[熱門]實(shí)用的大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然的音樂是優(yōu)美動(dòng)聽的。這個(gè)周末，就與我一起前往森林，去聆聽、欣賞大自然的音樂吧！

　　剛步入森林，小鳥就“喳喳”地唱著歡快的歌兒迎接我們的到來。小昆蟲們也待不住了，一個(gè)個(gè)的'演奏著美妙的音樂�！案轮�-嘎吱”紡織姑娘也伴著大自然的音樂，專心致志地為孩子們織毛衣�！斑�-唧”蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴。“蟈蟈-蟈蟈”，不用看，肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來湊熱鬧啦！整個(gè)世界都安靜下來，小鳥不叫了，樹枝不搖了，蜜蜂不嗡了，仿佛只有昆蟲優(yōu)美的音樂回蕩在我們耳際。

　　風(fēng)兒、小河它們要不服氣了，撅起了嘴，森林怎能沒有它們美妙的音樂呢？于是，它們也演奏起醉人的樂曲�！吧成场憋L(fēng)兒把樹葉吹落，樹葉在空中飛舞，像一只只美麗的黃蝴蝶，分外輕柔從容。“嘩嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲，濺起水花無數(shù)。“咚咚”大山上的石頭像一個(gè)個(gè)健壯的勇士在戰(zhàn)場(chǎng)上擊鼓高歌。

　　大自然世界的音樂合成了一首和諧的交響曲。好一曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂！

大自然的作文 篇2

　　聽，那是什么聲音？

　　閉上你的眼睛去傾聽吧！

　　那是鳥兒寶寶嘰嘰喳喳的合唱，

　　那是花姑娘說著悄悄話呢。

　　你聽到了嗎？

　　聽，那是什么聲音？

　　用你的'臉去感覺吧！

　　那是風(fēng)娃娃呼呼呼地吹著口風(fēng)琴，

　　那是大樹姐姐在跳芭蕾舞。

　　你聽到了嗎？

　　聽，那是什么聲音？

　　用你的耳朵去聆聽吧！

　　那是雷公公轟隆隆地打著大鼓，

　　那是閃電婆婆噼里啪啦地舞劍擦出火光。

　　你聽到了嗎？

　　聽，那是什么聲音？

　　用你的心去感受吧！

　　那是雨弟弟嘩啦啦的流著眼淚呢

　　那是土地爺爺咕咚咕咚喝著營(yíng)養(yǎng)液。

　　你聽到了嗎？

　　聽，那是什么聲音？

　　那是大自然的聲音，

　　那是大自然美妙的交響曲。

大自然的作文 篇3

　　快來，快來聽啊，大自然的聲音可真是美妙極了，快跟我一起去聽聽這些美妙的聲音。

　　在田野里你時(shí)常會(huì)聽到“嘩啦”的聲音，這是什么聲音呢？沒錯(cuò)，這是那風(fēng)在吹著歡快的口哨為花兒伴舞呢！花兒一邊歡快的舞蹈，一邊噴灑著它那誘人的花香，使得那許多身穿花衣裳的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂前來欣賞他們的舞姿�！拔宋恕�—”有的也隨著花兒舞動(dòng)起來。我躺在花叢里，就如同躺在由香氣組成的床上，讓人忍不住在上面打幾個(gè)滾兒，花香夾雜著泥土的芳香撲入鼻中，使人陶醉其中。

　　來到小河邊，河水清澈見底，就如同鏡子一般，魚兒在水中盡情的舞蹈，時(shí)而躍起，時(shí)而落下。河水敲擊著石頭發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，仿佛也在為魚兒進(jìn)行伴奏。我走在河邊的小路上，欣賞著魚兒們的`舞蹈，聽著小河的伴奏，使我深深沉入其中無法自拔，這首樂隊(duì)仿佛看透了我的心思，“咚啪——咚啪——”表演得越來越起勁。

