留下常常的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般地把那無情的鐵箍給吞了進去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他獲得了勇敢活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一躬，并決定與病魔抗爭到底！

　　與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生：要理性對待生活，對待生命。也給了我們所有人一個啟示，那就是要善待生活，善待生命。

　　在我老家的一座山坡下有一塊大石頭，一條小溪順石而流，四周花草密集，與藍天相映成趣，構成了一幅絢麗多姿的“水墨畫”。每年過年我總會坐在石頭上在溪水中看蔚藍的藍天倒影，但今年就再也看不到了。為什么呢？原本清澈見底的小溪已變得格外混濁，彌漫著一種難聞的臭味，四周的`花草十分的干枯，只有那個石頭靜靜地躺臥在那里，向我們訴說著一切。我時常在想：明天還再能看到那條小溪嗎？

　　自然，她不好用言語表達自己的痛苦，卻在以自己獨特的方式向我們訴說著一切。

　　如今，自然界的生物正變得越來越少，生物基因的多樣性也在不斷減少。自私的人類為謀求自己的幸福，那對自然母親難道就置之不理，不聞不問嗎？

　　人，本是自然界的一部分，但人們仿佛走進了一個怪圈，一個悖論：一方面，人用自己的雙手創造了輝煌的物質文明，同時，也因物質文明的高度發達，又日漸與自然界相分離。于是，人們在精神上便有了一種失落感。

　　所以，人們一定要實現保護環境與科學發展相協調，實現可持續發展，才是救已救自然的可靠途徑。這正如《大自然的啟示》一書上所說的：“人一旦完全被絕對真理——‘至尊人格首神’吸引住，就再也不會用二元性的觀點看內心世界和外部世界，再也弄不出個所以然來。”

　　如果再重演“小溪悲劇”，又不顧自然環境，那么明天我們人類還會有這個色彩斑斕、千姿百態的大自然嗎？

自然給我的啟示作文3

　明白了“我命由我不由天”，那一份為自己的命運拼搏的重要。在多姿多彩的世界里有著一個姿態萬千的自然。在這里，有春天的鳥語花香，有夏天的青樹翠林，有秋天的紅楓碩果，有冬天的飄飛白雪。有山，有水，每一片自然都是一片美。而讓我最難解讀的卻是一汪水。

　　常說一方水養一方人。湖泊的寧靜，大河的洶涌，小溪的奔騰，大海的深沉……養育了沉著的人，豪爽的人，活潑的人，心思縝密的人……每當我念及“黃河之水天上來，奔流到海不復回”時，總會浮現起那與天相接的黃河，每當我念及“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”時，總會浮現起那悲秋中，滾滾而來似緞帶的長江。每當我念及“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”時，總會浮現起繞田而去的奔跑著的小溪。一汪水，或靜或動，或喜或悲。總在我黯然心傷的時候，一湖清泉撫平了我心中的漣漪。

　　于是，我漸漸深思。水的精神奧義是什么？凝神于平靜的湖水，我明白了；抬眸于奔騰的小溪，我明白了；放眼于積聚的.清泉，我明白了……

　　人生路上好事多磨,一段旅程就像一條迂回的小溪.不磨滅那礙眼的巖石,就不能來到夢想的大海。于是，我解讀了小溪的克服艱難，永不放棄的精神。想到這里，我不禁想起自己似乎缺少的就是小溪的精神。在編織的夢想的世界里，手中的銀線總會斷，織的錦帛有時似乎總有缺陷。當我想放棄的時候，那條迂回的銀帶在我的夢里映現……小溪的堅韌啟示了我。

　　常言沖動是魔鬼，當我們喪失理智時，一切都會像關不住的閘門，促使我們放下許多錯誤，當我們回過頭來，卻發現悔之晚矣。所以我們要學習湖泊的精神，那像瓷器一樣光滑的湖面永遠都是那般波瀾不驚。它鎮靜，安詳，像一個睡著的娃娃一樣對周圍的事物都選擇了沉默的優雅。這種氣質怎能不令人折服呢？湖泊，似乎是一位年邁的長者，以他的優雅和從容讓我有條不紊地制定計劃，從容不迫地應對難關。因為湖泊，我明白了三思而后行，因為它的氣質，我明白了計劃對一件事成功機率的重要性。湖泊的淡定啟示了我。

　　有句話叫海納百川，有容乃大。說的便是海。海風，海灘，海水，海潮，因為有海，所以這里風、沙。水、潮多了一份氣勢，少了一份柔和。這里的水，沒有江南水鄉的細柔，沒有黃河的粗獷，那有的是王者的風度以及大氣。百川終匯海，而海這位偏偏公子不會因此而喪失自己的風度，他還是那么大，那么寬。而她又像一位寬容的母親，包容著調皮的魚兒，溫婉的水草，暴躁的鯊魚們。即便是那位喜怒無常的鄰居海風，也不能激怒它。風越大，它代表微笑的浪花開得越大。這位好脾氣的紳士，品德是多么高尚啊！他的大突出了我的小，他的寬容突出了我的狹隘，他的風度突出了我的小氣。自私的我，不懂寬容的我，帶著挑剔眼光的我，抱怨每天的的菜做得不夠可口，抱怨朋友有著的“無限”缺點，抱怨著學校的不通人情……就在我狹隘的眼光停留在“小小的井底天空”是，深海上的“大大的天空”讓我慚愧，也讓我幡然醒悟。大海的寬容啟示了我。

　　水教會了我堅韌、淡定、寬容。它以它自身的品質啟迪著我，同樣，也給我以警示.

