【精品】自然給我的啟示作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的自然給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

自然給我的啟示作文1

　　大自然是奇異美妙的，而風又是大自然的信使—它將來大自然的風采傳播到每一個角落。不信，就請你親自來感受一下吧！

　　鳥在低鳴，獸在微嘶，風云在潛移，樹林在生長。萬物欣欣向榮，像沁人心脾的韻律，隨大地的伸展而舒展而來。那種近乎無聲的天籟，雖雄渾卻又淡漠。這種韻律只有懂得欣賞它的人，才能夠聽到。這就是萬物同你的游戲啊！讓你在一片自然汪洋中愉快而輕松的同風兒飛翔！

　　風兒同你，飛啊，飛啊。

　　清晨，露珠還在杉針上打著滾兒，蟬鳴鳥叫也間歇的傳出，夾雜著腐朽灌木樹林的味道的空氣里，含著一種特有的腥味迎面撲來，隱隱約約還有翻新的泥土味。蒲公英梳理著它一頭金黃色的頭發，在空中輕輕地飄啊飄啊，你伸手揮了揮，啊！它卻從你的指間俏皮地鉆了進去，又隨著風兒飛遠了，你氣鼓鼓地看著風兒，風兒似乎想到了什么，又帶著你上了路。

　　風兒同你，飛啊，飛啊。

　　中午，風中夾雜著一股清新之氣。哦原來是到了湖邊啊！白熾的陽光，打在深綠色的水波上，一陣、濕熱的風吹來，湖面上頓時波光粼粼，對面岸邊的.水面上也泛起一片金光燦燦的鱗片，仿佛是無數條金魚在那里嬉水。偶爾有一兩只白色水鳥在空中盤旋，落在水面上，帶起一道道翻白的水跡。你望著湖面發呆，風兒忽地將你拉開，你不甘心地揮著拳頭，風兒調皮地躲閃。就這樣，歡樂的打鬧聲傳的老遠老遠……

　　風兒同你，飛啊，飛啊。

　　月亮漸漸藏在云朵的深處，螢火蟲們又回到了自己的溫暖的小窩，玩累了一天的你躺在草地上，聆聽周圍風兒帶給你的樂聲。

　　清爽的空氣中依舊飄蕩著古典柔和的樂聲，而草地上的你，此時已甜甜進入了夢鄉……

　　風兒，飛啊，飛啊。今天又會帶著誰去游戲呢？

　　風兒帶你進去了神氣美妙的大自然的各種游戲中，只要你細細去品味生活，品味周圍一切美好的東西，風兒的游戲就會伴你每一天。

　　風兒帶著奇妙的旋律飛向遠方。自然就是這樣，注入了生機與活力，顯得那么朝氣蓬勃。

自然給我的啟示作文2

　　美麗的地球猶如水出芙蓉般的少女，披著藍色的紗衣，在茫茫宇宙中盡顯風采。

　　人人都知道，我們只有一個地球，而地球是人類所有生命共同體。生命的延續，人類的生存，一刻也不離開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的'人都不能不為之憂慮。

　　舉目四顧，好些地方，山不再青，水不再綠，河水變臭了，山上到處是垃圾，滿眼都是白色、黃色、黑色、紅色的塑料袋，廢電池……

　　你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解？讓我來告訴你吧！塑料袋：450年；易拉罐：200到250年；鐵飯盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1到5年；紙片：半個月。

　　地球只有一個，在可預見的未來：人類不可能找到第二個地球，并實施大規模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

　　為了地球的明天，情節有用水。中國是個缺水大國，許多地方用水很困難，想想這些，你怎么忍心讓清清流水白白的在你手中溜走呢？所以當你刷牙時請你關了你的水龍頭，等到要用是在開；當你在身上抹肥皂時，請你關上你的浴龍頭，等要用是在開。

　　為了地球的明天，不要亂丟垃圾，不要不殺生動物，不要亂開采礦物資源，不要污染環境不要破壞生態平衡。為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量用再生紙，這意味著可以少砍伐17棵大樹。過期的掛歷可以包書，你用過的書本可以給低年級的學生用。請記住十即使廢紙也可以用兩次。

　　為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分類裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵可以建造36個埃菲爾鐵塔，回收6000萬噸廢鋁可以生產74架空中飛機……請你想想，就是因為你懶于支持，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊！

