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實(shí)用的大自然的作文【合集3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的大自然的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
終于等到了周末,我可不想把那美好的早晨用在休息上。
早早的起了床,推開(kāi)緊閉一夜的門(mén),一陣清風(fēng)迎面而來(lái),風(fēng)中摻雜著青草的味道,使你一點(diǎn)兒也不想宅在家里。我走出家門(mén),來(lái)到山腳下,看著聳立的山峰和翠綠的樹(shù),我躺在用青草鋪成的綠毯上,聽(tīng)著流水輕輕流過(guò)的聲音;聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫的聲音,我真想讓時(shí)間停留下來(lái),閉上眼睛,用耳朵聆聽(tīng)大自然的交響樂(lè)。
聽(tīng),那樹(shù)葉在給你鼓掌,好像在歡迎你的到來(lái);看,那青草在給你揮手,好像想和你一起玩耍;看,那天空像一個(gè)大屏幕,從一個(gè)“棉花糖”變成一只“小綿羊”,無(wú)論變成什么形狀,都比電視精彩多了。
天空和大地一片和諧,沒(méi)有人群的喧鬧,也沒(méi)汽車(chē)打喇叭的聲音,有的,只是小鳥(niǎo)的鳴叫聲和小溪流水的聲音。
這一刻,我好像與大自然融入在一起,幻想自己是鳥(niǎo)群中的一員,一起唱著歌;幻想自己是小溪中的一滴水,一起聽(tīng)著小溪擊打石塊的聲音。其實(shí)這些并不起眼,但如果自己是一只鳥(niǎo)就可以無(wú)拘無(wú)束,自由的.在天空中飛;如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。
這一刻持續(xù)了好久,但我并不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很長(zhǎng),只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快罷了。
天空中每一朵云構(gòu)成的畫(huà),小溪拍打石塊和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,并不比達(dá)·芬奇的畫(huà)和貝多芬的交響樂(lè)差,只不過(guò)是沒(méi)時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng),看一看罷了。
沒(méi)事,多去看看久違的大自然…..
大自然的作文 篇2
大自然有許多美妙的聲音。
鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。春天,小麻雀在森林里“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”叫人愉悅,讓人開(kāi)心!
夏天,小鴿子“咕咕咕,咕咕咕”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!”它感覺(jué)自己都快被烤熟了,真是個(gè)火辣辣的艷陽(yáng)天啊!
秋天,大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好有趣呀!它們邊飛邊“嘎嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“我們要飛去南方了,再見(jiàn)!”令人感受到秋天來(lái)了,好涼爽啊!
冬天,一眼望去,白茫茫的一片。老鷹在高空盤(pán)旋,還“啊啊啊”地叫著,好像在說(shuō):“好餓呀,好餓呀!”讓人感受到冬天的寂寞。
小貓咪也是大自然的音樂(lè)家,它一看見(jiàn)我回來(lái),就“喵喵喵”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了,好想你!”那時(shí)候,我感覺(jué)特別的溫暖。
院子里常常有青蛙的叫聲,它們“呱呱呱”的'叫聲,好像在說(shuō):“今天一定是愉快的一天!”
啊!大自然的聲音真多啊!它們有可能一齊唱著:“我在唱歌,我很快樂(lè)!”
大自然的作文 篇3
大自然有許許多多的啟示,比如說(shuō):科學(xué)家看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī);看見(jiàn)青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;看見(jiàn)蝸牛背上的殼,發(fā)明了房子;看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游,發(fā)明了船……
在我的記憶中,有一次,我在學(xué)校里上課。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬來(lái)爬去,安靜的教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家都指著那只壁虎議論紛紛。“為什么別的動(dòng)物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高還不會(huì)摔下來(lái)呢……”我腦海中浮現(xiàn)出一連串的'問(wèn)題使我迷惑不解,我決定回家問(wèn)一問(wèn)博學(xué)多才的爸爸。
一回到家,我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下,就飛快地跑進(jìn)了房間,就纏著爸爸,好奇地問(wèn):“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁,還不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“乖孩子,因?yàn)楸诨⒌氖稚嫌心苜N在墻上的液體。所以,壁虎才能爬在天花板上,不會(huì)摔下來(lái)呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房間。
“呀,這壁虎可真神奇啊!要是我們也能像壁虎那樣行走就好了!”想著想著,我腦海里浮現(xiàn)出一種產(chǎn)品——壁虎手套!那這小小的壁虎手套有什么用呢?這手套對(duì)我們平常人是沒(méi)有多大的用處,可是對(duì)某些職業(yè)的人就大有用處。像對(duì)消防員來(lái)說(shuō),他們?cè)诰然饡r(shí),可以戴上壁虎手套,因?yàn)橛袝r(shí)候火勢(shì)兇猛,很多人會(huì)困在里面很難逃出來(lái),被困的人就可以戴著這個(gè)手套脫險(xiǎn)了。還比如像那些高空作業(yè)的清潔工,他們也可以帶上手套工作,這樣清潔起來(lái)大樓會(huì)更干凈,他們自身也更安全……
大自然的奧秘還有許許多多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索科學(xué)的秘密,為大家發(fā)明更多便捷的產(chǎn)品!
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