　　走進(jìn)樹林，落葉如同蝴蝶一般落下，一片片落葉織成一條地毯，踩在上面，發(fā)出“沙沙”、“咔擦”的聲音，甚是好聽�！皣\嘰”、“喳喳”，小鳥在樹林里玩的也很快樂，有的在樹葉地毯上打滾，有的在樹梢之間捉迷藏，有的正在為大自然唱著一首美妙的贊歌，有的……躺在野餐布上，聽著鳥兒的歌唱，聞著空氣的清新，我睡著了。醒來后已接近黃昏，太陽也漸漸歸西，小鳥們的歌曲仿佛又換了：“嘰嘰喳喳……”

　　大自然的聲音多么美妙啊，只可惜懂得欣賞的人太少了！

大自然的作文 篇4

　　早晨，天才微微亮?xí)r，就有一群小麻雀把電線當(dāng)五線譜，“吱吱喳喳”地唱起歌來，換醒人們一天的開始。

　　在炎熱的夏天里，走入幽靜的森林中，不時(shí)可以聽到樹葉被風(fēng)吹過傳來“沙沙沙”的聲音，還有樹上的.蟬兒也不停的唱著“知了！知了！”的歌。草叢里的紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥兒不同的歌聲，我覺得聽起來好悅耳��！就像交響樂一般美妙！

　　午后，烏云密布的天空，突然一道閃電夾帶著“轟隆！”巨響，“嘩啦嘩啦”下大雨啰！小鴨子很高興的在水里游來游去，發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音。到了晚上，池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲，西一聲，好熱鬧喔！他們都用歡樂的歌聲，來感謝老天爺賜給他們一場(chǎng)即時(shí)雨。

　　這些大自然的聲音，只要我們用心聆聽，就能體會(huì)到蟲鳴鳥叫聲的奧妙，真是聽它千遍也不厭倦！

大自然的作文 篇5

　　我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ，感受過潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音 ，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽過？

　　聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了

　　個(gè)澡，伸了伸懶腰 ，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長(zhǎng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……

　　聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的`青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃，讓所有生命都活躍起來了。聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。

　　聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機(jī)勃勃的夏天音樂會(huì)在伴奏，動(dòng)物們聽了，都來跳舞了。

　　美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！

　　母愛就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過障礙，馳騁藍(lán)天。我將在母愛的呵護(hù)下，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大，直至屬于我幸福的那一天的到來！

大自然的作文 篇6

　　“人類，你們這些瘋狂、霸道的生物，把我的其他兒女全部扼殺了！今天，這是對(duì)你們最嚴(yán)重的懲罰！”一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的聲音說到。頓時(shí)，山洪暴發(fā)，風(fēng)雨交加，飛沙走石。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯、地震、火山噴發(fā)，各種自然災(zāi)害從四面八方朝人類襲來，整個(gè)地球在片刻變得一片混亂……這是力量無窮的大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)！

　　我是大自然，地球上所有生物的創(chuàng)造者。其中，人類是我最得意的作品。他們具有靈巧的雙手，聰明的頭腦，發(fā)明了許許多多不可思議的東西，給生活帶來了方便。可是，我萬萬沒想到，人類發(fā)明了這些東西，竟然讓我遭殃了。你看看，遍地的垃圾，給我穿上了“繡花鞋”；有害的空氣，給我灑上了“香水”；更為糟糕的是，那些清澈見底、碧如翡翠的河流，現(xiàn)在都成了臭氣熏天、惡臭無比的臭水溝了，簡(jiǎn)直像一把利劍扎在我的心上。我真想大發(fā)一頓脾氣，但是人類，畢竟是我的孩子，我不能這樣的對(duì)待他們，可是我更不能眼巴巴地看著人類在破壞我的其他孩子。于是，我終于爆發(fā)了。海嘯淹死了無數(shù)的人，地震傷害了無數(shù)的'無辜。我真是看在眼里，疼在心里。更何況，又有無數(shù)的自愿者為災(zāi)區(qū)捐款，后悔、心疼的淚水淌了下來。