自然給我的啟示作文3

　　成長之風應吹在萬物凈靈之地，生命之花應開在潔凈無暇之地。自然中的一切，總是給人以生命的啟示。大自然就像一本寫不完。更讀不完的書，而我，則是流連于自然這個大千世界的每一張扉頁的稚者。于是，我整裝出發，開始閱讀大自然。帶上背囊，我開始讀山。上高聳而俊美，直入云端；山巍峨而粗獷，瘦骨嶙峋；山清雅而靈秀，綠樹蔥蘢。這都是你的外表，透過表面我看到那顆掩埋在深層土壤里的穩重和沉默的心。千百年來，你站立在這里，你累嗎？巋然不動是你給我的回答，你以一顆沉穩的心包容那千年的寂寞，只為守望那同樣沉默的土地，那是一種怎樣的執著呢？

　　沉穩、執著——大山給我的啟示。

　　帶上行囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人墨容以無限遐想。李白讀水，“君不見黃河之水天上來，奔流到還不復回。”那是一種怎樣的壯闊；蘇軾讀水，“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”那是一種怎樣的惆悵——這些“逝者如斯”，不知曾在多少人的心頭緩緩流過，屹立在江畔，眼望那奔流不息的水，我該懂的是穿越時空、亙古不變的.永恒。

　　超然、獨守——江水給我的啟示。

　　帶上背囊，我開始品讀繁花。我為絢爛多姿，多彩斑斕的花兒驚嘆，欣喜不已；亦為花兒的“曇花一現”“朝開夕落”而嘆惋。然而，花兒不語，花兒不悔。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，為此，你欣欣然從枝頭墜落如起舞的蝴蝶，將夢悄悄收藏，孕育豐碩的果實。望著你墜落時的欣然的微笑，于是，我開始釋懷，不再“感時花濺淚”。

　　奉獻、微笑——花兒給我的啟示。

　　山教我以沉穩與執著，水教我以超然于獨守，花教我以奉獻與微笑，我邁著矯健的步伐，繼續前行著，我堅信我能在人生的道路上越走越遠，朝著春花燦爛走去。

自然給我的啟示作文4

　　成熟的稻穗低頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心合力；芝麻節節升高，那是啟示我們要積極向上；奶牛吃的是草，擠出來的是奶，那是啟示我們要學會感恩；清澈的小溪無聲流淌，那是啟示我們要默默無聞；大雁成群結隊的飛過天際，那是啟示我們要目標一致。

　　人類是大自然的一部分，自然界蘊含著生活的法則，大自然中蘊含著世間萬物，可是，你知道嗎，大自然以往的風光為何消逝呢，尊嚴還在嗎。也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡，春天的腳步已經銷聲匿跡了，整個地球變得更加黯然失色。

　　看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了，大自然給予我們恩賜，但同時也對無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會喚醒人們的.意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。

　　大自然賦予人們豐富的資源但也會因為人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒的天災，總會有人彷徨無措，資源環保第一代環保作家唐錫陽先生曾經這樣寫道：“人類要謙虛一些，慎重一些，節制一些…….倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實。擺正“人”在大自然中的位置，“人”字現在寫得太大了，應該寫小些、小些、更小些，把“人”字寫在應有的位置上。

　　人們應與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然給人類帶來的一切，如果你不會自然界的資源，那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦，從中去獲得啟示！

自然給我的啟示作文5

　　“一花一世界，一樹一菩提，”植物的萬千情狀都是大自然最直白的表達。人們大可不必以自己的主觀意識強行注釋植物的丑與美。

　　看過臘梅嗎？在它不開花的時候？它像一個丑陋的老太婆，消瘦的主干與雜亂樹枝，還有猶如蒼老的皮膚般的干裂的微微翹起的樹皮，枝間還有幾片半青半黃的樹葉，想它稀疏的頭發，那么那么凄涼。丑吧，那么的丑。之后呢！再次見到時，依舊是那么清瘦的枝干，但如孔雀開屏般的形狀。肌膚黑而潤澤，閃著光華。葉子掉光了，卻留下滿樹的臘梅。那一朵朵臘梅，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵的。像一粒粒金玉，又像碧天的星星，走上前，俯身拾一朵，外層是淡黃的`透明的幾層瓣，很有冰清玉潔的韻致。花心是淺淺的暗紫色，像是把從春至秋精心孕育的美好發揮。臘梅最終守的云看見月明了！深吸一口氣，覺得那花香凝聚為一片花海淹沒了我，正如“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”