　　就如那受人擺布的自來水，將水家族的博大精深都給敗壞了。它甘心屈身于小小的龍頭里，它的流動已由人來掌控，它的靈魂已經湮滅了。不僅命運已經不由自己了，而且還沒有受到人們的敬重與珍惜。它只能很悲哀的任人擺布。是啊，我們的世界應由我們自己去創造，若是只能被限制，那將會多么悲哀！于是，我從自來水上

　　一汪水，因為氣質和精神奧義，使它成為了我心中的永恒。一個大自然，因為有許多像水一樣的永恒，編織了一個姿態萬千的夢。這個夢里，有著你我心中的永恒……自然的啟示就是我心中永恒的夢。

自然給我的啟示作文4

　　花開花落，示意著自然的循環輪回，

　　花開花落，亦是自然寓于我的教導。

　　——題記

　　大自然您是我們的母親，您如空氣，無處不在；您如陽光，溫暖和諧。您用博大的胸懷孕育著我們。請讓我好好親近您，聆聽您的教導——我的大自然媽媽。

　　您執我的手來到了春的國度。

　　我貪婪地欣賞著這周圍生機勃勃的一切。你微笑一旁，靜默地看著我。忽然一株新綠越入我的眼簾，葉子上邊瑩瑩發亮的液滴，道不盡重生的喜悅。風中搖曳著這略顯柔弱卻又堅強的身軀，在我的眼中破繭成蝶，展翅重生一般華美。

　　我知道您想告訴我的是：“現在是播種的季節，亦是希望的播種，只有在恰當的時候在心底中下一棵信念小種，用心去呵護，有信念就有希望，有希望就別放棄。”

　　您執我的手來到了夏的國度。

　　陽光和煦，散射萬物，欣欣向榮。我徜徉在你的懷里愉悅地打量這周圍。金色的日光在花草上跳躍，流轉著說不盡的情韻。花兒們正優雅地跳躍著華爾茲，美麗的焰色外套寓于他們嬌媚的姿色。薄薄的云朵在陽光照耀下把花瓣染織成一片耀眼的金色。用它們自己的激情去釋成生命的真諦，百花爭艷，好不熱鬧。

　　我知道您想對我說的是：“孩子，這是你人生奮斗的最佳時候，帶著那永恒的信念，為自己的夢想而奔跑，為自己的目標而奮斗。風雨襲來算什么？有傷、有累的年華才叫青春，有苦、有痛的過往才叫成長。只要堅定信念，用汗水去澆灌所播下的種子，用信念去培養成長的往昔，一步步地走好腳下的路，踏實而穩重，用自己最大的激情去完成夢想，去超越現實，去挑戰自我，不要在許些年后回首往時，黯然傷神。"

　　您執我的手來到了秋的國度。

　　秋風微拂，宛如玉手輕撫，您寬厚的手掌拉著沉郁的我佇于林間，只見原本郁郁蔥蔥的樹木此時只余殘枝。“吱——嘀”，葉子打著旋兒脫離了曾養育它的大樹的懷抱，在空中用最后的熱情畫出生命的弧線，不帶一絲猶豫，很干脆地依偎在大地上，原本熱鬧的花叢間此時滿地嘆息，萬花貽盡了原本的芳華，曾經的芬芳已化盡成泥，沉淀著生命的次次輪回，悲臨中只能用“落花不是無情物，化作春泥更護花。”來慰籍。

　　我知道您想對我說：“人生在世，功名利祿，會讓你的生活充實。須知每一份付出都有一份回報，生活在物質中央的你，有時應該要學會放手。少一份忙碌，便多一份閑適；少一份愁苦，便多了一份安逸；少一份怨天尤人，便多一份釋懷的'快樂；擁有并不一定代表著幸福，適時的放棄也可能是另一種形式的擁有；葉落花掉并不一定是宿命的折磨，反而是新年蓓蕾綻放的美麗嫁衣。

　　您執我的手來到了冬的國度。

　　到處都已是銀裝素裹，粉妝玉砌，萬物都已沉寂，一切都是那般死氣沉沉，毫無生機可言。靜靜，默默，我面對它們也只是默默無言。您半蹲在我的身邊，撫摸著我，拉著我的手來到枯樹前，只見枯樹上面滿滿一樹的雪白，如瀑布傾瀉四濺，白花花的一大片中竟看見了一絲絲綠意，我除了驚詫還是驚詫。

　　我知道您想對我說的是：“即使在失意的時候，你也應該要好好調整自己的心態，車到山前必有路，只要有一點點希望存在，便不要放棄，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了有再來的時候，在自己的世界里頑強地拼搏，或許有時候周圍的一切阻礙便是你成功的階梯。你一定要記得“雪融化了便是春天”。

　　是啊！自然媽媽，您的教導我永遠不會忘記，您給我的啟示將永遠在我的領空里召示。我會記得在我人生的四季中于春播撒的種子，盡管將面臨秋冬的失意，也還要綻放自己的芳華，解釋生命里最瑰麗的夏！

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