實(shí)用的大自然的作文(優(yōu)秀)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　當(dāng)人們習(xí)慣耳邊響起馬路上車(chē)輛人流的聲音時(shí)，卻怎么也不會(huì)忘記那清新的大自然發(fā)出的各種聲音了。

　　當(dāng)你一走進(jìn)樹(shù)林，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)精彩的交響樂(lè)：青蛙在荷葉上不停地跳躍著，還“呱呱”地叫著，似乎在做音樂(lè)的總指揮呢;魚(yú)兒“咕咚、咕咚”在河里喝飽了水，跳著優(yōu)美的舞蹈，嘴里吐出五彩繽紛的小泡泡;風(fēng)叔叔拉起它珍藏已久的手風(fēng)琴，“沙沙沙”地演奏著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“啾啾”、啾啾”地唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，成為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的前奏曲。

　　聽(tīng)，那小鳥(niǎo)“啾啾”的歌聲;聽(tīng)，那樹(shù)葉“沙沙”的'合奏;聽(tīng)，那風(fēng)叔叔演奏的手風(fēng)琴，“嘩嘩”、“絲絲”、“沙沙”——聲音，時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而沉重,時(shí)而歡快——聽(tīng)，那氣勢(shì)恢宏的大合唱，“啾啾”、“沙沙”、“嘩嘩”——無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音組成了這場(chǎng)無(wú)比美妙的音樂(lè)會(huì)。而我，則像在音樂(lè)廳里欣賞著著名音樂(lè)家的演唱呢!

　　夜深了，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，跟著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

大自然的作文 篇2

　　一天中午，天氣熱得很。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地。我回到家，剛想拿個(gè)蘋(píng)果解解渴，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果竟然動(dòng)了起來(lái)，我還以為自己熱的眼花了，使勁揉了揉眼睛�？墒翘O(píng)果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是幾只螞蟻正在搬運(yùn)蘋(píng)果，我很好奇，螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋(píng)果呢？

　　后來(lái)，我翻閱了大量的資料，終于在《百科全書(shū)》上找到了答案。

　　原來(lái)，螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)”，因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。也就是說(shuō)，在螞蟻的腳爪里，藏有幾十億臺(tái)微妙的小電機(jī)作為動(dòng)力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。

　　看到這里，我的腦海里立刻有了一個(gè)突發(fā)奇想，我想我將來(lái)要發(fā)明一種鞋，這種鞋外面成綠色，有著一條一條的斑紋，很好看。它不僅外表美觀，而且很實(shí)用，只要穿上鞋，就會(huì)擁有無(wú)窮的力量。如果搬運(yùn)工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好幾個(gè)裝滿(mǎn)東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋，那可就厲害了，別說(shuō)30幾千克的.啞鈴，就算是90千克都沒(méi)問(wèn)題！如果……

　　這次的發(fā)現(xiàn)使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘，它們都在等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。讓我們從今天開(kāi)始，留心身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)那些藏在我們身邊的奧秘！

大自然的作文 篇3

　　科學(xué)家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)；根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明了輪船，我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。

　　現(xiàn)在一支筆只有一種顏色，同學(xué)的筆袋里堆滿(mǎn)了筆，這都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，一支筆幾塊錢(qián)，二十幾支筆就二三十塊錢(qián)，既浪費(fèi)又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境，自動(dòng)變換顏色。

　　我發(fā)明的這種筆上不用開(kāi)關(guān)，只要書(shū)寫(xiě)環(huán)境變化，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)接收器，對(duì)著它說(shuō)一聲你想用的顏色就可以了。

　　這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠(yuǎn)是鮮艷的，用之不盡的'。它可減少污染，不浪費(fèi)。

　　大自然有著神奇的力量，讓我們發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類(lèi)。

大自然的作文 篇4

　　暑假的一個(gè)傍晚，天氣熱的像一個(gè)大蒸籠，人們不停地扇著扇子，媽媽決定帶我去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我爽快的答應(yīng)了，于是我跟媽媽向劉山公園出發(fā)。