　　那棵丑樹，不，現在是美樹了。只待開花，才證明它高貴的身份與美麗的品質。誰能想到從春到秋沉默不言的竟是會在百花凋零的寒冬，綻放的臘梅呢！之后，當冬天過去的時候，因為盛開而耗盡心力的樹變得更加憔悴，枝葉凌亂。"無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”

　　一棵臘梅只有在沉寂過后絢爛綻放，給他人以芬芳和美景。一個人在耕耘之后才會獲得成果，為他人和社會盡心力，做貢獻，才能贏得世人的尊重和擁戴。臘梅對結局了然，但并不是無謂的存在于世間展示它的風骨和氣節。

自然給我的啟示作文6

　　“哈哈，我發現了！”你知道我為什么這么開心嗎？讓我來細細告訴你吧。

　　有一天，我在樓下發現了一個螞蟻窩，據說這個螞蟻窩里有成千上萬只螞蟻，我的好奇心驅使我去家里拿了一塊小面包放在螞蟻窩前面，等待螞蟻上鉤。不一會兒，一只螞蟻出來了，它上前聞了聞小面包的味道，就回洞里去了，我心想：難道小螞蟻不喜歡小面包嗎？還是有其它的原因嗎？它是叫更多的螞蟻來嗎？一連串的問題使我疑惑不解，我又繼續觀察，不一會兒，那一只小螞蟻領著成群結隊的螞蟻，它們把小面包分成一小塊一小塊的，齊心協力搬回了螞蟻洞，但我還有一個疑問：螞蟻怎么會認路呢，我苦思冥想也想不出來，所以我決定開始做第二個實驗了，我先抓了幾只螞蟻，把螞蟻貼在一張A4紙上，用放大鏡仔仔細細地觀察它們，發現它們頭頂長著一對觸角，這一對觸角和我想的問題有沒有關系呢？

　　我小心翼翼地將糖放在一張紙上，把面包屑放在地上，把螞蟻中的兩只剪去它的觸角，并把它們都放在A4紙上，不一會兒，有觸角的螞蟻爬起來，晃了晃觸角，筆直地向糖走去，而那兩只沒有觸角的就悲哀了：它們像無頭蒼蠅一樣，瞎轉了十幾圈，可對前面的糖還是無動于衷，我全神貫注地看著它們，我把螞蟻放在糖里后，兩只螞蟻卻狼吞虎咽地吃了起來，通過這個實驗可以證明：螞蟻的觸角可以當眼睛，也可以當鼻子，我激動得手舞足蹈。

　　這時，又有一對螞蟻整整齊齊地向面包屑走去，這又是為什么呢？我連忙上樓去查《十萬個為什么》，原來是因為螞蟻的尾部有一個特殊淋巴結，能分泌一種特殊的化學物質，別的螞蟻也能用觸角感知化學物的'作用：“有危險！”“有食物，快過來。”等等，所以也被稱做“氣味長廊”。通過《十萬個為什么》的介紹，我恍然大悟。

　　同學們，用你們明亮的眼睛。用你們聰慧的大腦，相信你們也能發現大自然許許多多的奧秘，我樂在其中，希望發現更多大自然的奧秘！

自然給我的啟示作文7

　　仰望天空，我發現天空的哲思全部都是云朵的組合；品讀自然，我明白自然的魅力孕育于一草一木之間。

　　春天，蒼松擎天，芳草鋪地，萬物競發，勃勃生機。佇立自然之間，頓生豪邁之氣，悟人生必須奮進，切不可消極彷徨。于是豪情萬丈，搏浪擊風。頓胸懷大志，腹有良謀，并為之奮進也。斗轉星移，日月更替。樹木叢生，百草豐茂，知了喧鳴，昆蟲肆虐，使人感到力之正盛，情之亦高，應虛心苦讀，以謀發展。

　　小園香徑獨徘徊。幽幽花香，絲絲鳥鳴，卻令人難以回絕。高山大川亦由點滴積成。成功人生豈能獨掃天下？于是頓收驕焰，兢兢業業面對人生。

　　看亭前花開花落，任天上云卷云舒。無論怎樣，我都看到自然的深邃廣博。不以物喜，不以已悲。讓豁達盡情馳騁，讓寬廣系于我心間。

　　寒冬已至。白皚皚一片，而梅花卻傲立枝頭。經歷雪霜，仍笑顏面對。遭到鞭策，卻堅強不摧。這便是自然對我們的啟發。無論遭受什么困難，遇到什么挫折，都要心存傲骨，頑強面對。既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。

