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自然作文

大自然的作文

時間:2024-04-03 09:03:34 自然作文 我要投稿

大自然的作文9篇(薦)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文9篇(薦)

大自然的作文 篇1

  你知道嗎?大自然的聲音各種各樣,數也數不清。

  在公園,我能聽見樹葉被風吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學語的聲音、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……。公園的聲音是休閑的。

  在學校,我總能聽見同學們朗朗讀書的聲音、下課了,同學們的玩耍時歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……。學校的聲音是快樂的。

  在家里,媽媽做家務時拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音,爸爸做飯時切菜的聲音、油炸的.聲音、高壓鍋的聲音,我彈琴時美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚我的聲音……。家的聲音是幸福的。

  下雨了,我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……

  公園的聲音、學校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。

大自然的作文 篇2

  大自然是多么美好,在我眼中,大自然不僅是人們的家園,也是生命的搖籃……

  看,春姑娘來了!提著滿筐的花,向大地一撒,只見滿園的迎春花、梨花、海棠花……都開了,萬紫千紅,爭奇斗艷;蜜蜂、蝴蝶聞訊而來,興奮地采起蜜來,又開始跳起舞來。

  啊,夏妹妹來了,一邊撒出荷葉種子,一邊念道:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅……

  秋哥哥來了,楓葉們詠起詩歌“停車坐愛楓林晚”的`詩句,秋哥哥鼓起掌來,一不小心,籃子里的成熟果實全落在地上,一時間,金黃的蘋果、翠綠的白菜、成熟的稻谷……都被笑呵呵的農民撿回了家。

  冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛飄落,一棵棵大樹上早已掛滿白雪……好一個雪白的世界。

  我用我的眼睛開大自然,看到一幅又一幅美麗的畫卷,看到了奇妙的大世界!我用我的眼睛看大自然,在這里,一切充滿生命,擁有靈性……

大自然的作文 篇3

  我愛大自然,愛她春的誘人,夏的特點,秋的富饒,冬的迷人。

  春天來了,漫山遍野是望不到的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉、青草氣息,沁人心脾,直往人心理鉆。

  看啊!春風像醉了,吹破了春云,露出月牙與一對春星。河岸上的柳枝輕擺,青蛙唱著歌,嫩蒲的香味散在春風的空氣中。我聽著水流,像給嫩蒲一睦生力,我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量,把春收在那微妙的地方,然后放出一些香味,像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己,像四處的花草似的.,承受著春的誘人;我沒了自己,像化在了那點春風與月的微光中。

  對夏季的晴空,我最深刻的印象是一個“藍”字。在我看來,春日的風沙常常給藍天蒙上一層“灰布”;冬日的天空灰白灰白,給人一種病態感覺;“秋風秋雨愁煞人”,秋日雖有一些不錯的藍意,但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨有這夏日的藍天,藍得純粹,藍得清澈,藍得使人心醉。

  金秋時節,田野上的蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結出了累累果實。蘋果一個個足足有八兩重,喻富士、國光、秦冠……個個像在炫耀自己。火球般的柿子掛在枝頭,把樹枝都壓彎了腰,咬一口“紅燈籠”,啊,好甜好甜。說起葡萄,它可以讓你嘗了還想嘗,越吃越想吃,就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。

  隆冬時節,漫天飛雪,白刷刷,霧蒙蒙,天地不分。大雪堆積,山增高了,地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭,凝結著潔白的雪絮,毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案,玉樹銀花,美麗如畫,在路旁的陡崖上,有幾株高大的塔松,傲然挺立。雪積枝頭,白色的錦團華蓋下透出幾絲綠意,在一望無際的銀色世界里,看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松,曾經歷過多少風刀霜劍?可是它卻慣于在嚴峻的環境中成長經一陣嚴寒,長一分風寒的本身,經一次霜雪,添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風雪中顯得多么高大威武!儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士,挺立在萬頃雪濤中。

  春的誘人,夏的特點,秋的富饒,冬的迷人,你們裝點著大自然,使她魅力無窮。我愛大自然!愛她的無窮魅力,愛她的風和日麗!

大自然的作文 篇4

  “泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇”。大自然的美妙音律絕對是一首百聽不厭的優美樂曲。

  你聽過風演唱的歌曲嗎?找一片幽深的林子,靜靜地躺下,躺著不動。過不了多久,仙樂飄飄,回蕩在藍天上,流淌在林子間。風開始演唱了。“噓——噓——”如此婉約,像潺潺的流水;“呼--呼呼--”如此清新,像婉轉悠揚的笛聲;“唰、唰唰唰”如此干脆有勁,像熊熊燃燒的烈火。此時,城市的喧嘩、高樓、飛塵全被這美妙的清音瓦解了。心如一潭清水……

  你聽過雨的旋律嗎?“嗡嗡嗡”沐著淡煙疏雨,任它摩挲我的顏面,這旋律帶著一抹淡淡的郁悒,好深沉;“嘀嗒嘀嗒”一陣輕快的旋律,是它天真的喜樂,在原本陰翳的心版上加上色彩,引進陽光,好歡悅;“淅瀝瀝”短促的旋律,讓人來不及凝神,只感到散亂,似乎在訴說著它們的自由;“嘩啦啦”這急驟的、漫天撒來的旋律,如同響雷,讓人喘不過氣來。

  你聽過落葉的訴說嗎?“沙沙沙”纏纏綿綿,重重復復,有點兒寂寥,透著溫柔。我分明聽到自然的消息和人世的滄桑。“嘩——嘩——”這沉重的'音韻不正是在訴說著生命的輪回嗎?

