大自然的作文

時間：2024-03-10 15:45:40 自然作文我要投稿

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大自然的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文

大自然的作文篇1

　　我還在睡覺，醒來以后，發現草綠了，花開了，樹上長出了嫩綠的葉子……第二天，我發現院子下面的桃樹有的張開了花苞，有的象要炸開一樣，有的'還是含苞欲放的……到了小西湖，我看到了湖水里的魚，有的在嬉戲著，有的在水里游來游去可愛極了，玉蘭花開了芳香撲鼻，桃花粉紅粉紅的像一片紅色的云。

　　春天真是一個美好的季節呀，我們應該多出去，看看春天的風景。

大自然的作文篇2

　　大自然是偉大的，因為它孕育了萬物，不要求人類做什么，但回報人類的卻很多。

　　春天，早上人們起床的時候，它會射進屋子一束光，給人們帶來溫暖。再望望窗外，它帶來無限的美景：迎春花吹了吹小喇叭，小草聽到了，伸伸懶腰，從地下探出頭來，朝著太陽努力生長。鳥兒聽到了，從長久的睡眠中醒來，揉揉眼睛，開始新一天的生活。花兒聽到了，綻開了笑臉，沖著路過的行人微笑。大樹聽到了，便努力長高，孕育出新的綠葉。看著人們賞花，它欣慰地笑了。

　　夏天，它來到大樹的面前，催它努力生長。大樹聽到了，伸展葉子，撒下一片陰涼。大自然來到瓜地里，催促西瓜快點生長。西瓜聽到了，長得又大又圓，讓人們在炎熱的夏天中嘗到香甜的'西瓜。看著人們在大樹下吃著香甜可口的作文西瓜，它欣慰地笑了。

　　秋天，它惋惜的看著枯黃的葉子像一只只蝴蝶，在空中飛舞，然后落下。但它看到人們在“地毯”上跑來跑去，非常高興，它又振作起來，來到田野里，催促莊稼快點生長。莊稼聽到了，趕快努力生長。農民伯伯看到了，臉上露出了笑容，彎著腰，在田地里收割莊稼。看著豐收的景象，它欣慰的笑了。

　　冬天，它讓松樹、竹子不要枯萎，讓它們來給人們擋雪。它讓臘梅盛開，讓人們在冬天也能看到美麗的花朵。它讓雪花紛紛揚揚地落下來，堆積在地上。看著孩子們高興地玩雪，它欣慰的笑了。

　　當人們贊美它的偉大時，當人們唱起為大自然寫的贊歌時，它卻躲到一旁，默默的催促植物生長。

　　大自然真偉大！它要求人的這樣少，但回報人的卻這樣多！

大自然的作文篇3

　　“親近大自然，你可以獲取知識，汲取知識，你可以更加了解自然。”這是海倫凱勒的一句話。是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。

　　如果把海倫的內心比作一座干旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內心比作一個貧瘠的山區，那么知識便是金錢，使這貧瘠的山區變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子，那么知識便是一把鑰匙，打開海倫的心房。

　　其實，我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。

　　從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會唱出美妙的`歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！

大自然的作文篇4

　　大自然是人類的老師，人們模仿雞蛋外形的特點，建造了拱橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；從茅草劃破了手指，發明了鋸子……在享受安逸生活時，我深深地感謝大自然。

　　一個星期天，我在池塘旁玩耍，突然一陣低沉的“呱呱”聲吸引了我，是什么讓青蛙故意壓低了聲音？難道它遇到了危險？我的'腦中浮現出一條大青蛇正虎視眈眈地瞅著青蛙。“快，青蛙性命不保。 ”我連忙找了一根又粗又長的竹竿，努力地尋找著，“青蛙妹妹，別怕，本女超人來了，一定會救你脫離蛇口地。”“呱——”我循聲望去，哪有什么蛇呀，原來是青蛙發現了自己的美食——蚊子。青蛙以自己迅雷之速，“刷”地伸出它那長長的舌頭，將一只蚊子吞了下去。

　　青蛙的捕食速度如此之快，難道它的眼睛有特殊功能嗎？我趕緊上網搜索。青蛙的眼睛是專門看運動著的物體。人們根據蛙眼的視覺原理，已成功研制出一種電子蛙眼。但是，大家都知道，青蛙既能在水中生活，也能在陸地生存。我們人類只要一下水，就什么也看不見。

　　因此，我想發明一種眼膜，這種眼膜能讓對方準確的知道對方與自己的距離，減少危險哦。

　　游泳時，帶上我的發明，就不用擔心水進到眼睛里了。我想；這種既方便又實用的眼膜，一定會得到很多人的認可。

大自然的作文篇5

　　大自然千奇百態，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季變化，有風雨雷電的自然天氣，有形態各異的花草樹木，還有各種奇妙的景觀。

　　湛藍的天空中飄著幾朵白云，它們有的`像綿羊，有的像小白兔，還有的像棉花糖。高大挺拔的樹木下長著郁郁蔥蔥的小草，花朵們爭奇斗艷，裝點著碧綠的大地。小河清澈見底，不時有小魚浮出水面，還調皮地吐著泡泡。小猴機靈可愛，始終保持警覺，一點動靜都不放過，哪怕是一陣微風吹過，也要四處張望。小熊懶洋洋的躺在草地上，小鳥在樹上歇腳，歡快地歌唱。

　　大自然真美啊！五彩繽紛、充滿生機。

大自然的作文篇6

　　童年在我們一生中是最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中，我們有著各種各樣的發現。

　　那天上午，我在陽臺上澆花，無意間發現了一只蜘蛛，那只蜘蛛有八條腳，它正在織網。我放下手中的水桶，細心地觀察蜘蛛織網。第一次，蜘蛛剛織了一半的網，我小心拿起一根小樹枝把它辛苦織起的網弄破了一個大洞，它馬上就跑了，看見它跑了，我就繼續澆花，心里還想著：膽小鬼。

　　第二次，我澆完花以后，它又爬過來織網，這一次，我沒有再搞破壞，而是在一旁觀察著。我看到它織得快要好的時候，一陣強風吹過，把它的網吹破了，但是它并沒有放棄，又繼續織起網來，但和上一次的結果一樣，剛要完成的時候，一滴水滴了下來，又一次弄破了它的網。我以為它會放棄，但是，它依然沒有放棄，繼續織起網來。我大吃一驚，想：這么小的.一只蜘蛛，都能有堅持不懈的精神，要是我，肯定已經不行了。最后，這只蜘蛛成功地把網織起來了，而我也被這只蜘蛛的精神給震撼了了。

　　通過這次觀察，我從這只蜘蛛身上懂得了這樣一個道理：做什么事，只要有堅持不懈的精神，就一定會成功。

大自然的作文篇7

　　直升機是受蜻蜓的啟示。發明的潛艇是受魚的啟示 ……

　　（蒼蠅）的復眼與蠅眼照相機。蝙蝠的聲波探路與雷達。

　　相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發，使發明了竹鋸。

　　通過對水中生活的魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸的自由

　　古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節比一節美妙。先請聽一個故事。

　　故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進了樹里，可憐的樹看來是必死無疑了，但奇跡偏偏因此而發生，那堅強的樹非但沒有勒死，反而站得穩穩當當的.，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥！他戰勝病痛活了下來。多活了好幾年，臨去世時他說的最后一句話是：感謝那棵樹！

　　瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。

　　是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，

　　那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場。

　　是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。