　　春夏秋冬，草長鶯飛，月缺花殘，葉飄蟲鳴，落葉歸根，百鳥還巢。自然的一切，一切的自然，如陽光般，如雨露般，讓我們無限地汲取精華。春天讓我們奮進，夏日讓我們勃發，金秋教我們謙虛，寒冬教我們頑強。

　　河邊澗石，任流水從夢中流過。春夏秋冬，我們要牢牢把握。枕石溪岸，看清流激水，觀森森竹林，頓感人生必須清廉。正如四季，來也空空，去也空空。仰望星空，黑幕中透射著光芒。這是光明，光明，自然的光明，正如黎明之前最黑暗，冬天到了，春天還會遠嗎？

　　自然是無聲的.老師。沒有一塊地方能容納一桿秤能稱量你的智慧，而我，卻能讀懂你的智慧。

　　云虛無縹緲，若即若離，卻印在浮藻之上，似柳如煙，輕柔淡雅。

　　自然，無聲無語，日夜更替，卻昭示著生命的哲理。

自然給我的啟示作文8

　　流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。

　　日落·惜時

　　我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降下、淡出我的視野，悄無聲息。我剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。但我的手也確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”。曾經爛漫的時光不就像日落在悄然流去？我亦不禁頭涔涔而淚潸潸了。這一瞬間，我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會發出“可憐白發生”的慨嘆。

　　螞蟻·團結

　　一只小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便匆匆歸去，我知道它去集結人馬。不一會兒，浩浩蕩蕩的`螞蟻大軍開赴目的地，沒有等級，沒有尊卑，沒有指揮，沒有遲疑，它們爭先恐后而來，它們雷厲風行地行動，自由組合，互相協助，拉的拉，推的推，熱熱鬧鬧地將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對于一只小螞蟻來說是重如千鈞，可對于兩只呢？三只呢？……“千里長堤毀于蟻穴”可不是空穴來風。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什么辦不到呢？

　　小草·堅強

　　在一望無際的草地上，狂風卷集著烏云，小草像堅強的衛士捍衛著自己腳下的土地。狂風掠過草地，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”轉眼又是雨過天晴，匍匐在地的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色正延伸到遠方。我又何嘗不愿做一株堅強的野草？

　　一念起，萬水千山，一念灰，滄海又桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經意間，深深觸動我的心靈。

自然給我的啟示作文9

　　自然，是我們賴以生存的地方，天地給予我們恩惠；自然，是我們人類文明的來源；自然，是我們需要靜靜聆聽的，只有靜靜的聆聽，才能聽到大自然給予我們的啟示。自然給我的啟示是……

　　春季，迎春花。四個小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上面。遠遠看去，黃橙橙的一片。當百花還沒有開的時候，迎春花卻已經開了笑臉。它們互相緊緊連著，在冷風中傲然綻放。天氣漸漸轉暖，迎春花招呼岸木，叫它們快快發芽長葉，它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。一場場春雨下過，百花爭艷，而迎春花呢？卻被暖暖的風吹落了。大自然給我的啟示是默默無聞，舍己為人的精神。

　　夏季，荷花。一株株嫩紅色的荷花，大的'像一頂帽子，小的似鴨梨，清風拂來，小水珠在荷葉上“玩滑梯，”晶瑩得像透明的珍珠，風停后，珍珠由大變小，越來越漂亮。一眼望去，已見朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中，這里的荷花大多是粉紅色的，有幾朵白色的。那潔白的荷花，猶如冰雕玉琢一般。大自然給我的啟示是出淤泥而不染。

　　秋季，菊花。每逢鮮花凋謝，樹葉脫落，露水成霜時，唯有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧百花。大自然給我的啟示是堅持不移。

　　冬季，梅花。在千里冰封，萬里雪飄的數九寒冬里，只有梅花獨自開的那么盛，那么艷，潔白的雪花飄在她那耀眼的，綻開的花瓣上，虎虎有生氣。大自然給我的啟示是有活力，有生命力。