  大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點點孩子氣……

大自然的作文 篇5

  聆聽大自然,你就會覺得生活是那么朝氣勃勃,生命是那么真實可感……聆聽大自然萬物地傾訴,是一種熏陶與享受。下面,就讓我們一起聆聽吧!

  聽,青蛙呱呱地叫著,辛勤勞動的工作早已讓它疲憊不堪;蜜蜂“嗡嗡”地叫著,飛向花朵;老虎相互廝打地聲音真是響徹云霄,或許是警示我們離它遠點為好!

  聆聽大自然的聲音,海底的鯊魚游到哪,熱鬧的街道上就空空如也,惹的鯊魚不停地在水中游動,這聲音,才夠大!鯨魚浮出水面,噴出一個柱子,像噴泉站到它身邊,應該和洗澡差不多吧。

  奇異莫測的大自然中,各種各樣的`聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,它時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,下到草葉上,從葉子上滾落下來;下到花朵上,含苞欲放的花蕾展開了美麗的笑臉。下到一片空地上,把這塊干裂的土地濕潤了。轟隆隆,一聲響雷把我的思路打斷了。這是大自然最和諧的音調吧。

  聆聽大自然的聲音,我聽見小草沙沙的聲音,跳動著優美的舞蹈,是在邀請我跳舞嗎?大樹抖動著枝條,發出愜意的聲響,是在向我問好嗎?

  大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細心的聆聽,總會有多多少少的感悟,總能體驗到大自然的美。

大自然的作文 篇6

  眾所周知,植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物質,釋放氧氣,是美化環境的“衛士”,是空氣的“凈化器”,可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢?

  那天,我看著家里的綠蘿長得越來越茂盛,綠油油的葉子向四面八方伸展,密密層層,多么有生命力啊!細長的莖向下垂著,十分好看。我暗自想著:綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢?它有鼻子嗎?

  我十分不解,便去問媽媽:“媽媽,媽媽,植物也和我們人一樣,有鼻子嗎?”媽媽聽了,噗嗤一聲笑了,說:“這孩子,一天問些稀奇古怪的問題,植物哪有鼻子!”媽媽的回答讓我不滿意。我決定自己親手做一個實驗。

  于是,我找來媽媽的護手霜,選一片又大又綠的綠蘿葉子,在葉子的正面、反面涂上嚴嚴實實的、厚厚的護手霜,期待著實驗結果。

  過了幾天,我再去觀察綠蘿時,意外地發現涂了護手霜的葉子黃了,掉落在綠蘿盆里。奇怪,難道綠蘿被我涂上了護手霜沒法呼吸了嗎?難道植物的鼻子就在葉子上?

  好奇心驅使著我再一次做起了實驗。我又拿起護手霜,在葉子的正面涂上厚厚的`一層護手霜,反面不涂。一天,兩天,三天……綠蘿的葉子完好無損,依然是綠的,鮮活的。奇怪!奇怪!難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎?

  為了把這個問題弄得清清楚楚,我找來《植物百科全書》,仔細翻閱,又上網搜索,經過不斷查閱,我總算弄明白了:原來植物真的有鼻子,它的鼻子就是葉子反面,那些比較粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。

  “植物也有鼻子!植物也有鼻子”我大聲歡呼著,通過自己做試驗,探索出這個結果,我很開心,也很自豪,以后我還要探索更多大自然的奧妙。

大自然的作文 篇7

  下午,上完數學課,爸爸兌現早上的約定,開車帶我來到了水庫邊的大壩上。

  剛下車,我就發現水庫里的`水比以前少了很多,原來是被人們用來灌溉了。幾只大白鵝在堤壩上悠閑地走著,看到我們,就沖著我們叫了起來。我揮舞著竹棍,把它們趕下了堤壩。一群鴨子在水庫里歡快地游泳,互相追趕嬉戲著。我們沿著水庫旁邊的一條小路往下走。水庫干涸的地方,露出了很多沙子。我還在慢慢往下走,突然發現爸爸已經在對岸了,我也趕緊跟了過去。我們沿著一條小溪往上走,爸爸說:我們去尋找水的源頭吧!于是,我們順著水流的方向,走到了山腳下。原來水是從山上流下來的呀!