　　一開(kāi)始的一段路走在柏油路上熱氣騰騰，路面像是被火燒過(guò)一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)極不舒服，沒(méi)到地方我就滿(mǎn)身大汗了。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持一下進(jìn)了山，到處是樹(shù)林，空氣好、風(fēng)景好而且溫度相對(duì)比市區(qū)涼快�！蔽矣仓�頭皮跟在媽媽的'后面，走了不到十分鐘，我們來(lái)到了劉山公園的山腳下，一陣涼氣迎面撲來(lái)，感覺(jué)涼絲絲的，而且山上綠草鋪滿(mǎn)山林，有很多漂亮不知名的野花，一棵棵挺拔筆直的大樹(shù)把太陽(yáng)光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像給大山打了一個(gè)大遮陽(yáng)傘；美麗的夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林，那景色迷人的不得了；知了滿(mǎn)樹(shù)的唱著歌，蟋蟀在伴唱，蜻蜓伴著舞，仿佛對(duì)我說(shuō)“你好，你好！”

　　不知不覺(jué)我跟媽媽從山的這邊走到山的那邊，我沒(méi)感覺(jué)到累，倒是纏著媽媽有空再帶我登一次劉山，美麗的大自然給我的不止是美麗的風(fēng)景、無(wú)邊快樂(lè)……我愛(ài)大自然。

大自然的作文 篇5

　　在衛(wèi)生間里，黑暗的地方，總有一個(gè)小身影閃過(guò)——蟑螂。

　　對(duì)于蟑螂，大家都很熟悉。一對(duì)觸覺(jué)、三對(duì)足、棕色身子，愛(ài)在家中走來(lái)走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，會(huì)拿起掃把，在它身追來(lái)追去，可它倒好，向左向右輕松地躲開(kāi)，讓我防不勝防，給我來(lái)了一個(gè)睜眼瞎，一瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤。我既煩惱又奇怪：“我大步子跑不過(guò)小步子，小蟑螂居然輕松躲過(guò)，這是為什么？”

　　這問(wèn)題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息，它居然有兩個(gè)腦袋，可這也不是理由，兩個(gè)頭難道比一個(gè)頭跑得快嗎？或許跟地鐵一樣，一頭控制一方向？帶著好奇心，我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。

　　原來(lái)，蟑螂跑得快是因?yàn)椋后�螂的神�?jīng)中樞不在頭部，在大腳根部，六條腿上長(zhǎng)有細(xì)毛，能探知極其微小的'震動(dòng)，所以在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過(guò)它，原來(lái)是它早知道我要來(lái)了。看到這兒，我想到了一個(gè)極贊的發(fā)明：把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個(gè)小銀光屏上，再裝在小手表上，把它發(fā)給每個(gè)孩子，當(dāng)有壞人來(lái)時(shí)，熒光屏就會(huì)“咚咚”的發(fā)紅，當(dāng)好人經(jīng)過(guò)時(shí)，熒光屏就會(huì)保持一種清新的綠色。有了這個(gè)，世界上就沒(méi)有兒童被拐賣(mài)了！

大自然的作文 篇6

　　秋意濃濃，丹桂飄香，在這么一個(gè)陽(yáng)光燦爛的美好日子，我們錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校二（2）班的全體同學(xué)，在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，跟大自然來(lái)了個(gè)最親密的接觸。

　　清早，我們載著滿(mǎn)車(chē)的歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了錢(qián)塘江與富春江的交匯處的�；市巧鷳B(tài)樂(lè)園。

　　第一站，我們到了錦鯉養(yǎng)殖基地，我們還是第一次看到這么多這么漂亮的鯉魚(yú)，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有紅黃相間的，紅黑相間的，怪不得有“水中活寶石”、“會(huì)游泳的藝術(shù)品”的美稱(chēng)。據(jù)說(shuō)錦鯉還非常長(zhǎng)壽，有的甚至可以活得跟人類(lèi)一樣久，真是太神奇了。