　　自然給我的啟示是默默無聞，舍己為人，出淤泥而不染，堅持不已，做什么事都要有活力，有生命力。

自然給我的啟示作文10

　　隨著人口的增加，科技的發展，時代的進步，人類對自然界的索取也越來越多。細心留意，你會發現：一棵棵參天大樹變成了一棵棵禾苗，一汪汪湖水變成一片片綠田，一片片土地又聳起了一幢幢高樓。新鮮的空氣變得污濁，蔚藍的天空變得灰暗。

　　放眼全球，龜裂的大地，淹沒的村莊，爆發的山洪、泥石流、火山、地震......，這一個個觸目驚心的場面，你想到了什么？

　　曾幾何，地球上到處鳥語花香，自然與人和諧相處。而如今，地球已是滿目瘡痍，傷痕累累。是什么讓地球有如此的變化？

　　這一切都歸因于人類的野心：征服自然。在原始社會，生產力比較低下，對自然知識也比較匱乏，把一切自然現象都歸結于天，聽天由命。認為人不可能戰勝天，只能任天擺布。在當今社會，生產力相當先進，科技也比較發達，人們對自然又有了更深的認識。認為人是萬物的主宰，人可以戰勝自然，并改造自然使自然為人類服務。當干涸的河里躺著翻白的魚兒，當和苗在龜裂的大地上瀕臨死亡，當氣候在一天天變暖，當自然災害不斷頻繁的發生，人類是否會真正的認識到自己的過錯，并改正錯誤呢？

　　在災害發生時，各地人民團結一致，萬眾一心，眾志成城，共抗災難。一方有難八方支援。但是，我們應該明白：過去屬于死神，未來屬于自己。與其兵來將擋，水來土掩，還不如防患于未然，從保護環境開始。因為那龜裂的大地是自然發怒的臉龐，爆發的山洪是自然向我們咆哮，融化的冰川是自然傷心的眼淚，搖晃的大地是自然在反抗，在掙扎，在為自己的不公作斗爭。所以，各地的災害不斷。在災害發生時，逝去的是同胞的'生命。在抗災過程中傳頌的是民族的精神。但是，留下的是對人類的警醒。禍兮，福之所依；塞翁失馬，焉知非福。與其到最后回天乏術，不如及早使人認識到錯誤，及時更正。一切才有可能重回美好。

　　自然是生命的家園，自然是無情的力量，我們一定要善待自然的一草一木山山水水。

自然給我的啟示作文11

　　不知你是否注意過青蛙的鳴叫，是否注意過街上的碎屑，是否注意過山上的樹樁，是否注意過·····我看見，科技與時俱進，先進的科技卻深深創傷了大自然母親，自然的危機深深的影響了我們的生活，水土的流失，土地的沙化令我們不知所措，自然的危機深深影響了我們的生活。

　　大自然賜予人類文明，大自然給予人類聯想，給予人類前進的目標，人們根據鳥兒制造了飛機，根據海豚制造了潛艇，根據蒼蠅的`眼制造了照相機，根據鋸齒草制造了鋸，根據······

　　可人類不懂得感恩，不懂得奉獻，不懂得付出，不懂得保護環境，不懂得······這就是人類的缺點。

　　魯班根據鋸齒草制造了鋸，從此，文明的禮儀之花飄蕩在東方的國家，創造了一個又一個的東方文明，東漢的蔡倫經過長期的努力制造出了紙，使人類文明開始有了記載，這才為后來《史記》的出現埋下了伏筆，近幾年，一個又一個的保護環境的政策籠罩在我們周圍，一個又一個禿頭老伯變得郁郁蔥蔥，真可謂草地變森林。

　　人們根據鳥兒制造了飛機，而現在有很多人大量捕殺飛鳥，鳥兒是一天少比一天，而寂寞卻一天多比一天，不是內心的枯燥，而是聽不到鳥兒啼鳴的痛楚。

　　生態環境是每個人賴以生存的家，難道你愿意讓自己的家變得枯燥乏味、落魄不堪嗎？你愿意使自己的家沒有情趣，空洞乏味嗎?我相信我們每個人都不想，但我們一個不經意的動作可能會毀掉一個生靈的一生、

　　自然是每個人的家，是每個人賴以生存的港灣。我們應該以保護環境為榮，破壞環境為恥。因為一個狼狽不堪的家是不被多少人喜歡的，一個不受歡迎的家是不被多少人羨慕的。

　　自然是我家，保護靠大家!