  前面沒有路了,我們只好往回走。經過了一片桃樹林,看到了樹上結著綠綠的小桃子。我們還發現了幾塊掉落的樹皮,爸爸說這是杉木樹皮,可以做出工藝品。我們撿起來,帶回了家。遠遠地看見剛才的鵝和鴨正圍在我們的汽車旁,仿佛在等我們回來。可是等我們走近了,它們卻扇著翅膀飛走了,難道是因為我剛才驅趕它們的原因嗎?

  帶著戰利品,我們回家了。這次游玩既讓我跟大自然有了親密接觸,也讓我了解了許多大自然的奧秘,讓我認識到要節約用水,保護大自然,愛護環境。

大自然的作文 篇8

  人們啊,請想一想大自然,生活在我們身邊的樹木花草,各處的大森林,他們每時每刻都在通過他們體內細胞的細胞質中的葉綠體,進行光合作用,釋放出人類呼吸必有的氧氣,供人類來使用,再勞累,它也毫不埋怨而停止工作,大自然的訴說作文。它只會默默地付出,不求很大的回報。而人們呢,我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木,他們根本沒有考慮樹媽媽的感受,只顧著只要有大筆的錢來到自己手中就行。若是兩個角色互換一下,不知道樹媽媽去折磨他們的時候,他們會怎么去想。若是考慮得更深遠一些的話,他們是在斷自己的路啊!為什么?因為貪得無厭的他們有一天把全砍光,沒有綠葉,就無法去進行作用,沒辦法進行光合作用,大氣中的氧氣就會急劇減少,大氣中的二氧化碳就會急劇上升。二氧化碳還會使兩極的冰川融化,冰川融化后,海平面就會上升,海拔低的國家就會被淹沒,大陸的面積也就縮小。

  人們啊,保護我們的大自然吧!別忘,大自然在哭泣!

  有一天,大自然母親召開家庭大會,她的兒女都紛紛從自己的“崗位”上趕回家。水,動物們,植物們都來。

  大自然母親說:“你們最近過得怎么樣,和人類的關系相處的如何,我的孩子們,中學生作文《大自然的訴說作文》。”?

  提到人類,大伙都很氣憤,開始七嘴八舌的訴說著。

  水說道:人類開工廠,把工廠里的污水全都排放到我的身上,使我的衣服一天比一天臟。

  動物們說:人類對我們一點也不友好,為掙錢,他們濫捕濫殺,經常拿著追捕我們。還把我們放在餐桌上。現在我們已有很多同類都已滅絕。

  植物們說:我們替他們抵擋風沙,他們不但不報答我們,反而恩將仇報,為滿足他們的需求,對我們濫砍濫伐,。現在森林面積越來越少,而人類的居住區越來越廣。

  大自然母親聽,非常氣憤,決定要給人類一些教訓。于是天上下起酸雨,地面上刮起沙塵暴。洪水、旱災都趕來。這些都是大自然對人類的賞賜。

  于是,人類好像醒悟,開始保護環境、與大自然為友。他們不再濫捕濫殺動物,濫砍濫伐樹木。工廠的污水也不再弄臟水姑娘的衣裳,到處都提倡綠化造林。大自然母親看見這一切會心的笑,收回對人類的懲罰。

  我的名字叫做大自然,以前我瀟灑漂亮,身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發,大海溪流是我的明眸,高山峽從是我的軀干,草地原野是我五彩的`鄉花鞋。小鳥蝶峰是我的好朋友,熊虎兔猴是我的好伙伴,我簡直像一個美麗的仙女,吸引著許許多多的人。許多不朋友也非常愛我,愛高山,愛大海,愛鮮花……我驕傲,我自豪。

  可是,好景不長。那些不堪回首的往事啊,總在刺痛我的心。

  那天,一群群如狼似虎的人,帶著工具駕著汽車向我沖來。善良而幼稚的我,擺動著花裙,唱著歌兒迎接他們,準知他們卻掄起大斧,兇惡地朝我砍來。那一刻我驚呆!我哪點對不起他們!我用綠葉吸收二氧化碳,呼出氧氣,調節空氣和溫度。在干旱時,又利用樹根汲取地下水蒸發到天空,下一場及時雨,造福于人類。人們啊!人們,你們想過沒有,你們粗暴地搶走我的衣衫,毀壞我的身體,使我再也不能幫助你們。這樣造成的后果,是要你們

大自然的作文 篇9

  大自然她千變萬化,她好似一道永遠也解不開的數學題,深奧無比;她好似一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。

  天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,這就像是一位母親輕輕地撫摸著我們,微風徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的'無窮魅力。

  陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。

  下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點的聲音感覺并沒有什么規律,可仔細一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點融在一起揮發掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養,植物們又隨著雨點的伴奏,左搖右擺,動人極了!

  天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這就是你一定會憤怒的說:“是誰干的。”

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