　　我原以為人類自從這一次就改變了他們的做法，可是我想錯(cuò)了。自從這一次以后，他們更加瘋狂地屠殺野生動(dòng)物，無數(shù)綠洲變沙漠，那些有害的化學(xué)物品快把我搞得窒息了。我忍無可忍，又一次爆發(fā)，讓英國(guó)的倫敦戴上了“霧都”的帽子。

　　以后的幾年里，情況果然有好轉(zhuǎn)，有一些人已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境被破壞的嚴(yán)重性，他們開始組織了什么“野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)”呀，什么“還我藍(lán)天白云活動(dòng)”等等，更讓我欣喜的是，一些小學(xué)生、中學(xué)生也開始宣傳保護(hù)環(huán)境，栽植樹木了。我多么希望這種情況能繼續(xù)保持下去呀！

　　我的愿望又一次失敗了。終于，我下定了決心，一定要讓人類真正的悔改。我掀起了海嘯，全世界的沿海地區(qū)幾乎全都遭到了海嘯的襲擊，死傷無數(shù)。終于，我平靜了下來，繼續(xù)觀察人類的反應(yīng)。

　　人類，你們不要怪我無情。是你們咄咄逼人，引起了我的憤怒。我多么希望我們朝夕相處呀。請(qǐng)你們不要再破壞環(huán)境了，最終受害的不是別人，正是你們自己呀！

大自然的作文 篇7

　　這次國(guó)慶黃金周七天假，我爸媽組織了三車人一起去漳州的沿海沙灘玩。

　　我們先坐車去了龍海市隆教月牙灣。剛下車，我就感受到一陣撲面而來的海的氣息，馬上和兩個(gè)妹妹一起歡呼這沖向沙灘。這里的沙子很細(xì)很細(xì)，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。腳踩在上面有一種說不出的舒服感。海風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我撲入大海的懷抱，像一個(gè)幼稚的孩童在嬰兒車?yán)锓瓭L。衣服都濕透了，可我一點(diǎn)兒也不在意。我們玩了很久的“做蛋糕”，等到父母反復(fù)叫我們時(shí)，我們才意猶未盡地上車換了衣服褲子，坐車開往下一站。車子開了半個(gè)小時(shí)后，又到了一個(gè)叫漳浦六鰲的地方，這里也別稱“抽象畫廊”。在車上時(shí)我就看見了一個(gè)個(gè)大風(fēng)車在“呼啦呼啦”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　我們?nèi)齻�(gè)人本來還想沖下去玩沙子的，可剛下去就被一堆堆垃圾搞暈了，可能是這里的污染太嚴(yán)重了。我們?cè)谔?hào)稱是“抽象畫廊”但實(shí)際只是一堆亂石頭和彩色石頭的縫隙當(dāng)中，拍了一大堆照片，又上了車。天色已晚，我們決定先找個(gè)住宿的地方，最終決定去古雷半島杏仔村，那里有地方吃飯。可是沒想到路上就花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)，同一座橋竟然經(jīng)過了三次，終于到了一家餐館。爸爸點(diǎn)了很多海鮮，還有一只土雞。吃完飯后，我們找到另一家叫觀海山莊的`地方住下來�？蛇@里沒有熱水也有沒有淡水，沒有燈泡也很不衛(wèi)生，什么都不好。但聽說這周圍最近的旅館也要走2小時(shí)，我們還是勉強(qiáng)住下了。值得安慰的是這個(gè)山莊到沙灘只要二分鐘。

　　第二天早晨，我和兩個(gè)妹妹一早就吃完飯去海邊玩。這時(shí)正值退潮時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲——捉螃蟹！一開始我只能沖到一個(gè)螃蟹群居地去，捉一些跑得慢的小螃蟹。后來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：只要外面一沒動(dòng)靜，大螃蟹就會(huì)跑出來。所以我就先守住一個(gè)洞口，吧手指頭按在一邊，螃蟹一出來時(shí)我就把洞口堵住，這樣就可以抓到螃蟹誒了，我用這個(gè)方法抓了很多螃蟹。妹妹她們還抓到許多漂亮的小魚，也撿了很多美麗的貝殼。

　　這次漳浦三日游，讓我感受到了大自然，讓我回歸了大自然！

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