自然給我的啟示作文12

　　大自然是一本書，一本耐讀的大書。

　　芊芊小草教會我什么叫自強不息；菡萏紅荷教會我什么叫“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；莽莽大河教會我什么叫斗志昂揚，激情澎湃；巍巍高山教會我什么叫“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　品讀自然這本厚書，是一次靈魂的凈化，是一次精神的洗禮，讓我的心靈受到震撼，讓我的意志更加堅強，讓我的人生更加成熟。

　　每每聽到雨聲，總想起古人在雨打芭蕉時發出的陣陣嘆息。時光的流逝，熔巖的消退，家國的興亡，似乎與雨結上了不解之緣，這雨聲一次次叩擊我的靈魂，敲打著我稚嫩的內心，這是一次靈魂的凈化，一次思想的升華。雨，好像我們心田的潤滑劑，給喜歡的人以歡樂，給憂傷的人以深沉，給失意的人以寬慰，它可以是我們的朋友，靈魂的伴侶，也可以是精神的寄托。傾聽所有人的心聲，感悟所有人的不快，不論你的歡喜，你的憂愁。這雨，這雨聲都能以最適合的音符演奏出您心靈的交響曲，使你在自然的音韻中找到自己的朋友。

　　“人往高處走，水往低處流”，這或許是公認的真理，世界上最溫柔的莫過于水，正是大自然神奇地創造了水，使其成為一切生命賴以生存的物質。沒有水就沒有生命。

　　水總是往低處流，它會滲入每個溝溝坎坎，它謙遜的態度是我們每一個人學習的榜樣。居廟堂之高則憂其民，那些為圣賢之士，他們像水一樣，憂其民，患其生，給最底層的百姓同樣的撫恤，像水一樣，體察民情，為民著想，滲入民眾，這不就是水的啟示嗎？大自然創造的水告訴我什么叫謙遜，什么是和善。

　　當我漫步森林，聽鳥兒的淺吟低唱，聞花兒的`陣陣芳香，沉醉于蝴蝶在草際間翩翩起舞的夢中時，大自然給了我無數的饋贈。

　　大自然是一本書，一本賴讀的大書，自然給我的啟示讓我們生活的腳步更加堅定，讓我們的人格更加完整！感謝大自然，感恩自然給我的一切，在自然溫暖的懷抱中，我們快樂的成長！

自然給我的啟示作文13

　　大自然能給人們許許多多的啟示，例如:飛機就是人們按照鳥形結構設機發明出來的，鋸是魯班根據草齒形設計發明出來的等等。但是，當人類在一次次得到自然幫助的同時，不但沒有心生一絲絲的感激之情，反而變本加厲來滿足人類自己膨脹的虛榮心，一次次的破壞自然，而自然也毫不猶豫的給人類一次次重創。

　　舟曲的泥石流便是一個明證。20xx年8月7日晚至8日凌晨，厄運降臨在正在熟睡中的甘肅舟曲。無數的人在這次災難中永遠的睡著了，無數個家庭也在這次災難中被生生的'拆散了。可是這又能怪誰呢？要不是這些人一次次的索取，一次次的得罪大自然，大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人類不斷地砍伐大量大量的樹木，造成泥土松動，再加上連續幾天的暴雨才導致了這一次出人意料的泥石流。

　　這場災難中，我認識到大自然是人類賴以生存的基礎，沒有它，我們根本看不見人類的未來，我深刻體會到大自然的力量。大自然如水，而人類則像水面上的一艘小舟，俗話說得好：水能載舟亦能覆舟，我們只有與大自然和睦相處才能一帆風順。

　　在語文書中，我們曾學過一篇課文——是有關于食物鏈的，講的是：一塊農田里面老鼠泛濫，許許多多即將成熟的稻谷都被啃個精光。后來專家發現原來導致老鼠大增的原因是生物鏈的破壞：近年來，蛇被農民大量捕殺導致老鼠沒有天敵，大量繁殖，從而稻谷被啃個精光。在中國的北部，曾出現過大量的蝗蟲，這也與食物鏈的破壞有關，而結果也顯而易見就是農民的辛苦勞作毀于一旦。在這些活生生的例子面前，我不得不承認人在自然面前是多么渺小有多么無能為力。

　　大自然是人類棲息的家園，是人類生存的支撐者，它的一草一木都與我們血肉相連，保護自然就是保護我們人類自己——這就是自然給我最大的啟示。

自然給我的啟示作文14

　　大自然——一個神秘的名稱。它給了人們太多的欲望去探索。因為它的神秘，它的不可預知，所以驕傲的人們有了去了解它，去征服它的欲望。而這其中的過程，很明顯的太過驚險，不可一世的人們是承受不了的。