　　意猶未盡，我們又來(lái)到了花草種植地，在這里，我們每個(gè)人都挑選了一盆自己喜歡的花，看著這幼嫩的小花朵，我們都倍加愛(ài)惜，小心翼翼的把花放進(jìn)盆里，再用一把專(zhuān)用的小鏟子，把土鏟進(jìn)去，當(dāng)我看著手上的嬌嫩的花朵，我暗暗的下決心，帶回家后，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。

　　接著我們又來(lái)到了采摘基地，我們這是第一次看到長(zhǎng)在地上高大的甘蔗呢，每個(gè)人都興奮得沖進(jìn)地里，挑選那又高又壯的開(kāi)拔 ，不過(guò)這個(gè)還真是要有竅門(mén)呢，得要提防那會(huì)傷人的葉子，還要用力的拗它，要拔可就費(fèi)勁了，扛著我們的勝利果實(shí)，又來(lái)到了蘿卜地里，嗨喲嗨喲拔蘿卜，我們幼兒園就學(xué)過(guò)的兒歌，今天我們真的.是體驗(yàn)了，哈哈，有的同學(xué)，一拔，拔了一把葉子，還摔了一個(gè)屁股墩。

　　采摘玩，爸爸媽媽還陪我們一起玩接力比賽，和摸小寶貝的游戲，我們蝸牛小隊(duì)還得了接力賽第一名，不過(guò)讓我有點(diǎn)小傷心的是，摸小寶貝時(shí)，媽媽竟然把別的小朋友當(dāng)成我給摸走了

　　不過(guò)這個(gè)并不會(huì)影響我很多心情，因?yàn)橄挛绲挠螛?lè)場(chǎng)的游戲?qū)嵲谑翘�棒了，刺激的過(guò)山車(chē)，瘋狂的激流勇進(jìn)，悠閑的小船等等，真是讓我玩得不亦樂(lè)乎，流連忘返啊。

　　下午三點(diǎn)多，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我們依依不舍地告別了�；市巧鷳B(tài)樂(lè)園。

大自然的作文 篇7

　　記得春天的第一場(chǎng)春雨，""轟隆隆。轟隆隆""，一陣悶雷把我從睡夢(mèng)中驚醒。

　　雷公公正敲著他的大鼓。突然我聽(tīng)見(jiàn)""沙沙沙""的聲音，啊！原來(lái)是春雨。我下床拼命的往樓下跑去，我走在白灰色的馬路上，手上的`春雨綿綿的好像牛毛。我好像看見(jiàn)了春雨奶奶的頭發(fā)，她的頭發(fā)好像細(xì)雨。突然下起了狂風(fēng)暴雨，我沖回了家，聽(tīng)見(jiàn)""滴滴答答""的聲音，這聲音越來(lái)越響亮，�。√�吵了。我鉆進(jìn)被窩，我一想這是大自然的聲音，這是春姐姐送我們的第一個(gè)禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)看見(jiàn)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色，我呆住了。

　　大自然的聲音太美妙了，我喜歡大自然，我愛(ài)大自然的聲音。

大自然的作文 篇8

　　大自然多么神奇，一年四季各不同。

　　假如春天時(shí)，我是一朵小花，我會(huì)享受太陽(yáng)給予的溫暖，在甜甜的夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)大自然的美景。假如春天時(shí)，我是一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)，我會(huì)遨游在遼闊的天空，唱著美妙的歌兒，看著小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。啊！春天多么溫暖。

　　假如夏天時(shí)，我是一顆明亮的星，我會(huì)幫助失明的小朋友們，讓他們的心不再孤單。假如夏天時(shí)，我是一條小溪，奔流在田野之間，慢慢的流向大海。啊！夏天多么熱情。

　　假如秋天時(shí)，我是一個(gè)香甜的梨，看著農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中下“我”，我可不能讓農(nóng)民伯伯的.辛苦白費(fèi)啊。我會(huì)跳進(jìn)他的嘴里，讓農(nóng)民伯伯笑起來(lái)。��！秋天多么多彩。

　　假如冬天時(shí)，我是一朵雪花，慢慢的飄落在地面上融化。��！冬天多么神奇。

　　其實(shí)，不管哪個(gè)季節(jié)，都洋溢著大自然的味道。

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