　　我出生在90年代，一個中國在改革開放不久后的時代里。所以在我小時候，工廠還沒有在附近建立，看不到烏黑的濃煙污染了空氣。家的前面還是一片片的土地，土地上莊稼在快樂的生長著。爺爺在家前搭起了溫室，在里面種植番茄，還有其他我不知道的東西。家后面是竹林，很美。可就在不知不覺中，這樣的生活改變了。家前的土地不見了，轉而建立起了一座座高大的樓房和工廠，工廠里升起一束束濃黑的煙，一直上升，然后就飄到我們看不到的.地方去了。家后面得竹林也被砍伐了，再也看不到那一片片的青。泥濘的泥土路變成了堅硬的馬路，農村變成了城市。雖然這是發展中不可避免的環節，可很顯然的，它破壞了我們生存的環境。因為自然對人們這樣不合理的行為發出了警告。

　　在許多個像我家鄉這樣的地方，災難降臨了。堅硬的柏油馬路讓雨水無法滲透，所以人們的出行有了困難。對森林的砍伐，帶來了可怕的泥石流，它毀壞了多少幸福的家園。烏黑的煙污染了藍藍的天空，清新的空氣已不復存在。洪水如猛獸般襲擊了一個個村莊，帶走了人們的幸福，帶來了無盡的傷痛。哭聲響徹在被毀后的家園。

　　等到一切都釀成后，遭受苦難的人們妄圖去彌補些什么，可傷痛已經造成，于事無補。看，這就是自然給我們的警告。它告訴可笑的人們，別妄圖改造它，否則受傷的可是自己。

　　人們妥協了，在強大的自然面前，人們終于意識到不該去征服，不該去改造，真正應做的只是尊重它，與它和平共處，這樣它才不會帶給我們傷害。所以，請記住，別在神秘的自然面前大放厥詞，因為你永遠也不可能我完全了解它，不知道它帶給我們的會是什么。

自然給我的啟示作文15

　　一山一世界，一物一人生。

　　———題記

　　窗外萬物紛繁復雜，即使是一棵無言的樹也演繹著一種生命的傳奇贊歌。

　　在夏日的炙烤之下，這棵樹的葉子密不透風，蒼翠欲滴，綠葉襯紅花，好一番美麗的景色。轉眼間秋風徐徐吹來，吹黃了樹葉，吹來了凄涼。片片黃葉隨風而下，昨日那相伴的景色已一去不復返，只剩下一棵孤苦伶仃的樹。

　　漸漸地，漸漸地，一切都回歸了自然，那昨日的輝煌都已化為糞土。而它，最后的一絲希望也消失了，落下了最后一滴‘‘淚’’。即使落葉都已回歸自然，卻仍未忘記落葉歸根，繼續著自己的宿命————滋養著孕育自己的生靈。

　　仰望星空，稀疏的星星懶散的眨著眼睛。風帶來了陣陣涼意，好不蕭瑟凄涼。遠方的明燈依舊為我們照亮前行的路，給陰暗的心靈帶來些許的`光明。北風吹過的呼呼聲，仿佛是對那孤獨生命的挑釁，任憑它如何肆虐它都無畏無懼。

　　在田間崎嶇坎坷的小路上獨行，周圍的生命在不停地奮斗。不起眼的小螞蟻忙碌地為過冬準備糧食；小草也拼命地掙扎根延續自己短暫的生命。況且這些被我們視若不見的生命都在不斷地奮斗，我們還有什么原因可以虛度光陰呢？

　　不管昨日何等輝煌，一切終將化為泥土。體悟了風之心，才知它穿越落葉的哀嘆；體悟了水之心，才知它滋養萬物的喜悅；體悟了大地之心，才知它承載萬物的雄渾；體悟了光之心，才知它溫暖世界的無私偉大。

　　夜深了，萬籟俱寂，靜靜地體悟自然地偉大，生命的靈魂。

　　閑著看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。笑對人生，即使困難在大，也終會過去的；即使昨日無限輝煌，一切也都會過去的……

　　經受自然地洗禮，帶著自然的向導，向那人生目標奮進。

　　自然是人們返璞歸真的導師，是人類進步的靈魂，感悟自然，品味人生。

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